教科版七上第六課聰明以外的智慧(編輯修改稿)
2025-01-13 10:33 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?答：（ 1）將比自己成績(jī)好、水平高的人作為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手； （ 2）樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，勇敢地和他人爭(zhēng)高下，不斷給自己樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)目標(biāo)，不斷地尋找競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手 ；（ 3）競(jìng)爭(zhēng)的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共贏； （ 4）競(jìng)爭(zhēng)需要開(kāi)放，需要人與人之間坦誠(chéng)交流；（ 5）為了競(jìng)爭(zhēng)而排斥同學(xué)，不與同學(xué)交流，不利于對(duì)方的進(jìn)步，最終會(huì)妨礙我們的發(fā)展。 ? 為什么要善于與他人合作和交流？ ? 答：（ 1）相互交流和合作是獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。 A、交流能擴(kuò)大我們的知識(shí)面，提高學(xué)習(xí)效率 B、能激發(fā)我們的思維，提高創(chuàng)造力 C、能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。 ? （ 2）一個(gè)人只有把自己融入到集體中，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。個(gè)人的學(xué)識(shí)與力量畢竟有限，我們需要借助他人的智慧和力量來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生的超越。 ? 進(jìn)入初中，我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)？ ? 答：（ 1）珍惜時(shí)間，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間；（ 2）獨(dú)立思考，自主學(xué)習(xí)；（ 3）兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長(zhǎng)，不偏科；（ 4）從社會(huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)；（ 5）懂得科學(xué)用腦，勞逸結(jié)合；（ 6）明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣；（ 7）善于競(jìng)爭(zhēng)與合作。 ?第六課 《 聰明之外的智慧 》 測(cè)試題 ?一、單項(xiàng)選擇題（ 15個(gè)） ? ——知識(shí)、糧食和友誼。我們要想取得優(yōu)異的成績(jī)，除了 20%決定于智力因素外，還應(yīng)該（ ） ?①培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣②養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 ?③在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作④把所有時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上 ?A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A ? 93歲時(shí)還公布了他的最新研究成果，這么大的年齡還在研究數(shù)學(xué)，他認(rèn)為數(shù)學(xué)是美的，他每天都在感受著美的學(xué)問(wèn)。這段材料給我們的啟示是（ ） ? 。 90多歲還要搞研究 ? ，任何人輕輕松松都可以獲得成功 ? ? ?3.“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者”這句話說(shuō)的是（ ） ? D C ? （ ） ? ? ? ，只是成才的一個(gè)條件，更重要是具有具備良好的個(gè)性 ? ? “書(shū)上有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的千年古訓(xùn)改為了“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。你認(rèn)為（ ） ? ,這是小聰明的表現(xiàn) ? ? ? C D ? （ ） ?①為父母和老師而讀書(shū) ②為有個(gè)好工作而讀書(shū) ?③為提高自身素質(zhì)而學(xué)習(xí) ④為建設(shè)祖國(guó)而讀書(shū) ? A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ ? ：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始”，所以不良學(xué)習(xí)習(xí)慣（ ） ?①能夠在緊張的學(xué)習(xí)中充分享受個(gè)人自由 ?②極大的影響著我們的學(xué)習(xí)效果 ?③不利于塑造健康的人格 ?④會(huì)助長(zhǎng)生活中的消極因素，貽害無(wú)窮 ? A.① B.①④ C.②③④ D.①②③ DC ? ,但沒(méi)有執(zhí)行的計(jì)劃只能成為”墻上風(fēng)景” .在執(zhí)行計(jì)劃的過(guò)程中 ,最重要的是 ( ) ? ? ?9.“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)?！蔽覀冃枰囵B(yǎng)的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣有 ?①?gòu)纳鐣?huì)生活和社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí) ②專(zhuān)心致志 ③定時(shí)定量 ④持之以恒 ? A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ A B ? （ ） ?①愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)提問(wèn)題 ②邊寫(xiě)作業(yè)邊看電視 ?
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