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正文內(nèi)容

鐵西小學(xué)黨支部創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校黨組織工作方案(編輯修改稿)

2024-11-04 12:45 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 部選學(xué)了當(dāng)代經(jīng)濟(jì)、文化、法律、科技和教育教學(xué)與管理等知識,樹立科學(xué)精神和科技意識。結(jié)合崗位特點(diǎn),學(xué)習(xí)掌握業(yè)務(wù)知識,不斷提高履行崗位責(zé)任的能力。前勤教師重點(diǎn)加強(qiáng)電子備課的學(xué)習(xí),目前我校前勤教師已全部使用電子備課,后勤教師學(xué)習(xí)了崗位工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)崗位實(shí)際開展廚工技能學(xué)習(xí)比賽、生活指導(dǎo)教師開展了整理床鋪,指導(dǎo)住宿生自己的事情自己辦,如刷牙、洗臉、梳頭、疊被子等。用科學(xué)的實(shí)踐豐富的業(yè)務(wù)知識,不斷提高、發(fā)展自己,實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)力與工作能力的相互促進(jìn)。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)。如《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人思想道德建設(shè)綱要》等。帶頭學(xué)習(xí)落實(shí)縣教工委、縣教育工會《密云縣中小學(xué)教師職業(yè)道德八要八不要》和《太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范細(xì)則》,以及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)的同時為加強(qiáng)師德建設(shè),黨總支開展了師德格言的征集活動,全校教職工積極踴躍參加,共征集師德格言263條,通過評價領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真評選共評出一等獎40條、二等獎38條。我校組織黨員、干部、教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《北京市公民道德規(guī)范》。廣泛開展社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育。2010年上半年,黨總支和工會開展了“十大孝心好兒女”評選表彰活動,進(jìn)一步在全校營造“家庭和諧、互敬互愛、孝老愛親”的和睦家庭氛圍,有15位先進(jìn)孝心好兒女受到了表彰獎勵。注重利用身邊人、身邊事對黨員進(jìn)行教育。2010年“七一”我校開展了評選“感動校園十大好黨員”活動,黨總支號召全校黨員、干部、教師要學(xué)習(xí)“十大好黨員的先進(jìn)事跡”并在學(xué)校櫥窗里進(jìn)行了展示,同時我們還注重培養(yǎng)和宣傳在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型,不斷激發(fā)和調(diào)動廣大黨員主動學(xué)習(xí)、自加壓力,爭創(chuàng)一流的積極性。四、制度保障有力、載體建設(shè)完善(一)建立健全學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織的目標(biāo)要求。理論中心組共有24人,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,有完小校長、主任、有縣校后備干部、德育干部。我們的學(xué)習(xí)安排是:①每月集中學(xué)習(xí)1次,全年不少于10次,其余為自學(xué)時間。中心組成員備有專門的學(xué)習(xí)筆記,集中學(xué)習(xí)前做好材料的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)內(nèi)容,把握精神實(shí)質(zhì),學(xué)習(xí)后要寫一定數(shù)量的學(xué)習(xí)心得或論文,中心組每次集中學(xué)習(xí)研討、交流,做到事先明確主題,確定中心發(fā)言人或重點(diǎn)發(fā)言人,力求學(xué)得生動,學(xué)得深入、學(xué)得有效;②學(xué)校緊緊圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的要求,制定理論中心組學(xué)習(xí)計劃,完善學(xué)習(xí)制度,嚴(yán)肅紀(jì)律,規(guī)范學(xué)習(xí)行為、提高學(xué)習(xí)實(shí)效、認(rèn)真抓好自學(xué);③理論中心組的學(xué)習(xí)要求是:一是高度重視、精心準(zhǔn)備;二是聯(lián)系實(shí)際、注重實(shí)效;三是制訂學(xué)習(xí)計劃、落實(shí)制度;轉(zhuǎn)變作風(fēng)、促進(jìn)工作。通過學(xué)習(xí),全面加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng),領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)建設(shè),努力實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。今年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為學(xué)校改革和發(fā)展實(shí)現(xiàn)了電子備課、制定了前后勤工作流程和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)校規(guī)定單周五下午第二節(jié)課后為全體教職工的政治理論學(xué)習(xí)時間,每雙周五下午第二節(jié)課后為教職工的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間。各支部按規(guī)定的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、抓好黨員、干部、教職工的政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),不斷提高自身的理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想覺悟,增強(qiáng)對本職工作的事業(yè)心和責(zé)任感。3.“三會一課”制度。認(rèn)真組織每月一次的支部、支委、黨小組的學(xué)習(xí)活動、認(rèn)真上好黨課(從黨總支書記到各支部書記每學(xué)期都能為全體黨員上一次黨課)。按照教工委、鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署開展黨員評議,從中心校黨總支班子做起,每半年召開一次民主生活會,充分利用批評與自我批評的思想武器,每個黨員都在支部大會上進(jìn)行總結(jié)、找差距,大家對個人的總結(jié)進(jìn)行批評,指出優(yōu)缺點(diǎn)。黨總支對各第三篇:鐵西小學(xué)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計劃鐵西小學(xué)學(xué)習(xí)型黨組織學(xué)習(xí)計劃2010年,是全面貫徹落實(shí)黨的十七大、十七屆四中全會精神的重要年,是實(shí)施“十一五”規(guī)劃的最后一年。為了進(jìn)一步抓好全校黨員干部、教師的理論學(xué)習(xí)工作,更好地推動學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè),根據(jù)上級部門有關(guān)要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定2010理論學(xué)習(xí)計劃如下:一、指導(dǎo)思想高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以“辦讓人民滿意的教育,創(chuàng)讓人民滿意的學(xué)校,做讓人民滿意的教師”為宗旨,以創(chuàng)建市文明單位和推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為動力,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,深入學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、方針政策,深化學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)和辦學(xué)內(nèi)涵發(fā)展,努力構(gòu)建和諧校園,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。二、學(xué)習(xí)形式和時間安排采取自學(xué)與輔導(dǎo)相結(jié)合,集中與分組相結(jié)合的原則,通過理論輔導(dǎo),專題研討,看錄像,外出參觀學(xué)習(xí),聆聽先進(jìn)人物事跡報告等多種形式進(jìn)行,努力營造一個講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣的良好的氛圍。積極配合教育系統(tǒng)的人事制度改革,做好黨員及教師的思想工作,保證教育教學(xué)工作的穩(wěn)定與發(fā)展。將在職黨員學(xué)習(xí)例會和教職工的學(xué)習(xí)活動制度化。三、學(xué)習(xí)內(nèi)容安排第一個專題:時事政治教育專題暨深入學(xué)習(xí)貫徹十七大精神專題。繼續(xù)組織科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,繼續(xù)學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中全會精神,胡錦濤等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人有關(guān)重要講話精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020)》以及市、局等其他重要會議精神等。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會戰(zhàn)略思想的精神實(shí)質(zhì),使廣大教職員工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力踐行正確的育人觀、人才觀和榮辱觀,增強(qiáng)教書育人的使命感和責(zé)任感。第二個專題:黨風(fēng)廉政建設(shè)專題暨法律法規(guī)學(xué)習(xí)專題。組織學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》,開展黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí)和宣傳活動,進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律意識,全面加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。組織學(xué)習(xí)社會主義法制理論、教育法律法規(guī)和學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,如教師法、未成年人保護(hù)法等。通過學(xué)習(xí),使廣大教職員工進(jìn)一步熟悉相關(guān)法律法規(guī)、條例以及學(xué)校重要制度,提高依法行政、依法管理、依法辦事、依法執(zhí)教的能力和水平,增強(qiáng)黨員教職工依法治校、文明建校的使命感、責(zé)任感。第三個專題:教育改革發(fā)展創(chuàng)新專題暨師德師風(fēng)教育專題。以“爭當(dāng)學(xué)生最喜愛的老師”為主題,開展師德教育活動。繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)并貫徹中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,有關(guān)師德建設(shè)的重要文章,全國、市及身邊的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工作者的先進(jìn)事跡等。通過學(xué)習(xí)
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