逸夫?qū)W校千師進(jìn)萬家活動總結(jié)-閱讀頁
2024-11-04 12:43本頁面
【正文】 保教育”為主題的綜合實(shí)踐活動；學(xué)校組織開展綠色教育系列活動和負(fù)責(zé)各班活動；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境規(guī)劃、設(shè)計、設(shè)施增設(shè)；電教處做好各項活動的拍攝及提供活動所需的技術(shù)支撐。綠化建設(shè)——結(jié)合學(xué)校的整體規(guī)劃，修建多個花壇，栽種樹木100余棵，同時學(xué)校下大力氣花費(fèi)1000余萬元整改南北操場，鋪設(shè)人造草皮面積達(dá)7000多平方米（約占學(xué)?？偯娣e的一半）。美化建設(shè)——學(xué)校以高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)的理念，對校園綠色工程進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計。凈化建設(shè)——學(xué)校把校園劃分成若干區(qū)域，由各班專門負(fù)責(zé)凈化，針對教室、衛(wèi)生區(qū)、及個人衛(wèi)生、行為習(xí)慣、儀表等內(nèi)容組織學(xué)生干部每日進(jìn)行檢查評比，結(jié)果公布于“衛(wèi)生評比欄”，做到校舍干凈，無衛(wèi)生死角。創(chuàng)綠基地建設(shè)——校內(nèi)，為了營造濃厚的創(chuàng)綠文化氛圍，先后開辟“綠色教育”宣傳專用基地，即報架欄和教室內(nèi)外的黑板報及文化墻，內(nèi)容緊跟時代的步伐并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，每月更新一次；校外，我們開辟了校社共建的綠色實(shí)踐基地——位于市中區(qū)稅郭鎮(zhèn)的“魯南綠色無公害蔬菜大棚”，定期組織學(xué)生前往進(jìn)行勞動體驗和實(shí)踐。學(xué)生們學(xué)習(xí)綠色生態(tài)蔬菜種植技術(shù)，親手除草、施肥、采摘，不但增長了動手能力，還提高了對科技種植的認(rèn)識，更激發(fā)了學(xué)科技的興趣。3．綠色課程，綠色評價，在學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)境教育 在創(chuàng)建之初，我們就把環(huán)境教育作為重點(diǎn)來抓，并把學(xué)科教學(xué)中滲透環(huán)保教育作為主渠道。為此，我們要求擔(dān)任語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、品德、美術(shù)、地方課程等學(xué)科的教師，對蘊(yùn)含環(huán)保內(nèi)容的知識點(diǎn)進(jìn)行編目，列入教學(xué)目標(biāo)，以滲透環(huán)保知識，例如：對科學(xué)、地方課程等學(xué)科主要滲透對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的空氣污染、安全用火、節(jié)約用水、水的消毒、水域污染、食物鏈、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性、水土流失、地球、地理知識等。創(chuàng)意活動，倡導(dǎo)實(shí)踐，突出實(shí)效，班隊活動為創(chuàng)綠添精彩。幾年來，在學(xué)校的統(tǒng)一規(guī)劃下，學(xué)生們以“綠色教育“為核心，開展一系列切實(shí)有效的、令人難忘的活動。每年的3月12日植樹節(jié)，學(xué)校組織各班認(rèn)領(lǐng)校園的一種樹，各班自制樹木領(lǐng)養(yǎng)卡，并制作了賦予人性化語言的警示牌。6月5日世界環(huán)境日到來之際，我校組織全體學(xué)生用藝術(shù)形式進(jìn)行環(huán)保宣傳。同時學(xué)校每年還組織綠色足跡的成員們在魏校長的帶領(lǐng)下，去市中區(qū)污水處理廠參觀污水處理過程，聆聽專家的講解和分析。成立環(huán)保社團(tuán)——“環(huán)保足跡”?！碍h(huán)保足跡”的成員們不僅僅用他們的勞動踐行著他們的環(huán)保理念，同時他們也用歌聲傳達(dá)著他們的心聲，他們的渴望。四、自評和反思“綠色學(xué)校的創(chuàng)建，不僅培養(yǎng)了孩子們的環(huán)境意識，提高了學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，廣大師生從身邊做起，從自己做起，從小事做起，養(yǎng)成了自覺保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣。成績的取得只能說明過去，展望未來任重而道遠(yuǎn)。我們一定要齊心協(xié)力，緊跟時代的步伐，關(guān)注環(huán)保科學(xué)的發(fā)展，在學(xué)習(xí)中探索實(shí)踐，在實(shí)踐中創(chuàng)新發(fā)展，讓“創(chuàng)綠”活動更富有時代感和生命力。也取得了可喜的成效：一、營造學(xué)雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神三月伊始，通過各種形式多樣的活動，帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。三、樹立學(xué)雷鋒典型，弘揚(yáng)雷鋒精神 雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點(diǎn)一滴，方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。同學(xué)們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。二連市逸夫小學(xué)二○一二年四月
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