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正文內(nèi)容

探索不息,進(jìn)步不止(編輯修改稿)

2025-11-04 06:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的同時(shí),也送來了知識(shí)的食糧——中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)。帶來了專家的精彩講座和點(diǎn)評(píng),帶來了優(yōu)秀教師的精彩課例,讓我在緊張的工作當(dāng)中不斷補(bǔ)充知識(shí)的食糧。一、專家引領(lǐng),模范帶動(dòng)。此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了全國(guó)知名學(xué)校的專家教授和著名的特級(jí)教師、優(yōu)秀教師,為我們講授理論知識(shí)和展示優(yōu)秀的課例。有時(shí)任教育部人事司普教處處長(zhǎng)、教師處處長(zhǎng),現(xiàn)任教育部中國(guó)教師獎(jiǎng)勵(lì)基金會(huì)秘書長(zhǎng)(正司級(jí))的楊春茂教授,為我們解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,使我加深了對(duì)教師這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟,提升了職業(yè)道德素養(yǎng),激發(fā)了專業(yè)發(fā)展的動(dòng)力。有南京市浦口區(qū)行知小學(xué)的校長(zhǎng)、特級(jí)教師楊瑞清和天津市第二十一中學(xué)優(yōu)秀教師王威給我們介紹了班主任工作當(dāng)中的若干問題和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。如“捧著一顆心來”——愛與責(zé)任;“一個(gè)也不能少”——海納百川,有容乃大;平凡蘊(yùn)含偉大,細(xì)節(jié)鑄就成功;教育者必須具備等待的雅量;上網(wǎng)也精彩——德育要跟上時(shí)代的腳步等。有教授李鏜、韓雪屏、王漫、劉占泉等和特級(jí)教師、優(yōu)秀教師賴立敏、余映潮、董曉平等分別從語言文字應(yīng)用教學(xué)中的知識(shí)、技能,說明文閱讀表達(dá)進(jìn)行中的知識(shí)、技能,議論文閱讀表達(dá)教學(xué)中的知識(shí)、技能,散文閱讀表達(dá)教學(xué)中的知識(shí)、技能,開展講座和課例評(píng)析。他們的講析如涓涓細(xì)流,滋潤(rùn)著我那顆求識(shí)若渴的心,激勵(lì)著我在教學(xué)工作中不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),讓教育成為抵達(dá)學(xué)生內(nèi)心的感動(dòng)。二、抓住機(jī)會(huì),充實(shí)自己。學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)雖然每年都有,但每次的學(xué)習(xí)角度、側(cè)重點(diǎn)都不一樣。每一次的學(xué)習(xí),都會(huì)讓我對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行重新審視,反思自己教學(xué)中的不足。每一次的學(xué)習(xí),都會(huì)讓自己無論在思想上還是在教學(xué)上都會(huì)有一次大的提升。提高了理論水平、教學(xué)實(shí)踐水平,開闊了視野。我不會(huì)錯(cuò)過每一次給自己充電的機(jī)會(huì),抓住機(jī)遇,大口的吮吸知識(shí)的海洋。三、讀書實(shí)踐,堅(jiān)持不懈。通過幾位專家深入淺出的生動(dòng)生動(dòng)講座,我對(duì)教育工作者的定位有力進(jìn)一步的明確,我們不但要把自己定位為教書育人,還要定位為個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)的與時(shí)俱進(jìn),讀書、實(shí)踐,堅(jiān)持不懈。我們教師要做一個(gè)愛讀書的人。韓雪屏教授說“教書的不讀書,很難把書教好。”俗話說:書讀百遍,其義自現(xiàn)?,F(xiàn)在我讀的書特別少,總是不能堅(jiān)持,有種“書到用時(shí)方恨少”的感覺。我們作為一線教師更要善讀書、樂讀書、愛讀書、會(huì)讀書,讀書的同時(shí),我們還要養(yǎng)成寫的習(xí)慣,將自己每天的教育活動(dòng),每天發(fā)生的事,都可以記下來,從中提煉出一些教育思想。做一個(gè)有腦子的人,思考天下大事,窗外風(fēng)云,也要思考每天平凡的工作,做出新意,不平凡的業(yè)績(jī)。培訓(xùn)雖快要結(jié)束,但它對(duì)我的影響是深遠(yuǎn)的,讓我終身受益。它使我懂得了教育是心血累積的成長(zhǎng),是細(xì)節(jié)鑄就的成功,是愛心鑄就的責(zé)任,是百川歸海的胸懷,它使我在今后的教學(xué)中更加愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表。行走在國(guó)培路上,處處無限風(fēng)光。我收獲滿滿,載重載輕,如浴春風(fēng),如沐冬陽,一路花香一路歌。第三篇:夢(mèng)想不息,奮斗不止俗話說“哪有什么歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行”。無論是1000多萬農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、各項(xiàng)民生事業(yè)的加
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