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正文內(nèi)容

愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)-文庫吧資料

2024-11-04 12:16本頁面
  

【正文】 改革之中,為學(xué)校之生存和發(fā)展盡我所能。持續(xù)時間長(每天每晚都要守候著),是一個很費力的、費神、辛苦時,我校的這份工作由本人獨立承擔(dān),為了做好這份工作,本人配合政教處,結(jié)合實際,制不了一系列多個之有效的管理措施,這樣紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督制度,優(yōu)形成了一個分工不同,責(zé)任到位,相互制約,統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生管理體制。利用班會個別談話與學(xué)生溝通交流走進(jìn)他們的心靈,了解他們的內(nèi)心世界,及時解決他們在學(xué)習(xí)和主動中的課,電話聯(lián)系、家長會,加強承較聯(lián)系,得到家支持,現(xiàn)時代好午生的輕化工作,使文體學(xué)生在各方面能得到良好的發(fā)展,同步的不帶的班級學(xué)習(xí)濃,班習(xí)學(xué)上,師先關(guān)系 行為規(guī)范,在紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等方面都取得了較好的成績,也多次被為校紀(jì)優(yōu)秀班級,本人也多次被評為校班級優(yōu)秀班主任。四、教育科方式:在這近五年中,本人始終堅持理設(shè)聯(lián)系實際的原則,既重視對教學(xué)理的學(xué)習(xí),也注重教學(xué)的積累結(jié)合相關(guān)的理論,極積撰寫論文把實踐的工作提升到理論的高度,這樣不僅提高了教學(xué)現(xiàn)代水平,也更好地為教育實踐很多撰寫的論文中有一篇獲得三等獎,有五篇發(fā)表于省級刊物上,并得到了有關(guān)專家的好評。認(rèn)真及時批改作業(yè),注意學(xué)生知識學(xué)習(xí)反饋,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)性質(zhì),并有針對性地對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在輔導(dǎo)過程中耐心細(xì)致,不棄應(yīng)差生,不達(dá)目的不止,因此在培伏扶差招取得了 的定義條。注意弱低難點,強調(diào)重點,教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提交教學(xué)水平。二、教育工作情況:課入細(xì)致地備好每一節(jié)課。近五年中,每一學(xué)年幾乎都擔(dān)任著23個,甚至45班的教學(xué),有時近跨年班,跨教材,還擔(dān)任著班主任工作和全校女住校的管理時,是全交工作量最大的一個,但我無怨無悔甘于奉獻(xiàn)。平時關(guān)心國家大事,認(rèn)真對待每周的周前會。第三篇:愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)愛崗敬業(yè)甘于奉獻(xiàn)——近五年工作總結(jié)任現(xiàn)職近五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱支持和幫助下,我認(rèn)真做好教師工作和班主任工作,及全佼住校生的管理時,積極完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù),在思想政治上,教學(xué)能力和管理水平上都有了很大的提高。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式,提高自己的學(xué)歷和業(yè)務(wù)水平;積極參與校本教研;認(rèn)真參加聽課評課,使得自身的教學(xué)水平不斷提高。五、經(jīng)常與家長取得聯(lián)系, 積極做好合力教育工作我經(jīng)常利用休息時間進(jìn)行家訪,及時將學(xué)生的表現(xiàn)反饋給家長,及時召開后進(jìn)生會議及后進(jìn)生家長和科任教師的面對面座談會;定期召開家長會,對家長會缺席的家長,會后通過電話、寫字條等形式進(jìn)行聯(lián)系、交流,密切了學(xué)校、家庭和社會的聯(lián)系,形成了很好的教育合力。積極鼓勵,給予信心,賦予他們鍛煉的機(jī)會,讓他們自己管理班級。讓班干部感覺到老師是他們的堅強后盾。調(diào)動這部分同學(xué)的熱情,注意培養(yǎng)并發(fā)揮其作用,是樹立良好班級的關(guān)鍵。我的一言一行都得到了學(xué)生和家長的充分肯定。作為班主任,我把學(xué)生當(dāng)作自己的子女,不但在學(xué)習(xí)上和思想上關(guān)心他們,而且在學(xué)生生病時也表達(dá)了無微不至的關(guān)懷。在實踐“正面教育理論”時,我注重用愛心和耐心感染學(xué)生,因材施教,主動熱情地幫助學(xué)生,特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生,以“愛心、嚴(yán)心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們,經(jīng)常與學(xué)生談心,排憂解難,幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱,使他們感受到老師的愛,感受到班級這個大家庭的溫暖。二、愛校如家,工作兢兢業(yè)業(yè)我愛校如家,愛崗敬業(yè),我總是把工作放在第一位,總是把更多的時間花在學(xué)校和學(xué)生身上,幾乎每天都是最早到辦公室、教室和學(xué)生宿舍,第一時間對學(xué)生進(jìn)行全面的了解,每天都對學(xué)生的早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,建立檔案資料,全面了解學(xué)生的情況,有的放矢地對學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育,圍繞著“學(xué)會生活,學(xué)會做人,學(xué)會求知”的教育理念教育學(xué)生。尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,勤儉自強,敬業(yè)奉獻(xiàn)?,F(xiàn)將典型事跡總結(jié)如下:一、堅定信念,獻(xiàn)身教育,努力提高思想政治素養(yǎng)作為一名骨干教師,我恪守教師職業(yè)道德,自覺學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人保護(hù)法》等相關(guān)教育法規(guī)。自參加工作以來始終以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,忠誠人民的教育事業(yè),以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),所教班級的成績總是名列前茅,擔(dān)任班主任深受學(xué)生喜愛,所帶的班很快形成
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