【文章內容簡介】 嚴格按照國家事業(yè)單位公文處理辦法中所規(guī)定的程序辦事。發(fā)文時，嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發(fā)、印制、蓋章、登記、發(fā)文等程序辦理；收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，確保不出現(xiàn)錯誤的公文處理事情。關系處理方面，在工作上做到主動補位。并能與其他各科室人員加強溝通，密切配合，互相支持，保證整體工作不出現(xiàn)紕漏。在 工作中我自己確定了一條工作原則，屬于自己的工作要保質保量完成，不屬于自己的工作范圍的配合其他人員能完成的也要按時完成，做到主動幫忙、熱情服務。（四）、嚴于律己，時刻警醒自己不斷進步在工作中，我努力從每一件事情上進行總結，不斷摸索，掌握方法，提高工作效率和工作質量，因為自己還是新同志，在為人處事、工作經驗等方面經驗還不足，在平時工作和生活中，我會努力做到虛心向老同志學習、請教，學習他們的長處，反思自己不足，不斷提高政治業(yè)務素質。時刻提醒自己，誠懇待人，態(tài)度端正，積極想辦法，無論大事小事，我都要盡最大能力去做。在平時時刻要求自己，必須遵守勞動紀律、團結同志、從打掃衛(wèi)生等小事做起，嚴格要求自己。以不求有功、但求無過信念，來對待所有事情?？偟膩碇v，通過“三治三提”活動的自我剖析，對自身建設中的優(yōu)點和缺點又有了進一步清醒的認識，本人將繼續(xù)保持優(yōu)勢，以積極的心態(tài)、高昂的斗志，盡快整改不足，以進一步地提升水平，不斷地加強自身建設，在平凡的崗位上做到更好、更高、更強。第三篇：(中學)三治三提第三階段方案柘城縣陳青集鎮(zhèn)二中 “三治三提” 專項活動整改提高階段實施方案 整改提高階段(第三階段)是檢驗“三治三提’’專項活動成效的重要環(huán)節(jié)，是解決問題、突破創(chuàng)新、進一步推進工作的關鍵。為扎實推進此階段工作，根據《陳青集鎮(zhèn)教育系統(tǒng)關于開展“三治三提推進作風建設專項活動實施意見》有關精神，現(xiàn)制定整改提高階段實施方案如下：一、總體要求以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照中心?！秾嵤┮庖姟芬蠛褪兴拇吸h代會有關精神，把切實解決問題、在創(chuàng)新創(chuàng)造上見成效作為此階段工作重點，圍繞剖析查擺出的突出問題抓整改，圍繞“強化四種責任”、“打造商丘六大標志”促創(chuàng)新，圍繞構筑中原經濟區(qū)東部重要戰(zhàn)略支撐、實現(xiàn)富民強縣戰(zhàn)略目標比貢獻，確保專項活動取得階段性明顯成效。努力實現(xiàn)我校教育又好又快發(fā)展。二、時間安排整改提高階段共安排35天時間，從10月25日開始至11月30日結束。三、整改提高階段工作任務和重點(一)工作任務機關作風建設實行“四禁令”。即：工作時間不得擅自離 1 崗或辦理私事；不得上網聊天、打牌、玩游戲、看電影、炒股等；工作日午間禁止飲酒；不得參與或從事?lián)p害教師形象的活動。提高行政效能實行“五不讓”。即：一不讓工作在這我里貽誤；二不讓該做的事件積壓；三不讓差錯在我課堂上發(fā)生；四不讓學生或家長在因為我被冷落；五不讓教師形象在我這里受損害。整改提高推行“四個一”。各校主要負責同志要在教師會上做一次公開承諾，在學校顯著位臵制作一個剖析查擺整改問題的公示版面，明確一名責任領導負責對剖析查擺出的問題進行整改落實和監(jiān)督，列出并公開一個詳細的整改時限表。(二)工作重點以規(guī)范從政行為、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、強化服務意識、提升為民形象為突破口；以強化組工干部宗旨意識、責任意識、服務意識和效率意識為著力點；以辦好群眾意見最大、最不滿意的事情，群眾最希望辦、當前能夠辦到的事情為目的，針對剖析查擺到的在“庸、懶、散”方面的種種表現(xiàn)，著力在領導帶頭上下功夫、在解決問題上下功夫、在立整立改上下功夫、在開門評議上下功夫、在持續(xù)深化上下功夫、在推動工作上下功夫。此階段工作重點是：(1)進一步提升學校形象。學校利用多種形式將各位教師職權給予公開。統(tǒng)一制作工作崗位職責牌、人員去向告知牌、辦事公開牌，全面推進學校教師掛牌上崗，提升學校形象。（2）進一步落實完善效能制度。交制度細化到每一個責任崗位、工作每一個層面、每一環(huán)節(jié)。加大問責力度，徹底解決工作效能低下問題。（3）進一步提升履職盡責能力。全力在做好本職工作上求實效，徹底祛除“庸、懶、散”行為，樹立三種形象，強化“四種”責任，真正實現(xiàn)提質、提速、提效；著力在創(chuàng)新創(chuàng)造上謀突破，立足本職勤思考、善動腦，傾力打造商丘速度、商丘標準、商丘品牌、商丘創(chuàng)造、商丘質量、商丘環(huán)境六大標志。（4）切實解決“吃空餉”和“三閑”問題。按照《關于開展長期脫崗人員專項清理工作的通知》(柘三治辦?2011?20號)要求，對長期脫崗、占編制、吃空餉人員進行專項調查清理，切實做好對有關人員的核查、公示和依法依紀處理工作，保質、按時完成專項清理工作。認真研究、科學制定人員編制，切實解決好工作忙閑苦樂不均，閑單位、閑差事、閑人員等“三閑”問題。（5）認真開展剖析查擺回頭看活動。針對剖析查擺階段存在的問題找得不準、原因剖析不透、報告質量不高等方面存在的問題，認真開展回頭看，通過自己查、同志幫、群眾找、組織點，把問題找準，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高質量的剖析查擺報告。四、推進步驟及工作標準(一)做好轉段工作。時間安排：10月27日前l(fā)、制定階段實施方案。各位教師在認真領會專項活動辦公 室整改提高階段實施方案有關精神的基礎上，結合工作實際制定整改提高階段實施方案。召開轉段動員會。轉段動員會主要是總結回顧第二階段工作，學習傳達專項活動辦公室整改提高階段實施方案及聽取領導的動員講話。(二)制定整改方案。時間安排：1 1月5日前認真分類，歸納梳理。各位教師對第二階段查找出的突出問題，結合工作特點和實際，科學區(qū)分、逐一歸類。屬于思想作風、工作作風以及工作制度方面的問題，結合剖析問題和制定整改措施來解決；屬于政策性的制定和指導執(zhí)行方面的問題，按照職能分工、明確責任去解決；屬于涉及多方面、多層次的問題，通過建立協(xié)調溝通機制，調動各方力量共同解決；屬于普遍性、長期性的問題，采取制定長期計劃、分步實施、堅持不懈抓落實的辦法去解決。提出整改措施，制定整改方案。學校制定的整改方案，要明確整改項目和整改目標、落實責任領導、責任部門、責任人和整改時限；領導班子成員及其他工作人員要結合崗位實際制定出本人整改方案。無論學?；騻€人的整改方案都要突出操作性、針對性、時限性和實效性，做到整改目標明確、整改事項具體、整改時限嚴格、整改措施有力。(三)推進整改提高。時間安排：11月15日前集中精力抓整改。按照“存在什么問題就解決什么問題，什么問題突出就先解決什么問題”的原則，集中力量解決“庸懶散”方面制約發(fā)展的關鍵問題、社會關注的焦點問題、群眾反映的熱點問題，能立即解決的問題要立即解決，一時解決不了的問題，要明確具體措施和時限，形成整改臺賬，跟蹤問效考評，確保承諾兌現(xiàn)。嚴格紀律抓問責。對問題已經查實的，涉嫌違法違紀的，及時移交有關部門處理；對于造成不良影響的，給予通報批評受到兩次以上通報批評的，取消評優(yōu)評先資格；對發(fā)現(xiàn)的問題該查不查、該處理不處理、該整改不整改的，要停職整改。通過整改抓創(chuàng)新。各教師都要把善于創(chuàng)新、致力創(chuàng)造納入整改工作全過程，通過不斷地創(chuàng)新、創(chuàng)造，實現(xiàn)組工干部精神狀態(tài)飽滿、目標任務完成圓滿、典型經驗出彩出新，從而提升教育工作科學化水平(四)接受群眾監(jiān)督。時間安排：11月25日前征求群眾意見。集中整改階段工作基本結束時，整改情況要在一定范圍內公布，聽取其它教師和學生的意見，接受社會、學生評議，吸收學生或家長的合理意見，進行必要的修訂。對外公開承諾。整改措施經群眾評議滿意后，向社會公布，知道改什么、如何改、什么時候改、達到什么目標，切實鞏固整改成果。(五)階段總結驗收。11月30日前撰寫整改提高階段總結報告。對整改