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正文內(nèi)容

愛崗敬業(yè)甘于奉獻(編輯修改稿)

2024-11-04 12:16 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 平理論和三個代表的重要思想,堅持四項革各革原則,積報貫徹新時期的教育方針,政策,嚴格遵守《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》。平時關心國家大事,認真對待每周的周前會。從不出勤,積極參加暑期的師德培訓,在工作中努力做到嚴以律工,以身作則,教書育人,為人師表,不計較個人得失,跟從組織安排,勇挑重擔,認真履行崗位職責。近五年中,每一學年幾乎都擔任著23個,甚至45班的教學,有時近跨年班,跨教材,還擔任著班主任工作和全校女住校的管理時,是全交工作量最大的一個,但我無怨無悔甘于奉獻。為此,曾被評為“2005年2006家庭,事析顧型行進個人”,“2007市級工作先進教育工作者”。二、教育工作情況:課入細致地備好每一節(jié)課。在備課中我認真知研教材,要求工作 把握難點、重點,并注重參閱各各雜志,機關資料,收集有文總,結合實際,制定出符合學生認知天天律的學辦法和教學形工。注意弱低難點,強調(diào)重點,教案編寫認真,并不斷歸納總結提交教學水平。認真上好每一節(jié)課,上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有意識培養(yǎng)學生思維的嚴謹及邏輯性,在教師提高學生的思維主素質(zhì),特征每一節(jié)課的質(zhì)量。認真及時批改作業(yè),注意學生知識學習反饋,及時了解學生的學習性質(zhì),并有針對性地對學生進行輔導,在輔導過程中耐心細致,不棄應差生,不達目的不止,因此在培伏扶差招取得了 的定義條。教學成績:2003七年級思想品德A—%2004七年級歷史與社會A—%2005七年級歷史與社會A—%2006八年級思想品德A—%2007八級歷史與社會A—%三、義務學習方法:隨著課程認真的不斷深入,在教學越來越覺得要適應新時代要求,要成為新時代的優(yōu)秀人民教師就必須堅竺有目的有計劃地自學進行提高,為此本人也不報老與年輕人一樣不斷學習,與時代進;20022005年我參加了浙師大歷史《文科綜合》本科學習,每年是參加志知識培訓,2006年參農(nóng)村素質(zhì)提升工程培訓,2007年參加電腦 模塊的現(xiàn)代信息技術培訓,通過各種形式的義務培訓,并都取得了有應給特證書,通過不斷努力接要新知識、新思想、新的教育理念,新的現(xiàn)代信息技術,使自己的知識,理念不斷更新,成產(chǎn)以新來適應時代的教育要求。四、教育科方式:在這近五年中,本人始終堅持理設聯(lián)系實際的原則,既重視對教學理的學習,也注重教學的積累結合相關的理論,極積撰寫論文把實踐的工作提升到理論的高度,這樣不僅提高了教學現(xiàn)代水平,也更好地為教育實踐很多撰寫的論文中有一篇獲得三等獎,有五篇發(fā)表于省級刊物上,并得到了有關專家的好評。五、班主任工作方式:在班級管理工作中,我研究工作方法,重視培養(yǎng)學生干部充分發(fā)揮每位學生在班級管理中的作用,培養(yǎng)他們的自知自理能力,所代管的全員參與的班級管理制度,權拉正確的集體輿論,加強學習,班級建設,關注后進先,對他們進行耐心,維致的思想教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時表揚努力,立分他們的敏感的脆弱的自信心,給他們改正錯誤的機會。利用班會個別談話與學生溝通交流走進他們的心靈,了解他們的內(nèi)心世界,及時解決他們在學習和主動中的課,電話聯(lián)系、家長會,加強承較聯(lián)系,得到家支持,現(xiàn)時代好午生的輕化工作,使文體學生在各方面能得到良好的發(fā)展,同步的不帶的班級學習濃,班習學上,師先關系 行為規(guī)范,在紀律、衛(wèi)生、學習等方面都取得了較好的成績,也多次被為校紀優(yōu)秀班級,本人也多次被評為校班級優(yōu)秀班主任。六、女住校生管理:女住校生的管理難放火(三個的年級)時最大(40個寢室,四層樓)。持續(xù)時間長(每天每晚都要守候著),是一個很費力的、費神、辛苦時,我校的這份工作由本人獨立承擔,為了做好這份工作,本人配合政教處,結合實際,制不了一系列多個之有效的管理措施,這樣紀律、衛(wèi)生監(jiān)督制度,優(yōu)形成了一個分工不同,責任到位,相互制約,統(tǒng)籌兼顧的學生管理體制。平時工作抓實、抓細、抓督促、抓反復,使學生逐漸養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,生活習慣,就寢習慣,使每個寢室變得干凈有序和諧文明,由于工作到位有效,也得了學校領導教師的贊賞,學生家長的好評。七、努力方向加強現(xiàn)代教育教學的現(xiàn)代學習,積極參加組織,努力做到活到老、學到老,不斷提高自己的教育教學理論和教育業(yè)務水平,積極投身到學校教育的改革之中,為學校之生存和發(fā)展盡我所能。加強教學研究的力度,深
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