【文章內(nèi)容簡介】 ，?不?是有句話這樣說嘛?，“好孩子是夸出?來的”！?謝謝大家！?何偉軍 201X?425篇四：? 高二家長?會班主任發(fā)言稿 ?高二16班家長會?班主任發(fā)言稿 尊?敬的各位家長們：?您們好?！首先，對各位?家長能在百忙之中?抽出時間來參加我?們學(xué)校這次家長會?、對我們學(xué)校和班?級工作的支持表示?衷心的感謝?。ü?掌）我叫?陸智東，是高二1?6班這一年的班主?任，任教的科目是?化學(xué)！相信在座?的很多家長們?nèi)ツ?的時候就來到我們?學(xué)校開過家長會議?了，所以對這里應(yīng)?該有一定的印象和?了解，相比去年和?今年我們學(xué)校發(fā)生?的變化，家長們應(yīng)?該也看到了，改變?得非常大，并且一?直在發(fā)展和完善當(dāng)?中！對于我們學(xué)校?的一些具體發(fā)展情?況，早上開會的時?候各位也聽說了，?在這里我就不多說?了！我們學(xué)校的管?理模式，教師隊伍?，教學(xué)水平等，都?是在同類學(xué)校中力?拔頭籌的！總之，?學(xué)校的一切都是為?了學(xué)生的發(fā)展，服?務(wù)學(xué)生，關(guān)心學(xué)生?，教育學(xué)生！家?長們，孩子們高二?下學(xué)期已經(jīng)過去一?半了。眼看就快踏?入高三的門檻。在?各位家長的密切配?合下，在各位任課?教師的悉心教育下?，在學(xué)校的嚴(yán)格管?理下，孩子們各方?面均取得了不同程?度的進(jìn)步，本班級?的的各項工作都取?得很好成果。學(xué)校?開這次家長會的目?的是為了加強老師?與家長,家長與家?長,家長與學(xué)生之?間的聯(lián)系,相互交?流一下學(xué)生在校及?在家的情況,以便?老師能夠更有針對?性的實施教育,家?長能夠更好教育自?己的子女做人與成?材。今天我們班?級家長會有五項議?程：? 一是由我就上半?學(xué)期以來的班務(wù)工?作和學(xué)生的期中考?試情況作以匯報；?二是由科任?老師代表發(fā)言，三是請幾位家?長和學(xué)生作代表發(fā)?言，談?wù)勛陨淼母?受！? 四是家?長們相互了解，交?流！五是觀看八中?，高二16班的精?彩影集！?一、就上半?學(xué)期以來的班務(wù)工?作和學(xué)生的期中考?試情況作以匯報：??班級基本基本?情況介紹：?本班是高二1?6文科班，全班5?2人，標(biāo)準(zhǔn)的中班?教學(xué)；男生11人?，女生41人。住?校生： 5?0人，走讀生：2?人。主科?教師情況：? 語文：?曾奎華老師；數(shù)學(xué)?：蔡德祿?老師；英語：?鄭會雪老師；?政治：王?小婷老師；歷史：?黎亮老師?；地理：?郭愛江老師。結(jié)合平時?表現(xiàn)和期中成績對?部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況?分析： ? ?在我?guī)н@個班差不?多一年的時間里，從一開始給我的感?覺是這個?班的學(xué)生?都很聽話，也很懂?事，沒有像其他有?些班級有特別調(diào)皮?的學(xué)生，從班干部?，到每一位學(xué)生，?都能夠聽老師，聽?學(xué)校的安排，也很?能幫助老師完成各?項工作，所以說在?家里，相信他們也?懂事、聽家長的話?，是一個乖巧長性?的孩子！本學(xué)期?開學(xué)以來，班級學(xué)?習(xí)氣氛明顯好轉(zhuǎn)。?正因為快進(jìn)入高三?，大部分同學(xué)都能?意識到學(xué)習(xí)的重要?性，學(xué)習(xí)興趣和學(xué)?習(xí)成績都在逐步提?高。一部分本來對?學(xué)習(xí)興趣不足的同?學(xué)也在提高學(xué)習(xí)的?興趣，一部分學(xué)生?這個學(xué)期更加努力?了。如：?莫敏、伍艷娟?、周金玉、陳海平?、何爭波等同學(xué)保?持了以往的學(xué)習(xí)態(tài)?度，刻苦認(rèn)真，成?績優(yōu)異；他們在學(xué)?習(xí)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度?上都是班級其他同?學(xué)的楷模，為班級?良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的?形成奠定了堅實的?基礎(chǔ)。陳喬祝、?謝密、周小惠、黃?華東、何春櫻、蔡?彩虹、鄭燕飛等同?學(xué)本學(xué)期在原有基?礎(chǔ)上學(xué)習(xí)態(tài)度有了?更進(jìn)一步的改善，學(xué)習(xí)成績也有顯著??的進(jìn)步。蔡曉丹?、李翠文、蔡文弟?、蔡麗珠、李鳳仙?等同學(xué)基礎(chǔ)薄弱，?但學(xué)習(xí)態(tài)度端正，?勤奮刻苦，學(xué)習(xí)成?績正逐步提高；尤?其是李翠文、李鳳?仙等人進(jìn)步尤為明?顯，他們的成功為?我班提供了“努力?就能成功，堅持就?是勝利”的典型范?例。黃紅霞、王?秀花、劉芹秀、何?文、林青青、何海?梅等同學(xué)較上學(xué)期?學(xué)習(xí)態(tài)度也有好轉(zhuǎn)?，學(xué)習(xí)成績有不同?程度的進(jìn)步。陳宏?智、黃樹杰等人學(xué)?習(xí)興趣不濃但提升?的空間很大，家長?應(yīng)引起必要的關(guān)注?。戴春川、吳長?連等個別暫時還沒?有未養(yǎng)成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)興趣?有待提高，部分人?的學(xué)習(xí)成績趨于下?降趨勢，家長應(yīng)高?度關(guān)注。（可以?具體拿期中考試的?成績分析一下）?學(xué)習(xí)和?生活中存在的問題?：?（1）大部分學(xué)?生雖意識到學(xué)習(xí)的?重要性，但也有部?分同學(xué)思想和行動?不能統(tǒng)一，學(xué)習(xí)不?夠踏實，存在著普?遍的浮躁心理，眼?高手低，聽老師講?都會，自己做就什?么都不會。很多同?學(xué)，包括一些成績?很好的同學(xué)都不能?獨立完成書上最基?本的課后練習(xí)。?（2）學(xué)習(xí)?上缺乏獨立和自主?的意識，很少獨立?思考問題，許多作?業(yè)要等老師去布置?才會完成。?（3）學(xué)習(xí)方法?不上路，學(xué)習(xí)效率?不高，有時為了做?數(shù)學(xué)課堂作業(yè)，有?的同學(xué)能對著別人?做好的答案想一節(jié)?課；做英語閱讀理?解不是先做后查詞?典，而是先查詞典?再進(jìn)行閱讀理解，?畏懼學(xué)習(xí)中的困難?。（4）?男生的問題主要是?勁頭不足，不夠主?動，喜歡玩，偷懶?；女生基本都很認(rèn)?真，但往往信心不?足，學(xué)習(xí)方法跟不?上，有時也因生活?中的一些瑣事而影?響自己的情緒。?（5）在生?活上，因為現(xiàn)在信?息時代的發(fā)展，很?多學(xué)生都有手機，學(xué)?生上課玩手機的?現(xiàn)象很嚴(yán)重，個別?學(xué)生甚至在學(xué)校的?任何時候都在玩手?機，自控能力差！一到周末放假時間?，?個別學(xué)生就到外?面網(wǎng)吧上網(wǎng)！還存?在學(xué)生在學(xué)校談戀?愛，影響學(xué)習(xí)的！?（6）性?格個別內(nèi)向，不喜?歡和同學(xué)老師交流?，不喜歡運動，不?懂得釋放學(xué)習(xí)壓力?，衛(wèi)生等習(xí)慣也存?在多多少少的問題?。作為班主任，?其實這些在高中階?段出現(xiàn)過的現(xiàn)象，?我都知道，都理解?，都經(jīng)歷過，而今?天，到自己作為一?個老師，我堅信：?只要思想?端正，沒有教育不?好的學(xué)生。我的指?導(dǎo)思想是：? 一切以提高學(xué)生?素質(zhì)出發(fā),不求榮?譽,只求提高，能?夠讓學(xué)生鍛煉的,?盡量讓其鍛煉；在?學(xué)習(xí)方面,不以成?績論英雄,著眼于?學(xué)生的自身比較。?我也相信：? 每一朵鮮花都有?盛開的理由！幾點希望?: 1,樹立人人?成才和全面發(fā)展的?觀念,.如果您不?放棄?教育,每個孩?子都是可造之才.?對每個孩子都應(yīng)該?嚴(yán)格教育和管理.?把思想品德放在第?一位,約束紀(jì)律,?抓好學(xué)習(xí),發(fā)展特?長,爭當(dāng)先進(jìn),全?面提高各方面的素??花八門,烏七八糟?的東西太多――如?電子游戲廳,電腦?網(wǎng)吧,電腦網(wǎng)絡(luò)游?戲,不健康的影視?,漫畫,小說等書?刊,歌舞廳等任何?一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課?本知識對他們的吸?引力,都可以使他?們的學(xué)習(xí)成績一落??子的自覺性還沒有?,?家長對孩子嚴(yán)格管?理,孩子的學(xué)習(xí)成?績就會優(yōu)異。相反?除極個別自理能力?強的孩子外,學(xué)習(xí)?往往都抓不好.?2, 家長要時不?時過問孩子的學(xué)習(xí)?,了解孩子的學(xué)習(xí)?效果，特別是放假?回到家里的時候，不?過要注意提問的?方式和教育的方式?，不能一味地追求?成績的高低和排名?，對于成績好的，? 要給予鼓勵，繼?續(xù)發(fā)揚和保持，對?于成績落后的，更?要鼓勵，不能打罵?，要以理服人，爭?取給孩子更多的讀?書學(xué)習(xí)的希望！?3, 創(chuàng)造和睦,?祥和,穩(wěn)定的家庭??架問題成堆的家庭?是無法教育好孩子?, 創(chuàng)造?一種良好的知識環(huán)?境,起碼孩子學(xué)習(xí)?要有一個好的小環(huán)?境,不求高檔,但?求氛圍,避免不必?要的家庭閑談,無?知的人,盡量少在?,?經(jīng)常與老師取得聯(lián)?系,與老師密切配??每月在校的學(xué)習(xí),?紀(jì)律等情況,每學(xué)?年期中考試后召開?的這次一次家長會?,解決不了什么根?本性的問題,事實?上想通過一次,二?次的家長會解決很?多問題也是不現(xiàn)實??然需要家長通過電?話或到學(xué)校等不同?形式與老師聯(lián)系,?使得老師與家長的?教育取得一致,形??,注重培養(yǎng)孩子的?勞動觀念,要求孩?子在家必需干一定??以采取定崗,定位?的方法,如洗碗,?擦地,收拾房間,?洗菜,田間勞動等?,不學(xué)會生活,往?往也不會學(xué)習(xí),在?教育孩子時,要求?自己的事情自己做?,希望家長不要把?孩子的一切事情都?包辦,要有意識培?養(yǎng)孩子的責(zé)任感.?二、科任?老師代表發(fā)言三、學(xué)生代表?發(fā)言和家長代表發(fā)?言 ?四、家?長自由交流和了解?五、觀看?學(xué)校和班級的影集? 結(jié)束語：? 尊敬的家長，今?天大家能排出困難?來到學(xué)校，我非常?感激。你們的到來?是對我們工作的鞭?策，是對我們工作?的鼓勵。我相信，?通過這次家長會，?使我們走得更近，?我們的心貼得更緊?，我們教育孩子的?方法更多更好。讓?我們攜起手來，為?了孩子的美好未來?、燦爛的明天而共?同努力吧！今天的?家長會就到此結(jié)束?，謝謝?大家！篇五：?高中家長會教?師發(fā)言稿 家長會?教師發(fā)言稿 尊敬?的家長朋友們、親?愛的同學(xué)們：? 上午好！首?先對大家的到來表?示熱烈的歡迎和衷?心的感謝！感謝各?位家長從百忙之中?來參加今天的家長?會，這既是對孩子?的關(guān)心，也是對學(xué)?校工作的支持。作?為教師，我們既要?關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，?又要在思想上引導(dǎo)?孩子，我們愿意用?愛心、責(zé)任心悉心?的呵護(hù)你的孩子，?讓他們一點一滴的?成長。我們同時也?殷切的期望能得到?各位家長的大力支?持，孩子的教育是?老師和家長不可推?卸的責(zé)任，希望家?長和老師多交流學(xué)?生在校、在家的情?況，以便老師針對?性地實施教育，為?此，我向各位家長?提出幾點建議：? 1?、要多給孩子一點?信心，做孩子成長?的強有力的后盾。?由于孩子的個體差?異，免不了成績有?好有壞，孩子由于?不肯學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成?績差，我們就應(yīng)該?適當(dāng)?shù)呐u。如果?孩子很盡力了，成?績卻不怎么理想，?我們更應(yīng)該給他信?心，多聽聽孩子的?心聲，不要一味地?去斥責(zé)孩子，幫助?他們分析存在的問?題，尋找對策。?要教育?孩子遵守紀(jì)律。家?有家法，校有校規(guī)?，這些規(guī)定和紀(jì)律?，是學(xué)生提高成績?的保證，假如哪個?學(xué)生在遵守紀(jì)律方?面做得不好，不僅?僅是對自己的學(xué)習(xí)?不負(fù)責(zé)任，對于那?些刻苦學(xué)習(xí)，一心?求學(xué)的學(xué)生來說是?一種傷害，也有損?于班級體的榮譽，對其他同學(xué)也是不?公平的。?家長應(yīng)教?育孩子在學(xué)校服從?老師管教，尊敬老?師，不頂撞老師，?應(yīng)相信老師的教育?方式和教育水平，?相信老師做的一切?都是為了孩子。?不嬌慣?孩子、學(xué)會對孩子?說不 以色列有句?名言：再?富不能富孩子。讓?孩子吃苦，培養(yǎng)孩?子艱苦樸素的習(xí)慣?對孩子成長是有利?的。給孩子的錢要?控制，并問孩子是?怎么花的。教育孩?子不要和別人攀比?吃穿。對同學(xué)們?我也有幾點建議：? ??記多練，重視課堂?認(rèn)真聽課，按時完?成作業(yè)。??懷大度、心胸寬廣?，要做一個光明正?大、誠實的人。小?事不要放在心上，?一個斤斤計較，小?雞肚腸的人是成就?不了大事的。同學(xué)?之間要互幫互助，?相互關(guān)心。?3.?遇事要冷靜，多做?自我批評，互諒互?讓，不要意氣用事?，盲目沖動，干出?傻事。4?、學(xué)會感恩。受人?點滴之恩當(dāng)以涌泉?相報，感恩首先要?從感恩父母開始。?感恩的方式很多：?一個問候?，生日一個小小的?禮物，當(dāng)父母不快?樂時陪陪父母，或?者幫爸爸媽媽做一?點力所能及的事都?行。作為教師，?我們會盡自己的一?切力量，做好本職?工作，不辜負(fù)家長?的重托、學(xué)生的信?任。我建議在座的?每一位家長，對孩?子少一點溺愛，多?一點嚴(yán)格；少一點?呵斥，多一點關(guān)愛?；少一點居高臨下?，多一些了解鼓勵?，積極配合學(xué)校，?盡到家長對孩子進(jìn)?行教育的責(zé)任和義?務(wù)。而我們在座的?每一位同學(xué)，你們?每一位的父母都不?容易，他們對你們?傾注了所有的愛心?和努力，你們就是?他們的希望，你們?就是他們的全部。?我們要學(xué)會感恩，?要懂得感恩。感恩?有三種方式：?一種是藏在心?里，一種是放在嘴?邊，一種是付諸行?動。同學(xué)們，你們?選擇哪一種呢？ ?你們的人生之路還?很長，每走一步都?應(yīng)該無愧于自己，?無愧于那些關(guān)心、?關(guān)注、深深愛著你?們的人！祝各位?家長萬事順心，?祝各位學(xué)生學(xué)業(yè)有?成！?第三篇：高二家長會教師發(fā)言稿篇一：高一年級家長會教師發(fā)言稿高一年級家長會教師發(fā)言稿尊敬的各位家長朋友：大家好！首先，感謝你們對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，感謝你們對我們班級工作的大力支持。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。我是高一（9）班的生物任課老師，擔(dān)任生物學(xué)科的教學(xué)工作，高一（9）的紀(jì)律和學(xué)習(xí)方面都是不錯的，本次期中考試情況也是不錯的，我相信在未來一定能取得更大進(jìn)步。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一班學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高以后的教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)