逸夫?qū)W校千師進(jìn)萬家活動(dòng)總結(jié)(編輯修改稿)
2024-11-04 12:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 殊事件等）記錄家長反饋 轉(zhuǎn)達(dá)幼兒園的祝福沙幼園長辦2015年10月7日星期三第四篇：逸夫綠色學(xué)?？偨Y(jié)創(chuàng)建綠色校園工作總結(jié)棗莊逸夫小學(xué)開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色校園，培養(yǎng)師生的環(huán)保素養(yǎng)，是一種現(xiàn)實(shí)的契機(jī)，也是一種對(duì)未來的希望?！莘蛐W(xué)創(chuàng)綠宗旨一、學(xué)校概況棗莊逸夫小學(xué)始建于一九九一年，一九九二年秋正式開學(xué)，位于棗莊市中城市南區(qū)，建筑面積8931平方米，是一所高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的省級(jí)規(guī)范化小學(xué)?，F(xiàn)有24個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1861人，教職工73人。二十多年來，學(xué)校依靠寧靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、先進(jìn)的校園管理、開放的學(xué)習(xí)課堂、顯著的教學(xué)成績以及追求卓越的逸夫精神，贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的一致好評(píng)。學(xué)校占地面積約15000平方米，其中綠化面積占到了40%，達(dá)6000平方米。邁步于整潔的校園中，感受著古樸細(xì)膩的香樟，蒼翠挺拔的勁松，錯(cuò)落有致的房舍，清香四溢的花朵，文雅勵(lì)志的景致，令人心曠神怡。逸夫小學(xué)堅(jiān)持“相信每個(gè)學(xué)生都能成人成才，相信每位教師都愿展示自我”的辦學(xué)宗旨，以“人性化、規(guī)范化、精細(xì)化”為管理模式，注重學(xué)生全面發(fā)展，實(shí)行“自主探究、合作展示”的課堂教學(xué)模式，創(chuàng)建“英語口語沙龍”、“環(huán)保足跡”、“體藝2+1”、“唐裝禮儀”等各種社團(tuán)，促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。經(jīng)過二十多年逸夫人矢志不渝的執(zhí)著追求和堅(jiān)韌不拔的卓越努力，用自己的心血和智慧鑄就了豐碩的辦學(xué)成果。今天的逸夫小學(xué)名師薈萃，設(shè)施精良，理念先進(jìn)，特色鮮明，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，桃李怒放。近年來，學(xué)校先后獲得國家級(jí)教改先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)規(guī)范化學(xué)校、省級(jí)電化教育示范學(xué)校、省級(jí)校產(chǎn)管理先進(jìn)學(xué)校、省級(jí)硬筆書法教育先進(jìn)學(xué)校、市級(jí)平安和諧校園等榮譽(yù)稱號(hào)。如今，和諧的校園有魅力，拼搏的師生有活力，逸夫小學(xué)全體師生正以飽滿的熱情、向上的精神，為譜寫煤城一曲新的教育頌歌而努力奮斗！二、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)劃，構(gòu)建綠色校園“綠色校園”是指在實(shí)現(xiàn)其基本教育功能的基礎(chǔ)上，以可持續(xù)發(fā)展思想為指導(dǎo)，在學(xué)校全面的日常管理工作中納入有益于環(huán)境的管理措施，并持續(xù)不斷地改進(jìn)，充分利用學(xué)校內(nèi)外的一切資源和機(jī)會(huì)全面提高師生環(huán)境素養(yǎng)的學(xué)校。它強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識(shí)和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中，引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題，讓青少年在受教育、學(xué)知識(shí)、長身體的同時(shí)，樹立熱愛大自然、保護(hù)地球、保護(hù)家園的高尚情操和對(duì)環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神；掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識(shí)，懂得人與自然要和諧相處的基本理念；學(xué)會(huì)如何從自己開始，從身邊的小事做起，積極參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展思想萌芽；讓師生從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心社會(huì)、關(guān)心國家、關(guān)心世界，并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。所以，我們學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展為理念，以人與自然和諧為主線，以提高師生環(huán)保意識(shí)為出發(fā)點(diǎn)，以深化環(huán)境教育、推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育、物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)為目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)學(xué)?；窘逃δ艿幕A(chǔ)上，通過規(guī)范學(xué)校管理和教育的各個(gè)環(huán)節(jié)來全面滲透環(huán)保內(nèi)容，綠化學(xué)校的生態(tài)環(huán)境和創(chuàng)設(shè)校園文化氛圍。堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合，全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)；堅(jiān)持因地制宜，充分利用好現(xiàn)有設(shè)備，加強(qiáng)環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融入各學(xué)科的教育教學(xué)中。堅(jiān)持以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識(shí)的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)。以 “綠色校園”為載體，構(gòu)建“資源節(jié)約型，環(huán)境和諧型”校園。在創(chuàng)建工作中，將環(huán)境教育與學(xué)校的日常工作和管理緊密聯(lián)系在一起，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的環(huán)境教育系列活動(dòng)，取得了可喜的創(chuàng)建成果。三、規(guī)?；ㄔO(shè)，高效益實(shí)施 1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工學(xué)校組織“創(chuàng)綠”領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、校長杜傳柏同志全面負(fù)責(zé)綠色校園的創(chuàng)建工作，副
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