【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 故事”（何為小說《第二次考試》）1980：材料作文：“讀后感：《畫蛋》”（達(dá)芬奇的故事）1981：材料作文：“讀后感：《毀樹容易種樹難》（古文）”1982：命題：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”1983：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（漫畫《挖井》）1984：材料作文：自擬題（一段報(bào)道，關(guān)于怎樣寫作文）1985：材料作文：“致光明日?qǐng)?bào)編輯部的信”（關(guān)于環(huán)境污染問題）1986：材料作文：“樹木森林氣候”（一段報(bào)道，副標(biāo)題自擬）1987：材料作文：自擬題（關(guān)于育民小學(xué)游泳訓(xùn)練班的簡(jiǎn)訊）1988：命題：“習(xí)慣”（除詩歌外體裁不限）1989：材料作文：“致青年同學(xué)的一封信”（關(guān)于報(bào)考志愿的困惑和苦惱）1990：材料作文：①動(dòng)作表情；②肖像描寫；③議論500字（素材為：玫瑰園里的花與刺）1991：①材料作文：以圓形物體為本，寫一段想象（200字）②命題———選擇（“近墨者黑”、“近墨者未必黑”，辯論或議論500字）1992：材料作文：①記敘25分；②議論25分（關(guān)于社會(huì)公德問題，街頭雨中一景，題目自擬）1993：材料作文：廣播稿；關(guān)于補(bǔ)課報(bào)酬問題（題目自擬）1994：命題：“嘗試”1995：材料作文：①一段對(duì)話；②一篇評(píng)論（素材為詩歌《鳥的對(duì)話》）1996：看圖作文：①說明一篇；②議論一篇（關(guān)于給六指做整形手術(shù)的兩幅漫畫比較，議論題為“我更喜歡”）1997：材料作文：自擬題（社會(huì)調(diào)查分析，素材兩份，主線為“助人為樂”）1998：材料命題：“堅(jiān)韌”、“我追求的品格戰(zhàn)勝脆弱”（任意選擇或不選擇，中心圍繞“心理承受力”）小作文：補(bǔ)寫《媽媽只洗了一只鞋》（給出開頭結(jié)尾要求補(bǔ)寫中間部分）1999：材料命題：科學(xué)家對(duì)記憶移植進(jìn)行了研究，在小動(dòng)物身上移植記憶已獲得成功。假如人的記憶可以移植的話，它將引發(fā)你想些什么呢？請(qǐng)以“假如記憶可以移植”為作文內(nèi)容的范圍，寫一篇文章。2000：材料命題：在一次鼓勵(lì)創(chuàng)新的報(bào)告會(huì)上，有位學(xué)者出了一道題：四個(gè)圖形符號(hào)中，哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同？有人說圓形，因?yàn)閳A形是惟一沒有角的圖形；也有人說三角形，它是惟一由直線構(gòu)成的；又有人說半圓形也正確，它是惟一由直線和曲線組成的；最后有人說，第四個(gè)圖形也可以，因?yàn)樗俏┮环菍?duì)稱性的圖形?？磥?，由于標(biāo)準(zhǔn)和角度的不同，這四個(gè)圖形都可以作為正確答案。在生活中，看問題的角度、對(duì)問題的理解、解決問題的方法以及問題的答案不止一個(gè)的事例很多。你有這樣的經(jīng)歷、體驗(yàn)、見聞和認(rèn)識(shí)嗎？2001：材料命題：一個(gè)年輕人，在漫漫人生路上經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，到達(dá)一個(gè)渡口的時(shí)候，他身上已經(jīng)有了七個(gè)背囊：是美貌、金錢、榮譽(yù)、誠(chéng)信、機(jī)敏、健康、才學(xué)。渡船遇到風(fēng)浪，險(xiǎn)象環(huán)生。老艄工對(duì)年輕人說：“船小，負(fù)載重，你必須丟掉一個(gè)背囊，才可安全到達(dá)?！蹦贻p人不肯丟掉任何一個(gè)，老艄工又說：“有棄有取，有失有得?！蹦贻p人想了想，把“誠(chéng)信”丟到了水里?！罢\(chéng)信”被丟掉了，引發(fā)你想到了什么？請(qǐng)以“誠(chéng)信”為題，寫一篇作文，可以是自己的經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、經(jīng)歷，或信念、看法，也可以編寓言、故事第三篇：歷年高考作文題目建國(guó)后至文革前高考作文題：1951：一年來我在課外努力地工作1952：記一件新人新事1953：寫一個(gè)你所熟悉的革命干部1954：我的報(bào)考志愿是怎樣決定的1955：我準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)高等學(xué)校的學(xué)生1956：我生活在幸福的年代里1957：我的母親1958：大躍進(jìn)中激動(dòng)人心的一幕1959：記一段有意義的生活1960：我在勞動(dòng)中受到了鍛煉1961：一位革命先輩的事跡鼓舞著我1962：說不怕鬼；雨后(兩選一)1963：“五一”勞動(dòng)節(jié)日記1964：讀報(bào)有感——關(guān)于干菜的故事1965：給越南人民的一封信1977——1983年作文題目：1977年《我在這戰(zhàn)斗的一年里》1978年 將《速度問題是一個(gè)政治問題》一文縮寫成500至600字1979年 將《第二次考試》改寫一篇《陳伊玲的故事》1980年 讀《畫蛋》有感1981年 仔細(xì)閱讀《毀樹容易種樹難》，寫一篇讀后感。要求：觀點(diǎn)正確、中心思想明確、緊扣原文發(fā)表感想、聯(lián)系實(shí)際具體、恰當(dāng)1982年 作文題《先天下之憂而憂，后天下之樂而樂》。注意：必須寫成議論文??1983年 漫畫《這下面沒有水，再換個(gè)地方挖》，800字以內(nèi)1984年有的同學(xué)說：“每逢寫作文，自己常常感到無話可說，只好東拼西湊，說一些空話套話，甚至編造一些材料?！庇械睦蠋熣f：“每次學(xué)生作文，我都辛辛苦苦地批改講評(píng)，但是學(xué)生往往只看分?jǐn)?shù)，不注意自己作文中存在的問題，所以提高不快?！闭?qǐng)針對(duì)上面兩段話所反映的情況聯(lián)系自己和周圍同學(xué)的現(xiàn)狀，以對(duì)中學(xué)生作文的看法為中心，寫一篇800字左右的議論文，題目自定1985年以“澄溪中學(xué)學(xué)生會(huì)”的名義，給《光明日?qǐng)?bào)》編輯部寫一封信，反映情況、申訴理由、呼吁盡快解決(化工廠排放廢水、有害氣體、污染)文題《給〈光明日?qǐng)?bào)〉編輯部的信》1986年作文題《樹木森林氣候》請(qǐng)從現(xiàn)實(shí)生活中選擇一個(gè)有意義的話題，發(fā)表自己的見解，全文不少于600字，副標(biāo)題自定。1987年《育民小學(xué)辦起了游泳訓(xùn)練班》，就理論對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)意義這個(gè)問題寫一篇短文，題目自擬字?jǐn)?shù)400至600字之間1988年作文題 《習(xí)慣》除詩歌以外，文體不限，不少于600字1989年你的好朋友是某重點(diǎn)中學(xué)高三年級(jí)里中上水平的學(xué)生，他想立志報(bào)某重點(diǎn)大學(xué)歷史系，班主任、父母各持己見。他為此感到困惑、苦惱，他寫了一封信，想聽你的意見，你給他寫封回信