【文章內(nèi)容簡介】 解考核各類課程實(shí)施效果等。3．信息資料組（2人）：主要負(fù)責(zé)收集查閱學(xué)校相關(guān)規(guī)章制度及其落實(shí)情況；召開學(xué)校教師、學(xué)生、家長代表（隨機(jī)抽取一定數(shù)量的人選）座談會(huì)；進(jìn)行教師、學(xué)生、家長（隨機(jī)抽取一定數(shù)量的人選）問卷；匯總相關(guān)信息資料，形成評(píng)估報(bào)告等。明確分工后，評(píng)估組依次赴被評(píng)學(xué)校開展實(shí)地評(píng)估。每所學(xué)校評(píng)估工作時(shí)間為兩天。（四）評(píng)估組在學(xué)校評(píng)估的一般步驟和方法是： 1．聽取學(xué)校課程實(shí)施情況簡要匯報(bào)；2．在所到學(xué)校發(fā)布評(píng)估公告，接受來訪、信件及通過網(wǎng)絡(luò)提供的各種有價(jià)值的信息。3．查閱相關(guān)資料。主要核查學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度及其落實(shí)情況，課程開設(shè)情況，作息時(shí)間安排，課程實(shí)施與評(píng)價(jià)有關(guān)文件，教材與教輔資料，學(xué)校相關(guān)會(huì)議與教研工作記錄，教師業(yè)務(wù)檔案，學(xué)生成長檔案、作業(yè)、考（測）試試卷、成績冊等資料；4．隨機(jī)召開學(xué)校教師、學(xué)生、家長代表座談會(huì)。評(píng)估人員要依據(jù)座談會(huì)提綱分別進(jìn)行座談；5．隨機(jī)進(jìn)行教師、學(xué)生、家長問卷調(diào)查；6．隨堂聽課并觀摩學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)現(xiàn)場，觀察學(xué)生的課余活動(dòng)，了解學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和體質(zhì)健康狀況等.（五）在每一學(xué)校的評(píng)估工作完成后，評(píng)估組全體成員即進(jìn)行對(duì)該學(xué)校的總結(jié)評(píng)定，形成評(píng)估報(bào)告。（六）在每市的評(píng)估工作完成后，評(píng)估組即向該市教育局和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行反饋，并形成對(duì)該市的總體評(píng)估報(bào)告報(bào)省教研室。省教研室將各評(píng)估組提交的評(píng)估報(bào)告進(jìn)行匯總，形成全省普通高中課程實(shí)施水平評(píng)估報(bào)告，報(bào)省教育廳核準(zhǔn)后向各市教育行政部門和相關(guān)學(xué)校進(jìn)行書面反饋。市、縣（市、區(qū)）兩級(jí)的評(píng)估參照本評(píng)估工作程序進(jìn)行操作。五、組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)省、市教育局的文件精神,省教育廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，省教研室具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)省級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)和對(duì)普通高中的評(píng)估復(fù)查任務(wù)，形成總體評(píng)估報(bào)告，并對(duì)市、縣（市、區(qū)）的評(píng)估工作進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。各市教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本市的普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，市教研部門具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)本級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)，對(duì)本市高中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，承擔(dān)本市初中實(shí)施評(píng)估的任務(wù)，形成對(duì)本市普通高中自查情況的復(fù)查報(bào)告、對(duì)本市初中課程實(shí)施水平的評(píng)估報(bào)告、對(duì)所屬縣（市、區(qū)）級(jí)評(píng)估工作的總結(jié)報(bào)告報(bào)省教研室，并對(duì)縣（市、區(qū)）的評(píng)估工作進(jìn)行指導(dǎo)、抽查和監(jiān)督。各縣（市、區(qū)）教育局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)本縣（市、區(qū)）的普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作，縣（市、區(qū)）教研部門具體組織實(shí)施，制訂評(píng)估工作實(shí)施方案，承擔(dān)本級(jí)評(píng)估工作培訓(xùn)，對(duì)本縣（市、區(qū)）初中自查的情況進(jìn)行復(fù)查，承擔(dān)本縣（市、區(qū)）小學(xué)實(shí)施評(píng)估的任務(wù)，形成對(duì)本縣（市、區(qū)）初中自查情況的復(fù)查報(bào)告、對(duì)本縣（市、區(qū)）小學(xué)課程實(shí)施水平的評(píng)估報(bào)告報(bào)上級(jí)教研部門。為加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)評(píng)估工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教體局成立嶗山區(qū)普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：組 長：李方進(jìn) 區(qū)教體局局長 副組長：柳國斌 區(qū)教體局副局長 苑力勇 區(qū)教體局副局長、教育科科長成 員：甄孝安 區(qū)教體局副調(diào)研員黃 鎮(zhèn) 區(qū)教體局副調(diào)研員 張青海 區(qū)政府教育督導(dǎo)室副主任 孫詠梅 區(qū)教體局體衛(wèi)藝科科長 董寶明 區(qū)教科研與培訓(xùn)中心主任各街道教育中心教育行政部門、教研部門，各普通中小學(xué)校要高度重視此項(xiàng)評(píng)估工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織評(píng)估，嚴(yán)格把握標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真抓好評(píng)估各具體環(huán)節(jié)的工作，確保此項(xiàng)評(píng)估的科學(xué)性、真實(shí)性和有效性，確保評(píng)估工作的順利進(jìn)行。二○○八年十一月七日第三篇：青島市嶗山區(qū)人民政府辦公室文件青島市嶗山區(qū)人民政府辦公室文件 嶗政辦發(fā)〔2009〕77號(hào)青島市嶗山區(qū)人民政府辦公室關(guān)于組織開展《中華人民共和國突發(fā)事件 應(yīng)對(duì)法》貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查的通知各街道辦事處，區(qū)政府各部門，區(qū)直各單位：為進(jìn)一步推進(jìn)?中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?（以下簡稱?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?）的貫徹實(shí)施工作，根據(jù)?國務(wù)院辦公廳關(guān)于組織開展〖突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法〗貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查的通知?(國辦函〔2009〕86號(hào))、?山東省人民政府辦公廳關(guān)于組織開展〖突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法〗貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查的通知?（魯政辦字〔2009〕160號(hào)）和?青島市人民政府辦公廳關(guān)于組織開展〖突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法〗貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查的通知?（青政辦字〔2009〕141號(hào)）要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就組織開展?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?貫徹實(shí)施情況專項(xiàng)檢查有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、檢查目的全面了解?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?的貫徹實(shí)施情況，總結(jié)推廣各街道、各有關(guān)部門和單位貫徹實(shí)施的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，及時(shí)查找存在的突出問題，研究提出改進(jìn)工作和修改完善制度的意見和建議，確保應(yīng)對(duì)法的各項(xiàng)規(guī)定得到全面貫徹實(shí)施。二、檢查內(nèi)容(一)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的宣傳培訓(xùn)情況。主要包括:利用各種形式宣傳?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?立法背景、立法宗旨、重大意義和主要制度情況；組織各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、社區(qū)基層組織、企事業(yè)單位負(fù)責(zé)人以及從事應(yīng)急管理工作人員學(xué)習(xí)?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?情況；行政機(jī)關(guān)在公務(wù)員培訓(xùn)中將?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?納入學(xué)習(xí)內(nèi)容情況；普法主管部門將?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?納入“五五”普法教育的實(shí)施情況。(二)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》各項(xiàng)規(guī)定的執(zhí)行情況。主要包括:在處置突發(fā)事件工作中貫徹落實(shí)?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?要求情況；建立健全應(yīng)急管理體制、機(jī)制并落實(shí)相關(guān)責(zé)任情況；及時(shí)制定、修訂和完善各類應(yīng)急預(yù)案，建立健全應(yīng)急預(yù)案體系情況；面向基層和群眾，組織開展應(yīng)急預(yù)案演練情況；加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)情況；落實(shí)財(cái)政收入，突發(fā)事件應(yīng)對(duì)工作所需經(jīng)費(fèi)保障情況；有效整合各類應(yīng)急資源，建立應(yīng)急物資儲(chǔ)備及通信、醫(yī)療等各項(xiàng)保障體系建設(shè)情況；統(tǒng)籌城鄉(xiāng)規(guī)劃、加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、合理確定應(yīng)急避難場所情況；加大風(fēng)險(xiǎn)隱患排查工作力度，建立健全公共安全管理制度情況；建立完善突發(fā)事件的監(jiān)測預(yù)警、信息報(bào)告制度情況；?“十一五”期間青島市突發(fā)公共事件應(yīng)急體系建設(shè)規(guī)劃? 2 的貫徹實(shí)施情況。(三)有關(guān)配套制度和措施的研究制定情況。主要包括:制定、修訂?突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法?各項(xiàng)配套規(guī)定情況；完善社會(huì)動(dòng)員機(jī)制，鼓勵(lì)公民、法