【正文】 紀(jì)律、衛(wèi)生。留守兒童成長(zhǎng)中心，有四名責(zé)任心強(qiáng)的教師專門管理住宿留守兒童的學(xué)習(xí)生活安全工作。（四）、法制教育工作。創(chuàng)建安全文明校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)，做到職責(zé)分明。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患，如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備；定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜等安全設(shè)備是否齊全和完好；定期檢查食品衛(wèi)生安全及每天檢查校園環(huán)境衛(wèi)生，防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。我校聘請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)定期給師生作安全教育專題講座和法制教育講座，增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力。在校內(nèi)制定轉(zhuǎn)化工作制度，專門針對(duì)嚴(yán)重心理障礙、經(jīng)常違紀(jì)、學(xué)習(xí)困難的學(xué)生進(jìn)行教育，促其轉(zhuǎn)變。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行各種安全管理制度，建立了通暢的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定和教育教學(xué)的信息動(dòng)態(tài)，確保了校園的安全穩(wěn)定。學(xué)校校長(zhǎng)與各部門管理人員；各部與班主任層層簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。通過幾年創(chuàng)建工作，取得了一定的成績(jī)，但也還存在許多不足今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。四、工作任務(wù)與措施（一）明確工作重點(diǎn)。積極引導(dǎo)和教育師生增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感。重大事故報(bào)告制度。后進(jìn)生（特別是有不良行為的）。依法治理周邊環(huán)境?！鞍踩[患全面排查與整改”專項(xiàng)活動(dòng)。（九）、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿剩獜膰?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。食堂要嚴(yán)把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛(wèi)生安全協(xié)議。并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作，責(zé)任到人。為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作，學(xué)校擬在全校開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：“安全與衛(wèi)生知識(shí)”專題講座。爭(zhēng)取他們多方面的支持。、護(hù)欄、陽(yáng)臺(tái)、窗戶、戶外體育設(shè)施等。(四)、完善制度，安全工作有章可循。關(guān)系到教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，和教育事業(yè)的健康發(fā)展。確保校園風(fēng)無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環(huán)境問題。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。每學(xué)期由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室、班主任的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：防汛防火防震應(yīng)急預(yù)案；學(xué)生在校期間突發(fā)病處置預(yù)案；學(xué)校辦公室、實(shí)驗(yàn)室、食堂火災(zāi)事故處理預(yù)案；食物中毒事故處置預(yù)案；校園暴力傷害事故處置預(yù)案；預(yù)防和處置校園踩踏事件應(yīng)急工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律、民主管理、依法治教，從未出現(xiàn)師生違法犯罪行為。將安全、法律教育工作列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容，適時(shí)開展師生安全教育。二、加強(qiáng)管理，強(qiáng)化落實(shí)，積極做好防控。同時(shí)建立健全創(chuàng)建平安校園責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。加強(qiáng)道德法制宣傳教育，積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序的整治力度，不斷改善了學(xué)校及周邊治安狀況。按時(shí)清洗廁所，及時(shí)清理垃圾，以保持清潔衛(wèi)生。要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，上好每周的安全課，定期開展安全主題班會(huì)，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，同時(shí)做好學(xué)生晨午檢和請(qǐng)假學(xué)生的追蹤管理工作，預(yù)防各類事故發(fā)生，創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。廣大教師能堅(jiān)持以高尚的道德情操影響和感染學(xué)生，教學(xué)中注意面向全體學(xué)生，尊重和了解每一位學(xué)生，建立民主、平等的師生關(guān)系，關(guān)注班級(jí)“學(xué)困生”、“貧困生”、“問題生”等。每周班會(huì)、每日晨會(huì)抓住社會(huì)、校園中出現(xiàn)的安全問題和季節(jié)特征必對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第七類安全隱患排查制度，做到了定期檢查匯總，現(xiàn)場(chǎng)整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。為促進(jìn)各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定并進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全管理制度。現(xiàn)就我校在創(chuàng)建“平安校園”中所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：一、基本情況我校是一所農(nóng)村寄宿制中心小學(xué)，現(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，學(xué)生 283名，教師37名。一是首創(chuàng)交通手勢(shì)操進(jìn)課間活動(dòng)。把握校外教育資源，形成教育合力。如：上下樓梯靠右慢行，不準(zhǔn)擁擠與喧嘩，不準(zhǔn)攀抓扶手，不準(zhǔn)玩不健康游戲，不準(zhǔn)追跑滾爬，不準(zhǔn)摸電源插座，不準(zhǔn)擅自下河游泳，放學(xué)自覺整隊(duì)有序出校門等等。排除隱患，防患未然。實(shí)行網(wǎng)格化管理。，在我校開展“青春期性教育”工作。⑥在學(xué)校食堂文明就餐，無故不出校門；不準(zhǔn)在無證攤販買食品并帶入學(xué)校。以“班風(fēng)”建設(shè)為基礎(chǔ)，開展?fàn)巹?chuàng)“星級(jí)班級(jí)”活動(dòng)，促進(jìn)常規(guī)工作持續(xù)扎實(shí)開展。人員由行政值日、教師值日、班主任、學(xué)生家長(zhǎng)組成；具體分工：行政值日負(fù)責(zé)校門口管理，值日教師負(fù)責(zé)接送點(diǎn)學(xué)生秩序管理，班主任負(fù)責(zé)所在班學(xué)生德護(hù)送，家長(zhǎng)負(fù)責(zé)校門外生態(tài)停車場(chǎng)家長(zhǎng)車輛停放以及交通秩序管理。每個(gè)學(xué)期都安排一周為學(xué)校安全教育周，我們確定主題，擬定口號(hào)，還出臺(tái)系列活動(dòng)，強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。學(xué)校在師德建設(shè)上，提出“兩個(gè)強(qiáng)調(diào)”。規(guī)范易燃、易爆及危險(xiǎn)品的管理制度實(shí)驗(yàn)室的藥品、食堂使用的液化氣罐。做到校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，教職工均有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任與義務(wù)。都說“安全高于一切，責(zé)任重于泰山”，2012年我校1600多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然，保持無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。我校創(chuàng)建“平安校園”的目標(biāo)是“創(chuàng)建平安校園，構(gòu)建和諧環(huán)境”，并以此促進(jìn)教育教學(xué)工作，提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，我們更在思索著讓安全根植校園每一個(gè)人的心靈，我們更在提升著我們安全工作的品質(zhì)。嚴(yán)禁食堂使用毒鼠強(qiáng)及其他鼠藥。重點(diǎn)部門（教師宿舍、圖書館、計(jì)算機(jī)房、實(shí)驗(yàn)、儀器室）完善消防安全的操作規(guī)程，用電、用火安全管理制度，火災(zāi)隱患的整改制度。呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)，尊重學(xué)生人格，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。然后，我們安排好家長(zhǎng)護(hù)苗行動(dòng)輪流表，原則上，每班每學(xué)年輪到一周。②課間活動(dòng)時(shí)間，要開展健康有意義的活動(dòng)，如踢毽子、跳皮筋、做游戲等，不準(zhǔn)任何同學(xué)玩不健康的游戲活動(dòng)，如在地上滾爬、摔跤等?！疤厥鈱W(xué)生”教育疏導(dǎo)管理工作。在構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園的今天，抓好校園安全工作，顯得尤為重要。一是建立“校長(zhǎng)室—各部門—安全負(fù)責(zé)人”總體負(fù)責(zé)制；二是落實(shí) “總務(wù)處—后勤組—護(hù)校隊(duì)”具體負(fù)責(zé)制；三是實(shí)施 “教導(dǎo)處—年級(jí)組—教師—學(xué)生”聯(lián)合負(fù)責(zé)制；四是推行“少先