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正文內(nèi)容

王雪揚教師資格證申請書1(編輯修改稿)

2024-11-04 12:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 績證明的發(fā)放,屬于幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校教師資格考試和中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格考試的,由縣級以上人民政府教育行政部門組織實施;屬于高等學校教師資格考試的,由國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校組織實施。第十條幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校的教師資格考試和中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格考試,每年進行一次。參加前款所列教師資格考試,考試科目全部及格的,發(fā)給教師資格考試合格證明;當年考試不及格科目,可以在下一補考;經(jīng)補考仍有一門或者一門以上科目不及格的,應(yīng)當重新參加全部考試科目的考試。第十一條高等學校教師資格考試根據(jù)需要舉行。申請參加高等學校教師資格考試的,應(yīng)當學有專長,并有兩名相關(guān)專業(yè)的教授或者副教授推薦。教師資格認定 第十二條具備教師法規(guī)定的學歷或者經(jīng)教師資格考試合格的公民,可以依照本條例的規(guī)定申請認定其教師資格。第十三條 幼兒園、小學和初級中學教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。高級中學教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認定。中等職業(yè)學校教師資格和中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格,由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門審查后,報上一級教育行政部門認定或者組織有關(guān)部門認定。受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校,負責認定在本校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格。在未受國務(wù)院教育行政部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門委托的高等學校任職的人員和擬聘人員的高等學校教師資格,按照學校行政隸屬關(guān)系,由國務(wù)院教育行政部門認定或者由學校所在地的省、自治區(qū)、直轄市人民政府教育行政部門認定。第十四條認定教師資格,應(yīng)當由本人提出申請。教育行政部門和受委托的高等學校每年春季、秋季各受理一次教師資格認定申請。具體受理期限由教育行政部門或者受委托的高等學校規(guī)定,并以適當形式公布。申請人應(yīng)當在規(guī)定的受理期限內(nèi)提出申請。第十五條申請認定教師資格,應(yīng)當提交教師資格認定申請表和下列證明或者材料:(一)身份證明;(二)學歷證書或者教師資格考試合格證明;(三)教育行政部門或者受委托的高等學校指定的醫(yī)院出具的體格檢查證明;(四)戶籍所在地的街道辦事處、鄉(xiāng)人民政府或者工作單位、所畢業(yè)的學校對其思想品德、有無犯罪記錄等方面情況的鑒定及證明材料。申請人提交的證明或者材料不全的,教育行政部門或者受委托的高等學校應(yīng)當及時通知申請人于受理期限終止前補齊。教師資格認定申請表由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一格式。第十六條教育行政部門或者受委托的高等學校在接到公民的教師資格認定申請后,應(yīng)當對申請人的條件進行審查;對符合認定條件的,應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書;對不符合認定條件的,應(yīng)當在受理期限終止之日起30日內(nèi)將認定結(jié)論通知本人。非師范院校畢業(yè)或者教師資格考試合格的公民申請認定幼兒園、小學或者其他教師資格的,應(yīng)當進行面試和試講,考察其教育教學能力;根據(jù)實際情況和需要,教育行政部門或者受委托的高等學??梢砸笊暾埲搜a修教育學、心理學等課程。教師資格證書在全國范圍內(nèi)適用。教師資格證書由國務(wù)院教育行政部門統(tǒng)一印制。第十七條已取得教師資格的公民擬取得更高等級學校或者其他教育機構(gòu)教師資格的,應(yīng)當通過相應(yīng)的教師資格考試或者取得教師法規(guī)定的相應(yīng)學歷,并依照本章規(guī)定,經(jīng)認定合格后,由教育行政部門或者受委托的高等學校頒發(fā)相應(yīng)的教師資格證書。一,哪些人可以申請教師證:未達到國家法定退休年齡的具備《教師法》規(guī)定條件的人員。包括新(擬)進入教師隊伍的人員;應(yīng)屆大學畢業(yè)生(含畢業(yè)研究生、師范教育類和非師范教育類本專科畢業(yè)生);已獲得一種教師資格申請另一種類教師資格的人員以及其他社會人員。(1)身份條件中華人民共和國公民。(2)思想品德條件遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。(3)學歷條件申請教師資格應(yīng)當具備的相應(yīng)學歷是:幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷; 小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷;初級中學教師資格,應(yīng)當具備高等師范??茖W?;蛘咂渌髮W??飘厴I(yè)及其以上學歷; 高級中學教師資格,應(yīng)當具備高等師范學?;蛘咂渌髮W本科畢業(yè)及其以上學歷; 中等職業(yè)學校教師資格,應(yīng)當具備高等師范學校或者其他大學本科畢業(yè)及其以上學歷; 中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷; 高等學校教師資格,應(yīng)當具備研究生或者大學本科學歷。(4)教育教學能力條件具備承擔教育教學工作所必需的基本素質(zhì)和能力,包括設(shè)計教學方案,選擇教育教學內(nèi)容和方法,掌握和運用教育學、心理學知識和規(guī)律解決問題的能力,思維能力,語言文字表達能力,教學組織實施能力,教育管理學生能力等;普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準; 具備良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無傳染性疾病,無精神病史,適應(yīng)教育教學工
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