(百度)青年友誼圓舞曲教案(20xx108)(編輯修改稿)
2024-11-04 12:52 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 民——尤其是青年人熱愛(ài)和平、珍惜友誼，并為增進(jìn)團(tuán)結(jié)、發(fā)展友誼、爭(zhēng)取世界和平貢獻(xiàn)力量的崇高精神。歌曲為C大調(diào)，3/4拍，小快板，一段體（單樂(lè)段）結(jié)構(gòu)，具有圓舞曲的基本特點(diǎn)。歌曲的旋律進(jìn)行方式以小跳、大跳為主，形成一條跌宕起伏的旋律線，與此周是，又穿插著級(jí)進(jìn)和同童重復(fù)的旋律進(jìn)行方式，從而使歌曲在熱情洋溢中增添了一種優(yōu)美抒情的色彩?！肚嗄暧颜x圓舞曲》 學(xué)生跟琴學(xué)唱歌曲《青年友誼圓舞曲》。注意樂(lè)句的斷和連。選擇三拍子的擊拍圖示，并用右手練習(xí)，為歌曲《青年友誼圓舞曲》擊拍，感受圓舞曲的特點(diǎn)。，并讓學(xué)生演唱中注意強(qiáng)弱的變化。三、實(shí)踐創(chuàng)造運(yùn)用課堂樂(lè)器手鼓、碰鈴、沙錘為《青年友誼圓舞曲》伴奏，并演唱。四、鞏固提高學(xué)習(xí)自然大調(diào)音階，熟悉音與音之間的固定關(guān)系，并跟琴唱準(zhǔn)。用豎笛演奏C自然大調(diào)音階，和《青年友誼圓舞曲》片段。五、拓展延伸同學(xué)們熟悉的歌曲中有哪些是三拍子的？課下收集更多三拍子的歌曲。六、課堂小結(jié)本節(jié)課我們學(xué)唱了《青年友誼圓舞曲》，歌曲旋律活潑、優(yōu)美，表現(xiàn)了青年人熱愛(ài)和平和對(duì)美好生活的向往。我們?cè)谏钪幸湎в颜x，熱愛(ài)和平。第三篇：青年友誼圓舞曲教案教學(xué)內(nèi)容：《青年友誼圓舞曲》 教學(xué)目標(biāo)：情感態(tài)度價(jià)值觀：感受歌曲表現(xiàn)廣大人民群眾熱愛(ài)祖國(guó)的真摯情感。并向這首歌曲所表現(xiàn)的一樣，要有歡樂(lè)、樂(lè)觀向上、富有青春活力的精神面貌。過(guò)程與方法：讓學(xué)生感受音樂(lè)，學(xué)唱歌曲，學(xué)會(huì)后嘗試加進(jìn)身體律動(dòng)。知識(shí)與技能：學(xué)習(xí)三拍子指揮，學(xué)跳三拍子舞步，提高學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)并參與音樂(lè)表現(xiàn)的能力。教學(xué)重點(diǎn)：感受三拍的強(qiáng)弱 教學(xué)難點(diǎn)：在表演唱中身體動(dòng)作的表現(xiàn)及加入打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入欣賞音樂(lè)肖邦《圓舞曲》，引出什么是圓舞曲，出示課件，讓學(xué)生了解圓舞曲 今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一首圓舞曲《青年友誼圓舞曲》二、引出課題欣賞國(guó)慶60周年聯(lián)歡晚會(huì)《青年友誼圓舞曲》教師出示課件，歌曲創(chuàng)作背景：歌曲創(chuàng)作于1955年，詞作者江山，曲作者陳天戈。這首歌曲唱響在當(dāng)年的國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，成為天安門廣場(chǎng)狂歡人群跳集體舞的伴奏音樂(lè)。此后廣為流傳。2009年為慶祝中華人民共和國(guó)誕生60周年，這首又一次回響在天安門廣場(chǎng)的聯(lián)歡晚會(huì)上。欣賞歌曲并思考問(wèn)題：（1）歌曲是多少拍四三拍（2）旋律特點(diǎn)活潑、流暢（3）調(diào)式C大調(diào)出示問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題。（在聆聽(tīng)時(shí)，打四三拍的指揮拍）（1）這首歌曲的演唱形式是什么？（2）這首歌曲表達(dá)了什么樣的感情？三、學(xué)唱歌曲教師范唱歌曲分析歌曲：整首歌曲共有24小結(jié)，每4小結(jié)為一個(gè)樂(lè)句，共六個(gè)樂(lè)句。師教唱，學(xué)生學(xué)唱提出要求進(jìn)行隨琴演唱，注意斷和練找打擊樂(lè)器進(jìn)行伴奏四、節(jié)奏練習(xí)教師教學(xué)生學(xué)跳三步舞步，讓學(xué)生注意三拍子的強(qiáng)弱。邊唱邊進(jìn)行分組展示（部分學(xué)生跳，部分學(xué)生打擊樂(lè)器）五、小結(jié)播放音樂(lè)《友誼地久天長(zhǎng)》，結(jié)合兩首歌曲，我們是祖國(guó)的花朵，我們要熱愛(ài)祖國(guó)。希望同學(xué)們珍惜友誼，珍惜生命，珍惜今天的美好生活。每天要有歡樂(lè)、朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上、富有青春活力的精神面貌。第四篇：青年友誼圓舞曲教案青年友誼圓舞曲教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析：《青年友誼圓舞曲》是一道洋溢青春活力的圓舞曲，旋律熱情、優(yōu)美，全曲共有六個(gè)樂(lè)句，前面四句節(jié)奏完全一樣，五、六兩句有小的變化，學(xué)生容易掌握。但旋律比較活躍，大跳較多，旋律線起落幅度較大。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)演唱《青春友誼圓舞曲》，能用正確的演唱姿勢(shì)，飽滿圓潤(rùn)的聲音熱情爽朗的情緒演唱歌曲。了解圓舞曲風(fēng)格，學(xué)生體會(huì)三拍子的強(qiáng)弱弱規(guī)律。感受歌曲所表現(xiàn)的青年人熱愛(ài)和平、珍
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