20xx--20xx學(xué)年度第二學(xué)期三年級美術(shù)教學(xué)計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-11-04 12:55 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 他班級上課。2．注意衛(wèi)生，自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗?？傊?，美術(shù)教學(xué)活動(dòng)在遵循基礎(chǔ)課程改革精神的前提下，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以學(xué)生興趣、經(jīng)驗(yàn)、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)素養(yǎng)以及扎實(shí)的美術(shù)基礎(chǔ)知識，學(xué)會簡單的美術(shù)技能和美術(shù)創(chuàng)造意識為教學(xué)的目標(biāo)，提高美術(shù)教學(xué)工作的質(zhì)量。文 章 來源 中國教育文摘 第三篇：二年級美術(shù)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃二年級美術(shù)第二學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 一、二年級學(xué)生現(xiàn)狀分析：二年級共三班共有46名學(xué)生。經(jīng)過三個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)形式中，充分發(fā)揮他們的個(gè)性，在積極的情感中提高了想象力和創(chuàng)造力。本學(xué)期主要是讓學(xué)生進(jìn)一步嘗試不同的工具，運(yùn)用不同的表現(xiàn)方式，大膽動(dòng)腦、動(dòng)手，體驗(yàn)形、色的變化與魅力。提高學(xué)生的審美意識和審美能力，增強(qiáng)對大自然和人類社會的熱愛記責(zé)任感，發(fā)揮創(chuàng)造美好生活的能力。二、本冊知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。、。具體有繪畫、泥塑、剪紙、手工、欣賞。課程以培養(yǎng)學(xué)生的求新、求異為目的，形式多種多樣，給學(xué)生很大的發(fā)展空間，滿足各種學(xué)生創(chuàng)造美和表現(xiàn)美的愿望。三、教學(xué)目的和教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)。目的：教學(xué)中通過學(xué)生嘗試不同工具、不同的形式，看看、想想、畫畫、做做的方法進(jìn)行簡單的組合和裝飾，體驗(yàn)形、色創(chuàng)作的藝術(shù)魅力，以及設(shè)計(jì)制作活動(dòng)帶來的樂趣。培養(yǎng)學(xué)生對的美術(shù)素養(yǎng)和興趣，豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)造潛力、陶冶高尚的審美情操。重點(diǎn)：了解美術(shù)語言的表達(dá)方式和方法，靈活的掌握對造型、色彩的運(yùn)用，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，增強(qiáng)動(dòng)手能力和審美能力，滲透人文精神。難點(diǎn)：發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)感知能力和造型表現(xiàn)能力，培養(yǎng)審美情操，滲透德育。四、教學(xué)措施：a)遵循審美規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，通過比較的、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，提高學(xué)生審美趣味。b)重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境。c)加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系，即中是教師的教，又重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位。d)采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。e)改變評價(jià)方法，采用自己評價(jià)、小組評價(jià)、集體評價(jià)、教師評價(jià)或家長評價(jià)，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個(gè)性差異，重視學(xué)生的自我評價(jià)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。五、教學(xué)進(jìn)度：第一大周：2課時(shí) 通讀課本 常規(guī)練習(xí) 2課時(shí)紙片插接 第二大周：2課時(shí)點(diǎn)、線、面 2課時(shí)重疊的形狀第三大周：1課時(shí)鮮艷的包裝紙第四大周：2課時(shí)五味瓶 1課時(shí)得獎(jiǎng)了第四大周：2課時(shí)孔雀翩翩 1課時(shí)葉子上的小“血管” 1課時(shí) ** 手工課第五大周：1課時(shí)漂亮的花邊 1課時(shí)奇妙的腳印 2課時(shí)1蔬果變變第六大周：2課時(shí)1小鳥的家 2課時(shí)1故事畫第七大周：1課時(shí)1我們班級的標(biāo)志 1課時(shí)1變了樣 2課時(shí)1我心中的老師第八大周：2課時(shí)1會爬的玩具 1課時(shí)1電腦美術(shù) 1課時(shí)1娃娃家第九大周：1課時(shí) 認(rèn)識圖形標(biāo)志 3課時(shí) ** 折紙第十大周： 復(fù)習(xí)知識
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1