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正文內(nèi)容

標點符號使用練習學生版(編輯修改稿)

2024-11-04 12:00 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 你看,這就是巫山巫峽了。D、不被制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,這已是無需證明的結(jié)論了。但是,誰來制約?誰來監(jiān)督?誰能制約?誰能監(jiān)督?這一系列的問題仍需要解決。18下面句子標點符號使用正確的一項是()A、這本《浪花》詩集,內(nèi)容豐富,多種多樣,有氣勢磅礴的長篇史詩,情節(jié)跌宕的敘事詩,娓娓動聽的抒情詩和針砭時弊的諷喻詩。B、這使人在秘密警察監(jiān)獄那種違反天理人情的殘酷環(huán)境里,還想起一點人間生活――正常的那種帶文明氣的生活。C、同志們來信說:“他們都很好,要留在家里的同志不要為他們擔心。” D、1919年的“五四”運動,第一次以不妥協(xié)的精神,亮出了“科學和民主”的旗幟。19、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、《荷塘月色》的語言藝術(shù)確是達到了如作者所追求的“順口”、“順耳”、“順眼”的境地(《誦讀教學與“文學的國語”》)。B、下午你是看書,或是打球呢?C、人中國每人平均每年總要吃四、五百斤糧食,還要有種子、飼料和工業(yè)用糧。D、其余四分之一的人口在發(fā)達國家,包括蘇聯(lián),東歐(東歐不能算很發(fā)達),西歐,北美,日本,大洋洲的澳大利亞、新西蘭,共十一二億人口。答案:D。A項括號就置于句號后面。B項“或者”不能用于選擇句。C項“四、五百”中間不應加頓號,因為是概數(shù)連用。D項不需把逗號改為頓號,如果改為逗號,新西蘭就不是“大洋洲”的了。20、給下面一段文字加標點符號。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻解析漢族與彝族關(guān)系,說:①丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道:② 彝族的古代祖先又叫羌族,現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。古時曾居住在甘肅、青海及新疆等地。羌是西部的主要民族,古稱西羌、西戎,故又稱羌戎或氐羌。司馬遷《史記六國年表》中說:③禹興于西羌④⑤可見炎黃及其子孫多是上古時西羌文化的繼承者或其后裔⑥⑦⑧⑨余先生引用丁先生的文獻,而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻。A、①“ ②39。 ③” ④。⑤“ ⑥。⑦39。 ⑧。⑨” B、①“ ②” ③“ ④。⑤” ⑥。⑦“ ⑧。⑨” C、①“ ②39。 ③39。 ④。⑤39。 ⑥。⑦39。 ⑧。⑨” D、①“ ②” ③39。 ④。⑤“ ⑥。⑦39。 ⑧。⑨” 參考答案:1、D。句子包含兩個問題,后一個問號應去掉。2、C。A項“但自己斷定”后應該用冒號,表示提示下文。B項是陳述語氣,句末應該用句號。D項中的省略號與后面的“等”表意是重復的,省略號應該刪去。3、C。C句中“開荒”與“種莊稼”“種蔬菜”是并列關(guān)系,“紡羊毛”與“紡棉花” 是并列關(guān)系,中間都應該用逗號?!伴_荒,種莊稼,種蔬菜,是足食的保證”與“紡羊毛,紡棉花,是豐衣的保證”是并列關(guān)系,中間應該用分號。4、B。由B項中的“還是少點好”可以推知“聰明人”的引號是表示諷刺或否定的意思。5、C。6、D。7、A。8、B。9、B。10、B。A項“所以”后才是結(jié)論,把“證明”后的冒號改為逗號。B項兩個問號,從兩個不同方面提問,不是選擇問。C項是陳述句。D項中的分號用的不當,第一個分號應改為句號,最后一個分號應改為冒號,總概上文。11、A。A項括號內(nèi)容緊貼原文是對的,原因是局部引用。B項的頓號應改為逗號。C項的冒號去掉,因是一個詞組。D項中的破折號是多余的,因有“即是”。12、D。A項中的“非正式聯(lián)誼會”應加引號,文中也有提示詞“所謂”。B項中第二個分號改為逗號。C項是頓號使用不當。使用頓號應是內(nèi)容的并列才行,此項內(nèi)容有兩個層次,可將前兩個頓號改為逗號。13、D。A項第二個頓號改為逗號,使前后內(nèi)容并列。B項“鮮明”之后加逗號,因句子長,前后并列層次不一樣。C項的冒號改為逗號,因是插人語,且冒號也全帶動不起后面的內(nèi)容。14、B。這是國家考試命題中心樣題中的一個標點題,考查的是破折號的用法。ACD項都 是解釋、說明,而B項是遞進用法。15、A。這也是國家考試中心公布的樣題之一,考查的是引號。DCD三項中的引號實際是反語,引用的目的恰恰是其反面。A則是重點強調(diào)。16、B。A項中的句號應改為分號,兩者并列。C項中的句末句號移到引號的外面。:D項“心靈”后面用逗號,因與后面是一個句子。17、B 18、B。A項“多種多樣”后改冒號。C項是轉(zhuǎn)述,去掉引號,冒號改為逗號。D項改為“科學”和“民主”。19、B。A項“多種多樣”后改冒號。C項是轉(zhuǎn)述,去掉引號,冒號改為逗號。D項改為“科學”和“民主”。20、答案:A。余先生在《彝族八卦淺探》引用文獻解析漢族與彝族關(guān)系,說:“丁潤生在《伏羲虎文化與彝族八卦初探》寫道:39。 彝族的古代祖先又叫羌族,現(xiàn)羌族多居住在金沙江上游的岷江流域。古時曾居住在甘肅、青海及新疆等地。羌是西部的主要民族,古稱西羌、西戎,故又稱羌戎或氐羌。司馬遷《史記六國年表》中說:”禹興于西羌。“可見炎黃及其子孫多是上古時西羌文化的繼承者或其后裔。39。”余先生引用丁先生的文獻,而丁先生在文中又引用司馬遷的文獻。第三篇:標點符號使用三、標點符號使用練習(1)1、下面句子標點符號使用錯誤的一項是()A、“且慢,讓我來看一看罷,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢?!?B、我們信它,因為它“是”;不信它,因為它“非”。C、《中國青年報》10月28日“社會周刊”上提出了“搞經(jīng)濟要不要學漢語”的問題。D、怎樣保衛(wèi)每一寸土地呢?怎樣使每一寸土地都發(fā)揮它巨大的威力?一天天更加美好呢?2、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、我一進門的時候本來就有點疑惑,現(xiàn)在更加疑惑了;雖然猜不出是誰,但自己斷定,一定是一個不平常的人。B、他先把介紹信給恒元看了,然后便說這人是怎樣怎樣一身土氣? C、北京時間1990年3月3日20時10分,我們終于準時到達本次探險的終點蘇聯(lián)和平站。D、現(xiàn)在東六宮大都作為古代藝術(shù)品的陳列專館,展出宮內(nèi)收藏的青銅器、繪畫、陶瓷、工藝品……等。3、下面句子標點符號使用錯誤的一項是()A、今年4月7日,中外聯(lián)合科考隊開始對“天坑博物館”廣西樂業(yè)天坑群進行大規(guī)模的科學考察。B、聞一多先生說:“詩人主要的天賦是39。愛39。,愛他的祖國,愛他的人民?!?C、開荒、種莊稼,是足食的保證,紡羊毛、紡棉花,是豐衣的保證。D、人總是要死的,就看怎樣死法,是屈辱而死呢,還是為民族利益而死? 4、對下列句子中標點符號的作用分析錯誤的一項是()A、他說,法國語言是世界上最美的語言最明白,最精確。(破折號,表示行文中的解釋、說明)B、這樣的“聰明人”還是少點好。(引號,表示行文中著重指出的部分)C、每個窗子里都透出燈光來,街上飄著一股烤鵝的香味,因為這是大年夜她可忘不了這個。(破折號,表示行文中話題的轉(zhuǎn)換)D、蘇軾的名句“不識廬山真面目”使游客對廬山云霧產(chǎn)生神秘感。(引號,表示行文中直接引用的句子)5、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、耿大媽對兒子說:“大成,見人該問好就問好,該行禮就行禮,別怕人笑話,俗話說:39。 禮多人不怪嘛39?!豹、要在城西修建立交橋的消息傳出后,許多人都非常關(guān)心這座立交橋?qū)⒃趺唇?那里的近千株樹木將怎么辦?C、蟬的幼蟲初次出現(xiàn)于地面,需要尋求適當?shù)牡胤桨珮?、籬笆、野草、灌木枝等蛻掉身上的皮。D、現(xiàn)代畫家徐悲鴻筆下的馬,正如有的評論家所說的那樣,“神形兼?zhèn)?,充滿生機?!?6、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,宛延起伏,連接著高高的遠山。B、證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。C、他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期講習班》的招生啟事,立刻寫信去報名。D、“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?” 7、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、這個經(jīng)濟協(xié)作區(qū),具有大量的科技信息,較強的工業(yè)基礎,巨大的生活資料市場,較豐富的動植物、礦產(chǎn)、海洋、旅游等資源。B、當太陽完全被月亮的身影遮住時,與神女般若隱若現(xiàn)的“海爾波普”慧星相比,清晰的水星亮晶晶地伴在被遮黑的太陽旁邊,金星、木星也同現(xiàn)在天宇。 C、出版社在1997年第一季度社科新書征訂單上提醒郵購者:務必在匯款單上寫清姓名及詳細地址(匯款單附言欄內(nèi)注明所購的書名、冊數(shù))。D、今年春節(jié),這個省的沿海地區(qū)要完成3700萬土方的河堤加高和河口截流改道工程,任務重、工程難、規(guī)模大。8、依次填入下面一段文字中①⑤五個標號處的正確的標點符號是()恩格斯說過:“言簡意賅的句子,一經(jīng)了解,就能牢牢記住,變成口號;而這是冗長的論述絕對做不到的①毛澤東同志也強調(diào)過,講話、寫文章”都應當簡明扼要②我國歷代作家常以“意則期多,字則唯少③作為寫文章的準則,力求”句句無余字,篇中無長語④(姜夔《白石詩說》)⑤①② ③ ④⑤ A.“?!?“,”。B.?!啊薄!?”。C.“?!?“,”。D.?!啊?。“?!?9、下面文中(甲)(乙)(丙)(丁)(戊)處應依次填入的是()這種傾向從哪里可以看出來呢?主要就表現(xiàn)在商品標記和文字上(甲)明明是中國廠商自己制造的內(nèi)銷產(chǎn)品,購買者也都是中國人,但他們卻喜歡仿造國外廠家的商標,冒充洋貨(乙)或者在商標上(丙)包裝上(丁)說明的圖片(戊)文字中印上些外文,甚至連一個中國字也沒有。 句號 逗號 逗號 頓號 逗號 頓號 頓號 “和”字 分號 頓號 頓號 頓號 句號 頓號 頓號 頓號10、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、大量事實證明:愛國主義教育激發(fā)了學生學習的積極性,所以要經(jīng)常進行愛國主義教育。B、沒有理想,沒有紀律,就會像舊中國那樣一盤散沙,那我們的革命怎么能夠成功?我們的建設怎么能夠成功? C、概括地說就是“尊重知識,尊重人才”八個字,事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不能使用人才? D、要有意思才有話說;沒有意思硬要說,就是瞎說;意思沒有想清楚隨便說,就是亂說;那都是沒有把話說好。11、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、避諱之風可謂源遠流長,“其俗起于周,成于秦,盛于唐宋,其歷史垂二千年”(陳垣《史諱舉例o序》)。B、烏魯木齊的大街上到處擺著水果攤,甜瓜啊、西瓜啊、伊犁蘋果啊、庫爾勒香梨啊…… 走到哪兒都聞得見誘人的香味。C、暢銷海外的名貴藥材:三七、天麻、紅花、雪蓮等,已被搶購一空。D、船上的人告訴他船所經(jīng)過的海槽(當時稱為“過溝”)――即是“中外之界”。12、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、去年一年,日本廣島縣為了籠絡中央內(nèi)閣官員,竟舉辦了474次所謂的非正式聯(lián)誼會。B、一個漂亮的姑娘,個兒要高,又不能太高;臉要白,又不能太白;要白里透紅,又不能太紅。C、同時,在產(chǎn)品的包裝上、商標上、說明書的文字、圖片上講究精美,也是完全必要的。D、洪武二年,朱元璋開始讀《孟子》,發(fā)現(xiàn)書中有不少忤觸皇權(quán)的話,大為惱怒,對人說:“這個老頭子要是活到今天,非嚴辦不可?!?13、下列句中標點符號正確的一項是A、原子彈、氫彈的爆炸、人造衛(wèi)星的發(fā)射和回收,標志著我國科技的發(fā)展達到了世界先進水平。B、文學工作者應培養(yǎng)起自己對語言的敏感,才有利于遣詞用字,寫出明確、清晰、生動、鮮明、節(jié)奏和諧、音調(diào)優(yōu)美的作品來。C、這次云南麗江地震的捐款,據(jù)不完全統(tǒng)計:高三年級捐了862元,高二年級捐了754元,而高一年級則多達1584元,同學們十分踴躍。D、電視以自己強大的沖擊力,推出了眾多的引人注目的明星歌星、舞星、體壇健將、商界名人等等。14、破折號用法與其他三句不同的一句是()A、人們應該贊揚你的母親偉大的中國!B、只有兩條板凳其實,即使有更多的板凳,這屋子也不能同時容納30個人吃粥。C、水生拍打著水,去追趕一個在水波上滾動的東西是一盒用精致盒紙裝著的餅干。D、這些光都不是為我燃著的,可是我也分到了它們的一點點恩澤一點光,一點熱。15、下列引號的作用與另外三項不同的是()A、張老師改作文,確實有“點石成金”的功夫!B、別有用心的人們強令吳吉昌去瓜園“立功贖罪”,永遠不準他再進棉花地。C、我看,這樣的“聰明人”還是少一點好。D、在某些喜歡息事寧人的人看來,他們也許還算是“好人”。16、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、圖形文字和原始繪畫有本質(zhì)的區(qū)別:圖形文字是記錄語言的工具,而原始繪畫不是。繪畫要求傳情表達逼真,而圖形文字只求達意明確。B、這種人因為他們過去過著好日子,后來逐年下降,負債漸多,漸次過著凄涼的日子,“瞻念前途,不寒而栗”。C、“在地圖上神游天地,”塞萬提斯寫道,“不像旅行那樣要花錢,會使人疲勞,又可免受冷熱饑渴之苦和種種不便。”D、你可曾想到白發(fā)蒼蒼的老父老母?可曾想到嗷嗷待哺的兒女?可曾想到孩子們稚嫩的心靈?將因此而蒙受巨大的創(chuàng)傷!17、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、站在岳陽樓頭倚柱遠望,茫茫洞庭湖,盡收眼底。杜甫詩云:“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城?!本褪钦鎸嵉膶懻?。B、省教育廳在給孫旗屯村建造的紀念碑上刻著:“辦學功績,永垂青史”八個大字。C、人們告訴我,這應是巫山十二峰的第一峰。它仿佛在招呼上游來的客人說:你看,這就是巫山巫峽了。D、不被制約的權(quán)力將產(chǎn)生腐敗現(xiàn)象,這已是無需證明的結(jié)論了。但是,誰來制約?誰來監(jiān)督?誰能制約?誰能監(jiān)督?這一系列的問題仍需要解決。18下面句子標點符號使用正確的一項是()A、這本《浪花》詩集,內(nèi)容豐富,多種多樣,有氣勢磅礴的長篇史詩,情節(jié)跌宕的敘事詩,娓娓動聽的抒情詩和針砭時弊的諷喻詩。B、這使人在秘密警察監(jiān)獄那種違反天理人情的殘酷環(huán)境里,還想起一點人間生活――正常的那種帶文明氣的生活。C、同志們來信說:“他們都很好,要留在家里的同志不要為他們擔心?!?D、1919年的“五四”運動,第一次以不妥協(xié)的精神,亮出了“科學和民主”的旗幟。19、下面句子標點符號使用正確的一項是()A、《荷塘月色》的語言藝術(shù)確是達到了如作者所追求的“順口”、“順耳”、“順眼”的境地(《誦讀教學與“文學的國語”》)。B、下午你是看書,或是打球呢?C、人中國每人平均
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