【總結(jié)】1、聲音是如何產(chǎn)生的?2、什么是聲源?3、哪些物體可作聲源?4、拉二胡時,聲音是從哪發(fā)出來的?6、向熱水瓶中倒開水,聲音是什么物體發(fā)出的?7、人說話時,聲音是從哪發(fā)出的?討論:對話時,彼此的聲音是如何傳遞到彼此耳朵的?一、聲音的傳播我們相互交談時,我們的周圍存在空氣,聲音就通過空氣
2024-11-29 09:50
【總結(jié)】老師寄語:參與就有機會,交流就有收獲,合作才能共贏!《人體對周圍世界的感知》導(dǎo)學(xué)案(第一課時視覺)★新課導(dǎo)入:(放松心情,一起步入迷人的生物世界)★學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)會使你的學(xué)習(xí)更有針對性)[見預(yù)習(xí)學(xué)案]★學(xué)習(xí)過程一、你問我答,診測達標(biāo)。二、根據(jù)導(dǎo)學(xué)要求,完成導(dǎo)學(xué)任務(wù)。(一)【自主學(xué)習(xí)】(讓自己做學(xué)習(xí)的主人)認(rèn)真閱讀課本
2024-11-18 23:40
【總結(jié)】靜寧縣阿陽實驗學(xué)校教學(xué)設(shè)計主備人:楊云峰持案人備課時間年月日課題電阻教學(xué)目標(biāo)1.知道什么是電阻,理解電阻是導(dǎo)體本身的一種屬性。2、知道電阻的單位及其換算。3、理解電阻的大小與導(dǎo)體的材料、長度、橫截面積有關(guān)。
2024-11-18 18:12
【總結(jié)】平面鏡成像塔在水中的倒影二、探究成像特點1、提出問題:平面鏡成像時,像的位置、大小跟物體的位置、大小有什么關(guān)系?2、學(xué)生猜想:平面鏡所成的像與物體的大小相等或像比物小,像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等或不相等……設(shè)計實驗一、實驗器材:
2024-11-19 04:06
【總結(jié)】一、聲音1、聲音的發(fā)生和傳播聲速、頻率、波長和相位2、純音、復(fù)音和聲譜3、聲波的疊加和干涉二、聽覺1、聲音的“大/小”聲壓和聲壓級響度和頻率計權(quán)聲級2、音調(diào)和倍頻程
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】光的折射一、光的折射1、有趣的光的折射現(xiàn)象水中的筷子好像折斷了光從空氣到水光從空氣到玻璃一光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時,傳播方向一般會發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫做光的折射.二、光的折射的一般規(guī)律折射有關(guān)的物理名詞:入射光線折射光線入
2024-11-30 07:46
【總結(jié)】第一節(jié)磁現(xiàn)象【教學(xué)設(shè)計思想】本節(jié)是八年級物理第九章《電和磁》的第一節(jié),作為本章的第一節(jié)有較多的物理概念,它是后續(xù)知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此,做好演示實驗,通過多媒體課件和實物的演示實驗讓學(xué)生探究出來物理概念或規(guī)律,是本節(jié)的主要特色。由學(xué)生觀察多媒體課件演示實驗現(xiàn)象進入物理知識的探究之中,讓學(xué)生親身經(jīng)歷有關(guān)知識的形成過程,初步培養(yǎng)學(xué)生的實驗探究能力。
【總結(jié)】八年下級科學(xué)預(yù)習(xí)提綱第五章電磁波和通信4現(xiàn)代通信一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.同步通信衛(wèi)星和衛(wèi)星通信的特點。2.光纖通信及其特點。3.移動通信。4.因特網(wǎng)和國家信息基礎(chǔ)設(shè)施。5.現(xiàn)代通信技術(shù)的發(fā)展?fàn)顩r。6.通信技術(shù)與社會的關(guān)系。二、閱讀內(nèi)容:P120~127三、帶著問題上課堂1.衛(wèi)星是怎樣完成電
2024-11-19 17:36
【總結(jié)】華師大版八下科學(xué)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷一(聲)溫馨提示:暑假是身體休息調(diào)整的好時期,也是學(xué)習(xí)拓展提高的好時期。本資料是專為八升九學(xué)生量身定制的暑期培優(yōu)輔導(dǎo)資料。熟做培優(yōu)訓(xùn)練題,成績提高一大步。1.本卷四大題,共27小題,滿分100分;考試時間為90分鐘。2.請你認(rèn)真閱讀,細心答題,書寫工整,把握好時間,相信你一定會成功!試題卷Ⅰ一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分。每
2025-06-16 04:50
【總結(jié)】第一章聲與聽覺第二節(jié)聲信息聲音的波形:②不同的聲音波形不同。①示波器上水平軸表示時間。聲音的特征聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。音樂會影響人的情緒,但再復(fù)雜的聲響都是由以上三個要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的三個特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征
2024-12-01 20:48
【總結(jié)】1、舞臺上的燈光是怎樣由暗變亮的?2、為什么調(diào)節(jié)擴音設(shè)備中的音量旋扭,音量就發(fā)生變化?學(xué)校文藝晚會開始了!大幕徐徐拉開,燈光漸漸變亮,音樂響起,舞臺上的人隨著音樂跳起歡快的舞蹈。1、改變導(dǎo)體電阻大小有哪些方法?改變導(dǎo)體的長度、材料、橫截面積、溫度2、哪種方法最簡單?改變導(dǎo)體長度來改變
2024-12-07 21:16
【總結(jié)】1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音是怎樣傳播的?3、聲音的基本要素是什么?4、超聲波和次聲波的特點是什么?我們知道次聲波是人耳聽不到的,太強的次聲波可能會對人造成傷害,但是不是人耳能聽到的聲音對人體就一定無害了呢?生活中,我們常會感覺到:有的聲音聽起來很舒服,令人愉快;而有些聲音聽起來刺耳或使人煩燥不安。
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法100=10()1000=10()10000=10()……100…00=10()n個0你發(fā)現(xiàn)了嗎?234n你發(fā)現(xiàn)了什么?1000000000000000=10()1510000=10我能表示嗎?41、如果1
2024-11-30 07:47
【總結(jié)】導(dǎo)學(xué)案一、要點梳理一)聲音的三要素1、聲音的基本要素是————————、——————————和——————————;2、聲音強弱的程度稱為——————;聲音的響度與——————、————————有關(guān);3、聲音的音調(diào)是指聲音的——————;它與發(fā)聲體振動的——————有關(guān);4、各種
2024-11-19 14:30
【總結(jié)】樂音的特性【教學(xué)目標(biāo)】1.了解聲音的特性.2.知道聲音的音調(diào)跟發(fā)聲體振動的頻率有關(guān),響度跟發(fā)聲體的振幅和離發(fā)聲體的距離有關(guān),不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.3.通過探究“音調(diào)跟哪些因素有關(guān)”的實驗和探究“響度跟哪些因素有關(guān)”的實驗,進一步了解和學(xué)習(xí)物理學(xué)研究問題的方法.【自主學(xué)案】一、響度
2024-11-28 10:26