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正文內(nèi)容

鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-11-04 12:47 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “平安和 諧校園”創(chuàng)建工作發(fā)展規(guī)劃,具體的工作方案,安全工作會(huì)議記錄,各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案,人、財(cái)、物保障設(shè)施。學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)為校園安全工作第一責(zé)任人,對(duì)校園安全工作負(fù)總責(zé)。不僅對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分,而且明確了責(zé)任,做到了誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)。保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。為促進(jìn)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處,我們制定并進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。學(xué)校先后出臺(tái)了領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任制,層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書,把學(xué)校的各區(qū)域安全管理責(zé)任分解到崗位和個(gè)人。制定了各項(xiàng)制度,共分成七大類:第一類是安全保衛(wèi)制度,如門衛(wèi)制度、值班制度等。第二類是教學(xué)安全制度,如學(xué)生請(qǐng)假制度等。第三類是消防安全制度。第四類是衛(wèi)生安全制度,如防疫制度、食堂衛(wèi)生制度、食堂采購(gòu)制度等。第五類是交通安全制度。第六類是應(yīng)急機(jī)制,如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。第七類安全隱患排查制度,做到了定期檢查匯總,現(xiàn)場(chǎng)整改的排查機(jī)制,把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全,舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。(二)積極宣傳,全員行動(dòng),營(yíng)造平安校園文化。在健全組織、完善制度、明確責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們通過多種宣傳教育形式,開展多種安全教育活動(dòng),努力提高師生安全的重視意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、落實(shí)意識(shí)和檢查意識(shí)。重視安全才能防患于未然,師生切實(shí)意識(shí)到安全不僅關(guān)系自己,也是與人、與校、與 家密不可分。安全不是講在嘴上,最重要的是落實(shí)于行動(dòng),要事事講安全才能平安無事。我們充分利用一切時(shí)空積極宣傳安全。每?jī)芍苷匍_一次安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,組織學(xué)習(xí)相關(guān)安全材料,傳達(dá)上級(jí)安全工作精神,查找我校安全問題,布置學(xué)校安全工作。每周一次教職工例會(huì)上必講安全話題。每周班會(huì)、每日晨會(huì)抓住社會(huì)、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。每學(xué)期必須安排一次國(guó)旗下安全專題講話。學(xué)校經(jīng)常利用每周一的升旗儀式、學(xué)生大會(huì)、班會(huì)等,向?qū)W生宣傳安全工作的重要性和有關(guān)消防、飲食、交通等方面的常識(shí),每學(xué)期開展一次安全教育主題活動(dòng)和安全宣傳教育周活動(dòng),并在開學(xué)初、重大節(jié)假日和寒、暑假前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)生參加文體活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)中進(jìn)行安全教育,努力保障學(xué)生的安全,為我校創(chuàng)建“平安校園”打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。近年來,我們始終堅(jiān)持利用開學(xué)典禮、國(guó)旗下講話、邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校,通過舉辦專題講座、圖片宣傳、學(xué)生手抄報(bào)、征文、演講、競(jìng)賽等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育,交通安全教育、遵紀(jì)守法等方面的宣傳和教育。重點(diǎn)部門、重點(diǎn)部位,有安全警示,時(shí)時(shí)處處提醒安全。學(xué)校充分發(fā)揮校園櫥窗、報(bào)欄和黑板報(bào)等陣地,積極懸掛創(chuàng)建平安校園的安全宣傳橫幅和標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行安全教育宣傳。另外,主動(dòng)爭(zhēng)取社會(huì)、家長(zhǎng)的配合,常經(jīng)以致家長(zhǎng)一封信的形式,懇請(qǐng)家長(zhǎng) 的協(xié)助教育。廣大教師能堅(jiān)持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生,教學(xué)中注意面向全體學(xué)生,尊重和了解每一位學(xué)生,建立民主、平等的師生關(guān)系,關(guān)注班級(jí)“學(xué)困生”、“貧困生”、“問題生”等。全體教師都能認(rèn)真做好這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作,特別是部分單親家庭、留守家庭學(xué)生,心理具有某種障礙。對(duì)他們的教育管理,更要循循善誘,春風(fēng)化雨,制定相關(guān)的轉(zhuǎn)化措施,在教會(huì)掌握基本知識(shí)與技能的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的人格教育,老師無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。(三)各部門配合,筑牢校園安全保衛(wèi)體系。加強(qiáng)門衛(wèi)工作,實(shí)行封閉式管理。校警直接負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車輛隨便進(jìn)入校園,如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意,同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門,如確需出校門的一定要征得班主任同意,并持有班主任的簽字條。各班班主任直接抓好本班學(xué)生的安全管理工作。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,上好每周的安全課,定期開展安全主題班會(huì),教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全規(guī)章制度,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),同時(shí)做好學(xué)生晨午檢和請(qǐng)假學(xué)生的追蹤管理工作,預(yù)防各類事故發(fā)生,創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。加強(qiáng)每日值班和值周制度,實(shí)行24小時(shí)值班。每天由一名帶班領(lǐng)導(dǎo)、一名日值班教師、一名值周教師、和四名任課老師 進(jìn)行全校園巡查,檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。每天填寫值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題立即匯報(bào),及時(shí)處理。把好食品安全關(guān),讓學(xué)生吃得放心。關(guān)注學(xué)生飲食衛(wèi)生,保障學(xué)生健康。定期對(duì)食堂負(fù)責(zé)人、工作人員進(jìn)行衛(wèi)生防疫及食品安全教育,堅(jiān)決根除食品安全隱患是我校貫徹食品衛(wèi)生安全的第一環(huán)節(jié);嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān),為確保師生的飲食安全,學(xué)校食堂制定了一整套食品安全制度,嚴(yán)禁采購(gòu)霉變、不符合食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水的管理,防止水源污染造成的疫病傳播。按時(shí)清洗廁所,及時(shí)清理垃圾,以保持清潔衛(wèi)生。不斷改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施與條件,為師生提供足夠的符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水和必要的洗浴設(shè)施。留守兒童成長(zhǎng)中心,有四名責(zé)任心強(qiáng)的教師專門管理住宿留守兒童的學(xué)習(xí)生活安全工作。為了切實(shí)做好我校留守兒童安全工作,扎扎實(shí)實(shí)開展好留守兒童活動(dòng),我校建立完善安全教育和管理各項(xiàng)規(guī)章制度,重點(diǎn)抓好留守兒童在校的活動(dòng)安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全,預(yù)防溺水、電安全教育為重點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)留守兒童的安全教育和法律教育,提高留守兒童的安全意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí)。建立留守兒童突發(fā)事件的應(yīng)急機(jī)制,確保留守兒童在校和在家期間如遇突發(fā)事件,要依法迅速采取適當(dāng)?shù)木戎幚泶胧?,并立即告知“留守兒童”的監(jiān)護(hù)人和在外務(wù)工的家長(zhǎng),同時(shí)按規(guī)定及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門。學(xué)校建有心理健康咨詢室,由專職老師擔(dān)任心理健康咨 詢員,開展心理咨詢活動(dòng),及時(shí)處理學(xué)生出現(xiàn)的各種心理疾病,引導(dǎo)學(xué)生走出迷區(qū),促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng)。抓實(shí)校園周邊治安綜合治理工作。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)市、區(qū)學(xué)校社會(huì)治安綜合治理有關(guān)精神要求,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我校的工作計(jì)劃。加強(qiáng)道德法制宣傳教育,積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度,不斷改善了學(xué)校及周邊治安狀況。校園及周邊地區(qū)沒有各類流動(dòng)攤點(diǎn)等影響學(xué)校教學(xué)秩序和學(xué)生身心健康的營(yíng)業(yè)場(chǎng)所,保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展,維護(hù)了師生的正當(dāng)權(quán)益,創(chuàng)造了穩(wěn)定的教學(xué)秩序,校園周邊及校門出入口交通秩序良好。(四)、法制教育工作。我校按照依法治教方略的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,在廣大師生員工中深入地開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生員工的法律素質(zhì)和意識(shí),全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,將學(xué)校管理和事業(yè)發(fā)展全面納入法制的軌道,保障和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展,在“依法治?!惫ぷ髦凶叱隽艘粭l特色之路,去年獲得了“商洛市依法治校示范?!狈Q號(hào)。我校采取主題班會(huì)、宣傳展板、演講、征文、測(cè)試等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)滲透,使全體師生能夠初步掌握一定的法律、法規(guī)常識(shí),加深教職工的法律意識(shí),最終使我校師生犯罪率為零。我校還聘請(qǐng)楊峪河鎮(zhèn)法庭庭長(zhǎng)為我校法制副校長(zhǎng),經(jīng)常給師生做法制教育報(bào)告,指導(dǎo)參與學(xué)校的法制教育工作。并把楊 峪河鎮(zhèn)法庭作為我校師生法制教育基地,組織全體師生參觀學(xué)習(xí)。三、經(jīng)費(fèi)落實(shí),加強(qiáng)校園安全硬件建設(shè)學(xué)校不僅注重安全
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