幼兒園整改、提升方案z大全(編輯修改稿)
2024-11-04 05:54 本頁面
【文章內容簡介】 深入剖析黨建工作深入分析存在的問題，并結合我校實際，研究制定了如下整改方案：一、發(fā)展黨員工作重視不夠。一年來支部沒有發(fā)展一名黨員，黨員發(fā)展情況沒有重視。整改措施：及時發(fā)展黨員，補充黨組織血液，嚴格把關，做到成熟一個發(fā)展一個；建立和完善積極分子臺帳，按程序發(fā)展黨員。把發(fā)展黨員工作正式納入放在支部的工作日程上二、“三會一課”、民主評議黨員、黨員教育培訓等制度建立和落實情況不夠完備整改措施：嚴格支部組織活動，做到組織活動形式多樣、內容豐富、生動活潑。每季度進行一次黨課教育。支部每年至少過一次高質量的民主生活會。把“三會一課”、民主評議黨員、黨員教育培訓等工作常規(guī)化。三、沒有專職的黨務人員，黨務工作人員配備不足。黨建工作者不熟悉黨建業(yè)務知識，視野不開闊，創(chuàng)新能力不高。整改措施：設立專門的黨務工作人員，負責日常黨務工作，抓好政治理論培訓，采取舉辦政治理論學習班等形式組織黨建工作者學習政治理論，提高理論素質。要抓好履職能力的培訓，對黨建工作者進行系統(tǒng)的黨政兩方面知識的培訓。組織黨建工作者到做好新社會組織進行學習，開闊視野，增長知識。四、支部在發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員隊伍的先鋒模范作用力度不夠，工作業(yè)績不突出。整改措施：充分發(fā)揮好支部教育、管理、監(jiān)督，充分發(fā)揮好聯(lián)系黨員群眾的橋梁和紐帶的作用。著重在抓好基本工作職責上下功夫，將政治理論學習、教育與提高黨員理論素養(yǎng)和樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀相結合。將落實黨建工作目標與“創(chuàng)先爭優(yōu)”相結合，將實踐“三個代表”重要思想與解決黨員黨風、作風方面存在的突出問題和樹立黨員先進性的良好形象相結合，做好思想政治工作與解決黨員的思想觀念和精神狀態(tài)問題相結合。面對新世紀、新形勢、新任務，認真研究支部工作的新情況，采取新措施，用開拓創(chuàng)新的精神去解決新問題，創(chuàng)造性的去開展支部工作，各支部積極提供新的工作建議或措施來更好的發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用。加強黨支部宣傳工作，擴大黨支部在學校的影響。學校黨支部二〇一二年十月十五日第三篇：黨支部整改提升方案縣發(fā)改局基層黨組織整改提升方案縣發(fā)改局現(xiàn)有班子成員7人，正式黨員28人。機關黨支部按照基層黨組織分類定級工作的有關規(guī)定，通過黨支部自評、黨員群眾民主評議、局黨組考評，“三評”確定考核等級，其中黨員、群眾民主評議占40%，局黨組考評占60%，評定等級為“較好”。通過組織開展民主評議、交心談心、群眾的意見反饋等形式所反映的情況看，機關黨支部的工作得到了廣大黨員、群眾的認可，但是離縣委的黨建標準還有一定差距，如在黨員
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