【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 上，響應(yīng)我的講課，不讓課堂死氣沉沉。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，所以只有真正能讓學(xué)生快樂(lè)的學(xué)到知識(shí)，學(xué)生才能真正欽佩你、愛(ài)戴你。所以老師要努力提高自己的教學(xué)水平，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，讓你的課堂更具有吸引力，從而提高課堂教學(xué)效率。（2）（幻燈片）重視課堂45分鐘的教學(xué)效率實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái)課堂成為教學(xué)的主戰(zhàn)場(chǎng)，如何讓課堂變得激情高效成為我們考慮的要點(diǎn)。課堂45分鐘，我信奉的觀點(diǎn)是，第一，語(yǔ)言上要精簡(jiǎn)，該講的就講，不該講的就一句廢話也不講，不浪費(fèi)寶貴時(shí)間。這就要求在備課上下功夫。第二，就是要注意課堂互動(dòng)，教師的滿堂灌是一種很沉舊地的教學(xué)方式，把學(xué)生當(dāng)作課堂的主人，才是當(dāng)今倡導(dǎo)的課堂，第三，學(xué)生不是噴霧器，你壓力越大，他噴的水就越多。有的教師為了向課堂要質(zhì)量，當(dāng)遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生不會(huì)時(shí)，會(huì)采取不厭其煩的方式，反復(fù)的講解。豈不知，學(xué)生已經(jīng)煩了。我建議遇到這種情況時(shí)，先把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)放一放，或者讓學(xué)生討論討論，給學(xué)生一個(gè)緩沖的時(shí)間，在適合的時(shí)候再拿出來(lái)講一下。第四，新教師要做好教學(xué)反思，分析自己課堂的成功與不足之處，才能悟出實(shí)質(zhì)性的東西，從而促進(jìn)自己盡快成長(zhǎng)。（幻燈片）課后輔導(dǎo)工作：注重批改及與學(xué)生溝通很多新教師認(rèn)為，把課講好就萬(wàn)事大吉了，其實(shí)，真正把課堂落到實(shí)處，課后還有很多工作要求我們?nèi)プ?，比如認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，根據(jù)作業(yè)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，及時(shí)找學(xué)生談話，把問(wèn)題幫助學(xué)生解決掉。通過(guò)多找學(xué)生談話，了解學(xué)生地情況，認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn)和建議，可以優(yōu)化自己的課堂。這些都是我們新教師容易忽視的環(huán)節(jié)，其實(shí)它在教學(xué)中起著很重要的作用！我一直認(rèn)為，很多弱課生，他們不是不學(xué)，也不是學(xué)不好，是他們的態(tài)度不端正，他們從心理上不重視該科學(xué)習(xí)，所以對(duì)他們做工作關(guān)鍵是從心態(tài)上糾正他們，讓他們知道該科學(xué)習(xí)的重要性，通過(guò)溝通，相信一定會(huì)取得一些積極的效果。（幻燈片）教師的學(xué)習(xí)(1)（幻燈片）堅(jiān)持聽(tīng)課，學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)風(fēng)格特別是新老師，通過(guò)聽(tīng)課，能夠揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化課堂，讓自己快速成長(zhǎng)。工作以來(lái)，一有空我就去聽(tīng)同一備課組教師的課，而且是多聽(tīng)不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教。身教勝于言教，教師們從實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和技巧，很值得我們認(rèn)真用心學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)的教師的課，我每次都有不同的領(lǐng)悟，都能收獲到很多東西，學(xué)校每周都有公開(kāi)課，咱們年輕老師要抓住這些機(jī)會(huì)，做到每周至少聽(tīng)兩節(jié)課，這對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大(2)（幻燈片）重視每周的集體備課的學(xué)習(xí)集體備課就是教師合作備課，集體備課確實(shí)有許多好處，比如它可以分享智慧，可以增進(jìn)合作，可以提高效率。對(duì)新教師來(lái)說(shuō)，利用好集體備課優(yōu)化自己的課堂尤為必要。大家集思廣益，研討教材、教法，補(bǔ)充鮮活的事例，會(huì)使物理課堂更加生動(dòng)活潑。以前，在集體備課上我一般沒(méi)有自己的主見(jiàn)，老教師說(shuō)講什么我就上課講什么?，F(xiàn)在我不再是那么被動(dòng)，也積極發(fā)表自己的觀點(diǎn)，與大家一塊討論重點(diǎn)難點(diǎn)疑點(diǎn)，某些知識(shí)點(diǎn)的處理方法，通過(guò)集體備課，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而更有利于我們教學(xué)工作的開(kāi)展。（3）（幻燈片）要有終身學(xué)習(xí)的理念學(xué)無(wú)止境，雖已成為教師，但在教學(xué)生怎樣去學(xué)的過(guò)程中，不能忘記自己仍需要學(xué)習(xí)充電?！耙o學(xué)生一碗水，教師要有一桶水”這樣的要求早已經(jīng)跟不上教育的發(fā)展了，教師應(yīng)有源源不斷的溪水?，F(xiàn)在的學(xué)生見(jiàn)多識(shí)廣，思維活躍，需要問(wèn)的問(wèn)題特別多，因此，教師要與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習(xí)，廣泛涉獵，成為學(xué)生的崇拜者，做個(gè)學(xué)生問(wèn)不“倒”的教師。另外，我們要講好課，做學(xué)生喜歡的課堂，只有多讀書(shū)，多學(xué)習(xí)，才能形成自己的教學(xué)風(fēng)格。教材只是工具，只有當(dāng)教師擁有淵博的知識(shí)時(shí)，才有可能深入淺出地將死板的教科書(shū)變成激發(fā)學(xué)生興趣與主觀能動(dòng)性的有效途徑。而這些需要我們教師廣泛涉獵知識(shí)，可以從多種渠道，如網(wǎng)絡(luò)、期刊、雜志等中搜集有用的信息，并加上自己的理解分析，形成教案，再講授給孩子們聽(tīng)。一桶水如果不添加，也有用盡的時(shí)候。所以，這就需要我們廣大教師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，不忘讀書(shū)，以廣博的知識(shí)育人，以高尚的情操影響人，以執(zhí)著的信念引導(dǎo)人，同時(shí)在完成教育教學(xué)使命時(shí)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。二、（幻燈片）育要用心西方有句諺語(yǔ)這樣說(shuō)：因?yàn)樯系鄄荒艿矫恳粋€(gè)家庭里去，所以創(chuàng)造了母親。我想說(shuō)（幻燈片），因?yàn)樯系鄄荒艿矫恳粋€(gè)課堂中去，所以創(chuàng)造了老師。老師應(yīng)該是母親的化身，是上帝的化身。工作中，我總是實(shí)實(shí)在在地愛(ài)著我身邊的每一個(gè)孩子，把他們看作是需要精心呵護(hù)的生命個(gè)體，把他們應(yīng)該得到的尊嚴(yán)公正地賦予他們。（幻燈片）“愛(ài)是教師最美麗的語(yǔ)言”。教師一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神、動(dòng)作比訓(xùn)斥10遍效果要好很多。我們?cè)诮虒W(xué)中，要平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生，要讓每個(gè)學(xué)生感受到教師對(duì)自己的愛(ài)。（幻燈片）愛(ài)并不意味著遷就放松，而是嚴(yán)而有愛(ài)，愛(ài)而從嚴(yán)。特別是我們新老師（幻燈片），對(duì)學(xué)生的愛(ài)要公平公正。在生活中，學(xué)生最希望的就是老師對(duì)所有的學(xué)生一視同仁，不厚此薄彼。聰明可愛(ài)的孩子人見(jiàn)人愛(ài)，但那些成績(jī)不好，調(diào)皮搗蛋的孩子，更應(yīng)給予他們更多關(guān)愛(ài)的目光。我的體會(huì)是：（幻燈片）對(duì)待優(yōu)生要貼心，對(duì)待中等生要細(xì)心，對(duì)待學(xué)困生要耐心！我記得一位優(yōu)秀教師說(shuō)過(guò)這樣一句話：（幻燈片）打著燈籠尋找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡來(lái)觀查學(xué)生的“閃光點(diǎn)”，盡可能地創(chuàng)造條件讓學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，滿腔熱忱地歡迎每個(gè)學(xué)生的微小進(jìn)步。也就是說(shuō)，教師要盡量發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，然后真誠(chéng)地慷慨地去贊賞他們，就會(huì)激發(fā)他們內(nèi)心深處的希望和信心。原中央教科所所長(zhǎng)袁振國(guó)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)（幻燈片）：教育是思想,這種思想越是現(xiàn)實(shí),越有智慧。教育是信仰,這種信仰越是堅(jiān)定,越有力量。教育是追求,這種追求越是執(zhí)著,越有成果。我認(rèn)為：（幻燈片）教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。來(lái)到一中以后，獻(xiàn)身、求真、創(chuàng)新，將永遠(yuǎn)是我們的工作目標(biāo)，只要我們大家在工作過(guò)程有責(zé)任心，進(jìn)取心、熱愛(ài)你的這份職業(yè)！并且在教學(xué)過(guò)程中善于挖掘自己智慧和不懈的努力，我們?cè)谧拿恳晃慌笥讯寄軌虺蔀橐幻錾慕處煛Ｒ陨鲜俏覐慕涛迥暝诮虒W(xué)工作方面的一些心得體會(huì)。當(dāng)然在我的工作過(guò)程中還存在一些不足，在今后的工作中，我將不斷開(kāi)拓進(jìn)取，超越自我，把我的誠(chéng)心和熱情全部獻(xiàn)給我深愛(ài)的每一個(gè)學(xué)生，把我的一切無(wú)私奉獻(xiàn)給我癡迷的教育事業(yè)。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。成功無(wú)止境，起點(diǎn)總是零。教師易，名師難。我相信，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨必能見(jiàn)到彩虹。最后預(yù)祝在座的各位能在教育這個(gè)舞臺(tái)上演繹出更加輝煌的人生！第四篇：新教師培訓(xùn)發(fā)言稿我相比于在座各位，應(yīng)該還是一個(gè)新教師了，本沒(méi)有什么資格多說(shuō)些什么，那么既然來(lái)，就簡(jiǎn)單說(shuō)一些感受以及建議：最大的感受就是二中確實(shí)是一個(gè)藏龍臥虎，高手云集的地方，無(wú)論是老師還是學(xué)生，總 給人一種我還有很多需要去做的事情，還有很多要學(xué)習(xí)的東西；從大的方面來(lái)說(shuō)就是學(xué)校里面的老師的教學(xué)成績(jī)，無(wú)論是高考還是出去參加比賽，基本上沒(méi)有空手而歸的，印象最深的是這次特級(jí)老師評(píng)選，我看見(jiàn)貼在外面的公示，特意數(shù)了一下，二中的名單接近十個(gè)，這是其他學(xué)校不可比的，我總是在這些成績(jī)面前感覺(jué)到自己的渺小，感覺(jué)到我要做的事情還有很多很多；還有就是學(xué)生，因?yàn)槎械纳磻?yīng)該是南寧市最好的，我們接觸到各種各樣的厲害的學(xué)生，學(xué)生知識(shí)的涉獵面很廣，有些學(xué)生慢慢在看相對(duì)論，有些學(xué)生看大學(xué)計(jì)算機(jī)的C語(yǔ)言，在他們眼中，老師應(yīng)該是懂得這些的，所以我有時(shí)候自己會(huì)去看相對(duì)論，會(huì)去復(fù)習(xí)C語(yǔ)言，可以說(shuō)，學(xué)生也在逼迫我不斷的補(bǔ)充一些知識(shí)；到二中之后，從來(lái)沒(méi)有偷懶的感覺(jué)，不敢偷懶。第二個(gè)感覺(jué)是環(huán)境很好，小的方面來(lái)說(shuō)我所在的物理組以及學(xué)校方方面面的部門(mén)，人的 關(guān)系很融洽，做事累一點(diǎn)，但是很開(kāi)心，我很喜歡呆在辦公室和組里面的老師聊聊天，交流或者請(qǐng)教一些問(wèn)題，那種感覺(jué)是很開(kāi)心的；從大的方面來(lái)說(shuō)，是學(xué)校用人機(jī)制競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制很完善，對(duì)新教師的培養(yǎng)不遺余力，全方位的創(chuàng)造條件提升青年教師的水平；讓我體會(huì)最深的是我從來(lái)不擔(dān)心我所教的這一門(mén)課有什么搞不清楚的結(jié)論，因?yàn)橹灰换氐轿锢斫M辦公室，隨便找到哪個(gè)老師，我的心理就有底了。而且他們也很樂(lè)意去把他們所知道的東西教給新老師；第三個(gè)感覺(jué)才是累，高中老師特有的。去年我?guī)Я怂膫€(gè)班的物理，每個(gè)星期算上補(bǔ)課是 20節(jié)課，期末的時(shí)候，其他的科目停課，我最多的一天是上了7節(jié)；單元測(cè)驗(yàn)的時(shí)候，一個(gè)晚上要改235份試卷，因?yàn)閷W(xué)生要求第二天要講評(píng)，那考試之后的那個(gè)晚上一般都是要加班到5點(diǎn)。但是收獲也是很大的，剛上班的時(shí)候，連續(xù)三節(jié)課喉嚨就不行了，現(xiàn)在應(yīng)該六節(jié)課沒(méi)有問(wèn)題了。當(dāng)然這些跟老教師比起來(lái)不算什么了，我記得合唱團(tuán)的時(shí)候，丘孟暉老師說(shuō)他那天上了7節(jié)，晚上還去大合唱。我想這就是老師這個(gè)職業(yè)必須面對(duì)的，既然選擇了，我從來(lái)就沒(méi)有后悔過(guò)。以下就作為一個(gè)比各位應(yīng)屆畢業(yè)生大一屆的師兄說(shuō)幾點(diǎn)建議吧：立足根本，心無(wú)雜念；選擇了這一行，就好好做，這個(gè)社會(huì)我們面臨的誘惑是很多的，老師是一個(gè)比較悶的職業(yè)，我們要把他做出快樂(lè)出來(lái)。謙虛好學(xué)，勇于進(jìn)?。欢信P虎藏龍，只要你愿意學(xué)習(xí)，提高是很快的，無(wú)論是教學(xué)方面還是班主任方面；多多交流，因?yàn)樵谝粋€(gè)單位里面，大家都是同事，要積極和大家形成比較融洽的關(guān)系，這個(gè)對(duì)工作也是很有幫助的。第五篇：新教師培訓(xùn)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、新加盟春暉的老師們，大家上午好，首先自我介紹一下，我叫趙承東，2003年參加工作，第一年在一公辦學(xué)校上班，后兩年在無(wú)為華星學(xué)