快樂國(guó)奇遇記教學(xué)設(shè)計(jì)2(編輯修改稿)
2025-01-13 10:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 講這個(gè)故事。 （六）拓展活動(dòng) 組織學(xué)生課外閱讀《木偶奇遇記》全書，然后舉辦一次故事會(huì)。 （七）教學(xué)時(shí)間 本課教學(xué)可安排 2 課時(shí)。 教學(xué)設(shè)計(jì)舉例 （一）激趣導(dǎo)入 可引導(dǎo)學(xué)生交流自己所了解的木偶奇遇的故事，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)課文的興趣。比如：你讀過《木偶奇遇記》這本書嗎？你了解里面的故事嗎？今天我們來學(xué)習(xí)木偶多次奇異的遭遇中的一次遭遇 —— 《快樂國(guó)奇遇記》這篇課文。 （二）初讀課文，了解內(nèi)容 ，要求： （ 1）畫出生字，自學(xué)生字。 （ 2）想一想課文主要講了一個(gè)什么故事。 學(xué)情況。 （ 1）指名讀課文，認(rèn)讀生字、詞語卡片。 （ 2）說一說課文主要講了一個(gè)什么故事。 （三）自讀課文，感悟理解 讀課文，邊讀邊想： （ 1）皮諾曹是怎樣被“小燈芯”說動(dòng)去快樂國(guó)的？ （ 2）皮諾曹在快樂國(guó)遇到了哪些奇異的遭遇？后來又是怎樣脫
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1