【總結(jié)】華師大版八下科學(xué)暑期培優(yōu)訓(xùn)練卷一(聲)溫馨提示:暑假是身體休息調(diào)整的好時(shí)期,也是學(xué)習(xí)拓展提高的好時(shí)期。本資料是專(zhuān)為八升九學(xué)生量身定制的暑期培優(yōu)輔導(dǎo)資料。熟做培優(yōu)訓(xùn)練題,成績(jī)提高一大步。1.本卷四大題,共27小題,滿(mǎn)分100分;考試時(shí)間為90分鐘。2.請(qǐng)你認(rèn)真閱讀,細(xì)心答題,書(shū)寫(xiě)工整,把握好時(shí)間,相信你一定會(huì)成功!試題卷Ⅰ一、選擇題(共15小題,每小題2分,共30分。每
2025-06-16 04:50
【總結(jié)】第一章《聲與聽(tīng)覺(jué)》一、聲音的發(fā)生與傳播1、一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)。用手按住發(fā)音的音叉,發(fā)音也停止,該現(xiàn)象說(shuō)明振動(dòng)停止發(fā)聲也停止。振動(dòng)的物體叫聲源。練習(xí):①人說(shuō)話,唱歌靠聲帶的振動(dòng)發(fā)聲,婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴靠鳴膜的振動(dòng)發(fā)聲,清脆的蟋蟀叫聲靠翅膀摩擦的振動(dòng)發(fā)聲,其振動(dòng)頻率一定在20-20210次/秒之間。②《黃河大合唱》歌詞中的
2024-12-08 23:13
【總結(jié)】一、聲音1、聲音的發(fā)生和傳播聲速、頻率、波長(zhǎng)和相位2、純音、復(fù)音和聲譜3、聲波的疊加和干涉二、聽(tīng)覺(jué)1、聲音的“大/小”聲壓和聲壓級(jí)響度和頻率計(jì)權(quán)聲級(jí)2、音調(diào)和倍頻程
2024-12-01 01:18
【總結(jié)】平面鏡成像的特點(diǎn):;相等;;4.物和像的連線和鏡面.距離大小相等虛像垂直第二課時(shí)用球面的內(nèi)表面作反射面。用球面的外表面作反射面。作用凹鏡能把射向它的平行光線會(huì)聚在一點(diǎn),這一點(diǎn)叫
2024-12-08 09:13
【總結(jié)】鉛筆怎么斷了呢?筆插入杯中桌面上的厚玻璃一、什么叫光的折射?空氣玻璃AOC空氣玻璃定義:當(dāng)光由一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),在交界面處發(fā)生偏折的現(xiàn)象,就叫光的折射。C入射光線折射光線法線AO怎樣畫(huà)反射光線呢
【總結(jié)】(1)取食行為(4)防御行為(5)繁殖行為(6)節(jié)律行為(7)社群行為(3)攻擊行為(2)領(lǐng)域行為動(dòng)物行為的主要類(lèi)型按其發(fā)生分1.下列動(dòng)物的行為中,屬于攻擊行為的是()A.兩只雄性盤(pán)羊?yàn)闋?zhēng)奪一只雌性盤(pán)羊而發(fā)生爭(zhēng)斗B.一只狗和一只貓為爭(zhēng)
2024-12-08 14:06
【總結(jié)】八(下)教案1章1節(jié)對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)(第2課時(shí))教學(xué)目標(biāo):;;。重點(diǎn)難點(diǎn):耳的基本結(jié)構(gòu)和功能。教學(xué)器材:耳的結(jié)構(gòu)模型、機(jī)械手表、棉球、尺、彎曲的塑料管、筆。課堂教學(xué)設(shè)計(jì):創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課材料1:兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言是一個(gè)模仿的過(guò)程,先天性失聰
【總結(jié)】執(zhí)教日期:__2020、5、12_執(zhí)教教師林曉霞所任學(xué)科:初中科學(xué)執(zhí)教班級(jí):806授課內(nèi)容:第八章動(dòng)物的有性生殖教學(xué)過(guò)程:動(dòng)物的有性生殖教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):(1)能夠用自己的話說(shuō)出體外受精的概念
2025-11-09 23:41
【總結(jié)】仔細(xì)觀察1、磁場(chǎng)方向------利用小磁針的北極指向可以確定。2、小磁針偏轉(zhuǎn)-------說(shuō)明存在另外一個(gè)更強(qiáng)的磁場(chǎng)。丹麥物理學(xué)家、化學(xué)家?jiàn)W斯特1820年4月我們把通電導(dǎo)線周?chē)嬖诖艌?chǎng)的現(xiàn)象叫電流的磁效應(yīng)一
【總結(jié)】1、聲音是怎樣產(chǎn)生的?2、聲音是怎樣傳播的?3、聲音的基本要素是什么?4、超聲波和次聲波的特點(diǎn)是什么?我們知道次聲波是人耳聽(tīng)不到的,太強(qiáng)的次聲波可能會(huì)對(duì)人造成傷害,但是不是人耳能聽(tīng)到的聲音對(duì)人體就一定無(wú)害了呢?生活中,我們常會(huì)感覺(jué)到:有的聲音聽(tīng)起來(lái)很舒服,令人愉快;而有些聲音聽(tīng)起來(lái)刺耳或使人煩燥不安。
2025-11-20 09:50
【總結(jié)】第七章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第一節(jié)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)?動(dòng)物的生命活動(dòng)與環(huán)境有密切的關(guān)系,不斷地從環(huán)境的變化中獲得信息,對(duì)外界的變化作出適宜的應(yīng)答性的活動(dòng)。動(dòng)物與環(huán)境相適應(yīng),相協(xié)調(diào)是通過(guò)生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。?動(dòng)物的調(diào)節(jié)主要由神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和自身調(diào)節(jié)來(lái)協(xié)同進(jìn)行的。?一、神經(jīng)調(diào)節(jié)?除原生動(dòng)物以單一的細(xì)胞對(duì)外界刺激作感應(yīng)活動(dòng)
2025-11-21 07:46
【總結(jié)】第一章聲與聽(tīng)覺(jué)第二節(jié)聲信息聲音的波形:②不同的聲音波形不同。①示波器上水平軸表示時(shí)間。聲音的特征聲音有輕有響、有高有低,還有有特色的聲音。音樂(lè)會(huì)影響人的情緒,但再?gòu)?fù)雜的聲響都是由以上三個(gè)要素組成。它們又分別與哪些因素有關(guān)呢?聲音的三個(gè)特征是:響度、音調(diào)、音色聲音的特征
2024-12-01 20:48
【總結(jié)】1、舞臺(tái)上的燈光是怎樣由暗變亮的?2、為什么調(diào)節(jié)擴(kuò)音設(shè)備中的音量旋扭,音量就發(fā)生變化?學(xué)校文藝晚會(huì)開(kāi)始了!大幕徐徐拉開(kāi),燈光漸漸變亮,音樂(lè)響起,舞臺(tái)上的人隨著音樂(lè)跳起歡快的舞蹈。1、改變導(dǎo)體電阻大小有哪些方法?改變導(dǎo)體的長(zhǎng)度、材料、橫截面積、溫度2、哪種方法最簡(jiǎn)單?改變導(dǎo)體長(zhǎng)度來(lái)改變
2024-12-07 21:16
【總結(jié)】第1節(jié)對(duì)聲音的認(rèn)識(shí)聽(tīng)一聽(tīng)猜一猜(什么事物)發(fā)出的(怎樣的)聲音比一比:哪個(gè)聲音比較大??在科學(xué)探究過(guò)程中,科學(xué)探究?jī)x器、測(cè)量工具要比人的感覺(jué)器官準(zhǔn)確。?對(duì)于聲音的大小,可以用聲強(qiáng)計(jì)進(jìn)行測(cè)量。聲強(qiáng)計(jì)你知道聲音是怎樣產(chǎn)生并傳播的嗎?人耳是怎樣聽(tīng)到聲音的?人的聽(tīng)覺(jué)在何處?外耳中
2024-12-08 10:44
【總結(jié)】科學(xué)記數(shù)法100=10()1000=10()10000=10()……100…00=10()n個(gè)0你發(fā)現(xiàn)了嗎?234n你發(fā)現(xiàn)了什么?1000000000000000=10()1510000=10我能表示嗎?41、如果1
2025-11-21 07:47