調查報告寫作要求(編輯修改稿)
2024-11-04 12:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 法。主要寫出：研究主要使用的方法，即具體的調查方式；研究變量的抽象定義和操作定義；資料的收集與處理中采用的方法和實施的技術手段；研究中采用的材料、工具；研究的步驟和過程。研究結果的分析這是調查報告的實質部分和主體部分。在這部分中，按照定量分析和定性分析的方法，把調查研究中所得到的資料、數(shù)據(jù)經(jīng)過整理，分門別類地展示出來?？梢杂媒y(tǒng)計表、統(tǒng)計圖和文字加以描述。再對研究結果的各項內(nèi)容進行分析、比較、綜合、推理，得出結論。研究結論這部分以研究結果的分析為前提，用簡練的語言概括出研究的結果。作出研究結論必須要實事求是，有客觀事實作依據(jù)，經(jīng)過密的邏輯推理，不能主觀臆造，不能歪曲事實。討論和建議討論和建議是研究者根據(jù)研究的客觀事實和研究結論，結合自己對教育理論的認識與了解，經(jīng)過分析和思考，對當前教育理論或實踐的發(fā)展提出自己的認識、建議和設想。討論是主觀的認識與分析，可以對調查結果從理論上加以解釋，對調查結果與研究假設不一致的地方從理論與實踐上進行分析，對研究方法的的科學性與局限性進行討論。建議是對教育、教學實踐提出的主觀的看法和改進措施。在寫這部分內(nèi)容時，討論和建議可以分開來寫，使得條理清楚，觀點鮮明。三、建議調查選題（學員可從下列題目中任選一個完成）※※地區(qū)小學教育“六三”制實施情況調查※※地區(qū)小學教育“五三制”延續(xù)情況的調查※※地區(qū)小學生輟學情況的調查※※學校通過課堂教學實事素質教育情況的調查※※學校通過課外活動實事素質教育情況的調查關于小學教育的基礎性問題的調查關于小學教育的終身性問題的調查關于小學教育的綜合性問題的調查※※地區(qū)小學收費情況的調查關于※※私立小學辦學情況的調查1※※小學品德與生活課程教學改革情況調查1※※小學語文課程學改革情況調查1※※小學數(shù)學課程學改革情況調查1※※小學科學課程教學改革情況調查1※※小學英語課程教學改革情況調查1※※小學藝術課程教學改革情況調查1※※小學音樂課程教學改革情況調查1※※小學美術課程教學改革情況調查1※※小學體育課程教學改革情況調查※※小學綜合實踐活動課程教學改革情況調查2※※地區(qū)小學科技教育現(xiàn)狀的調查2家庭環(huán)境對小學生數(shù)學學習能力影響的調查研究2※※地區(qū)小學高年級學生人生價值觀的調查研究2關于城鄉(xiāng)小學英語教學差異的調查研究2關于小學語文字、詞、義教學現(xiàn)狀的調查研究2※※地區(qū)小學心理輔導與教育現(xiàn)狀的調查2※※地區(qū)城鎮(zhèn)小學環(huán)境教育的調查2小學生零用錢消費現(xiàn)狀的調與研究2※※地區(qū)小學生雙休日活動現(xiàn)狀的調查與研究※※地區(qū)校園網(wǎng)現(xiàn)狀的調查3※※小學開展數(shù)學教學實踐活動的調查3※※地區(qū)小學教師學歷現(xiàn)狀與繼續(xù)教育情況的調查3小學教師心理健康狀況的調查3學生語文能力的對數(shù)學應用題學習影響的調查3當代小學生向師性的調查3小學生口語表達障礙的心理因素調查3小學教師學歷水平與教學效果的調查3小學教師繼續(xù)教育內(nèi)容與形式需求調查3家長心目中小學教師形象的調查關于非認知因素在小學生學習中的作用情況的調查4關于小學生學習動機問題的調查4關于小學生學習習慣問題的調查4關于小學生自控能力問題的調查4關于小學生注意力障礙問題的調查4關于小學生攻擊性行為問題的調查4關于小學生差異性問題的調查4關于※※小學獨生女學習心理問題的調查4※※地區(qū)小學教師學歷情況的調查4※※小學教師專業(yè)技能情況的
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