小學三年級美術(shù)20xx-20xx學年上冊教學計劃(編輯修改稿)
2024-09-16 01:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 工具、材料和制作過程，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望。 重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。教師積極為學生 創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話等活動引導學生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術(shù)語言。老師鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解，能用簡單的話語大膽的表達自己的感受。 加強教學中師生的雙邊關(guān)系，確立學生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。 重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現(xiàn)以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。 教師以各種生動有趣的教學手段，如電視、錄像、范畫，甚至故事、游戲、音樂等方式引導學生增強對形 象的感受能力與想像能力，激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。 教師盡可能嘗試計算機和網(wǎng)絡美術(shù)教學，引導學生利用計算機設計制作出生動的美術(shù)作品，鼓勵學生利用國際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術(shù)信息開闊視野，展示他們的美術(shù)作品進行交流。 五、教學進度安排 第一周魔幻的顏色 第二周萬花筒 第三周大人國與小人國 第四周前前后后 第五周天然的斑紋 第六周校園里的花 第七周最受尊敬的人 第八周今天我值日 第九周有趣的鞋 第十周團包手工 第十一周巧巧手 第十二周變廢為寶 第十三周夢幻中的城堡 第十四周我設計的自行車 第十五周星空聯(lián)想 第十六周新穎的電腦 第十七周電腦美術(shù) 第十八周會響的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1