【總結(jié)】20自己去吧一、在zài正zhanɡ確qua的de音yīn節(jié)ji?下xià面miàn畫(huà)huà“√”。呢(neni)那(nànai)吃(chīcī)吧(bɑ
2024-11-28 08:30
【總結(jié)】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東樟樹(shù)樟樹(shù)樟樹(shù)樟樹(shù)樟樹(shù)樟樹(shù)都是樟樹(shù),只是觀察的角度不同。你打算按什么順序觀察一棵植物?從上到下從下到上從左到右從右到左先整體再局部先局部再整體這是什么?用什么觀察?用眼看用耳聽(tīng)用鼻聞?dòng)檬置?/span>
2024-12-12 18:25
【總結(jié)】杭州市學(xué)軍小學(xué)楊海東現(xiàn)在我們要出發(fā)去觀察校園里的植物了。有什么要注意的地方呢?;;;。有的在開(kāi)花有的在墻上有的站得高高的有的在結(jié)果校園里的植物可真多。它們都生長(zhǎng)在有光的地方。都需要根莖葉,都需要吸收水分。在不同的階段還會(huì)發(fā)生不同的變化。
2024-12-11 11:41
【總結(jié)】芹菜蘇鐵香樟樹(shù)白蘿卜西紅柿和胡蘿卜大蒜和辣椒向日葵動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)它們的變化吧。向日葵為什么圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)呢?向日葵,又稱(chēng)向陽(yáng)花,被人們譽(yù)為向往光明、充滿希望之花。清晨,它微笑迎接旭日東升;正午,它仰面直視中天之日;傍晚,它默默凝望夕陽(yáng)西下。那么,
【總結(jié)】4江南一、認(rèn)一認(rèn),連一連。(sāndiǎnshuǐ)艸(kǒuzìpang)氵(cǎozìtóu)口二、按要求寫(xiě)詞。。南—下—東—
2024-11-28 16:02
【總結(jié)】16哨聲一、看拼音,寫(xiě)漢字。chùxiàjiànbā四四聽(tīng)尾二、給下列詞語(yǔ)中的加點(diǎn)字選擇正確的讀音打“√”。口哨.(xiāoshào)飄.搖(piāop
2024-11-28 16:03
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱(chēng)山青青執(zhí)教者課時(shí)1課時(shí)所屬教材目錄冀教版一年級(jí)上冊(cè)第3課教材分析《山青青》是小學(xué)語(yǔ)文冀教版課標(biāo)實(shí)驗(yàn)教材一年級(jí)上冊(cè)第一單元中的課文。這是一篇精讀課文,更是一篇活潑歡快,意趣盎然的童謠。詩(shī)歌語(yǔ)言簡(jiǎn)潔精練,意境清新明麗。詩(shī)人運(yùn)用疊詞,“青青”、“聲聲”、“笑盈盈”、“綠蒙蒙”,描
2024-11-19 03:56
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)1~5各數(shù)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從熟悉的事物和情境中抽象出l~5各數(shù)的過(guò)程。2、能認(rèn)、讀、寫(xiě)l~5各數(shù),會(huì)用l~5各數(shù)表物體的個(gè)數(shù)。3、激發(fā)學(xué)生看圖說(shuō)話的興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極地參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)建議:◆看圖說(shuō)話1、呈現(xiàn)情景圖或放動(dòng)畫(huà)課件。先說(shuō)一說(shuō)圖中都有誰(shuí),它們?cè)谧鍪裁?。然?/span>
2024-11-19 15:59
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》基礎(chǔ)習(xí)題1、數(shù)一數(shù)。長(zhǎng)方體有()個(gè)圓柱有()個(gè)正方體有()個(gè)球有()個(gè)2、連一連。3、涂一涂。4、對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。(1)用8個(gè)小正方體就能拼成一個(gè)大正方體。()(2)乒乓球、足球、籃球的形狀都
2024-11-27 22:02
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)>=<》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市華藥學(xué)校謝明石家莊市建設(shè)北大街賈菲教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》一年級(jí)上冊(cè)第14、15頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷把“同樣多、多些、少些”等語(yǔ)言抽象為用數(shù)學(xué)符號(hào)的過(guò)程。2、初步認(rèn)識(shí)“>、=、<”等數(shù)學(xué)符號(hào)的含義,會(huì)用這些符號(hào)表示9以內(nèi)兩個(gè)數(shù)的大小。3、
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)立體圖形》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合熟悉的實(shí)物,經(jīng)歷把實(shí)際物品分類(lèi),并抽象出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球的過(guò)程。2、能舉出長(zhǎng)方體、正方體、圓柱和球形狀的實(shí)物,并說(shuō)出它們的圖形名稱(chēng)。3、鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)游戲,獲得愉快的學(xué)習(xí)樂(lè)趣,感受生活中處處有數(shù)學(xué)。教學(xué)建議:◆分一分1、呈現(xiàn)教材上的實(shí)物,讓學(xué)生逐一說(shuō)出它
2024-11-28 14:15
【總結(jié)】《認(rèn)識(shí)0》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)熟悉的事物,理解0的意義,知道一個(gè)也沒(méi)有用0表示。2、能正確書(shū)寫(xiě)0,會(huì)用0表示一些熟悉的事物。3、了解0在實(shí)際生活中的簡(jiǎn)單應(yīng)用,初步感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。教學(xué)建議:◆認(rèn)識(shí)01、利用課件或情景圖呈現(xiàn)小鳥(niǎo)飛走的過(guò)程。邊演示邊回答“鳥(niǎo)窩里有幾只小鳥(niǎo)”
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo),初步認(rèn)識(shí)鐘表,會(huì)看整時(shí)、半時(shí)。過(guò)程。,學(xué)會(huì)有計(jì)劃的安排自己的作息時(shí)間。時(shí)針?lè)轴樼娒嫔嫌?到12個(gè)數(shù),共有12個(gè)大格。(短而粗)(細(xì)而長(zhǎng))當(dāng)分針指著12,時(shí)針指著幾就是幾時(shí)。讀作:3時(shí)寫(xiě)作:3:00分針指著6,時(shí)針在3和4之間,這個(gè)時(shí)候是3時(shí)半。
2024-11-11 03:46
2024-12-13 12:34
【總結(jié)】第一篇:2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷 2018年粵教版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)試卷 第一單元 一、判斷題。(對(duì)的打√,錯(cuò)的打X。) 1、在大自然中,有河流、山脈、花、草、茶杯等。() 2、流星、...
2024-10-08 19:39