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正文內(nèi)容

木偶奇遇記導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計5篇范文(編輯修改稿)

2024-10-25 10:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 沒有看見!這句話對人物的表情刻畫的很生動剛才,同學(xué)們是在老師發(fā)的片子上勾畫的,但是,我們要是在公共圖書室閱讀,看到自己喜歡的句子或段落,還可以在書上勾畫嗎?要怎么做?(寫在摘抄本上)五、活動交流會、下面老師要考考你們,看看誰讀書最認(rèn)真最細(xì)心!小競賽在這本書里,像《神奇的木頭》這么有趣的故事還有很多,請同學(xué)們也可以用今天我們學(xué)的方法去讀讀。如:《皮諾曹變驢》在第幾頁?他講了中小木偶因不愛學(xué)習(xí),耳朵變大變長。《遇見鯊魚》在第幾頁?他講述的是木偶被鯊魚吞進肚子,在鯊魚肚子里遇見他爸爸,勇敢地把爸爸救出。這些有趣的情節(jié)到現(xiàn)在還經(jīng)常在老師腦中出現(xiàn)。《木偶奇遇記》第二課時教學(xué)目標(biāo):一、導(dǎo)入新課有這樣一本童話,不僅小孩子喜歡,連大人們也都喜歡,著名兒童文學(xué)作家、翻譯家任溶溶先生說那是他從小就最喜歡的故事。著名兒童文學(xué)作家梅子涵說:我小時候讀過這個故事,后來也讀。現(xiàn)在我已經(jīng)完全不是小時候了,可是還是喜歡讀。意大利著名學(xué)者達(dá)尼埃拉 瑪凱斯基教授經(jīng)過長期研究做出論斷:這本書是世界上除了《圣經(jīng)》、《古蘭經(jīng)》之外擁有讀者最多、銷售量最高的作品。板書課題:《木偶奇遇記》二、闖關(guān)大比拼同學(xué)們閱讀了這本書后有什么收獲呢?下面我們就來比一比,進行“闖關(guān)大比拼”,看誰能過關(guān)斬將,摘得“讀書小能手”的桂冠!好不好?闖“作者關(guān)”師:先看第一關(guān)“作者關(guān)”,誰來介紹一下這位給我們帶來閱讀幸福的作家? 學(xué)生介紹,老師補充:科洛迪,原名卡爾洛 洛倫齊尼,1826年11月24日出生在意大利托斯坎納地區(qū)一個叫科洛迪的小鎮(zhèn)。他的筆名便是由這個小鎮(zhèn)的名稱而來??坡宓弦簧校鴮戇^許多短篇小說、隨筆、評論,然而最著名的要數(shù)他寫給孩子們看的童話故事。這些童話想象力豐富,人物形象栩栩如生,情節(jié)曲折動人,為他贏得了巨大的聲譽。被譽為“意大利兒童讀物的杰作”、“意大利兒童讀物中最美的書”。闖“人物關(guān)”第一關(guān)同學(xué)們闖得很順利,這次來個有點難度的:“人物關(guān)”,看看同學(xué)們對書中的人物了解的多不多?瞎眼貓、瘸腿狐貍:“你瞧瞧我吧,我就是愚蠢,竟想去讀書,結(jié)果把一條腿都弄瘸了?!?小仙女:“我知道,你在石碑前痛苦的時候,我看到你的悲傷是真誠的,這使我知道你實際上有顆善良的心。一個孩子有顆善良的心,即使有點兒頑皮淘氣,有些不好的習(xí)慣,總還是有希望的,就是說,他總有一天會重新走上正路,因此我特地來這里找你。矮胖子:專門騙貪玩、不愛學(xué)習(xí)的小孩的大騙子,非常陰險狡詐,神秘邪惡。他長得又矮又胖,軟綿綿、油光光,整個身體就像一個黃油球,但臉上老掛著微笑,聲音又輕又甜美。闖“內(nèi)容關(guān)”接下來是難度更大的第三關(guān):“內(nèi)容關(guān)”,誰能根據(jù)老師出示的這幾幅圖片,按順序說說匹諾曹的“奇遇”?“匹諾曹誕生爸爸回來了匹諾曹上學(xué)匹諾曹看木偶戲紅蝦旅館遇騙仙女救命鼻子變長進監(jiān)獄路遇巨蛇當(dāng)看門狗乞討去娛樂國變驢葬身魚腹找到爸爸變成男孩”一個叫杰佩托的老頭沒有孩子,他用木頭雕刻出了一個木偶人,給他起名匹諾曹。匹諾曹雖然一直想做個好孩子,但是難改身上的壞習(xí)性。他逃學(xué)、撒謊,結(jié)交壞朋友,幾次上當(dāng)還屢教不改。后來,一個有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女教育了他,每當(dāng)他說謊的時候,他的鼻子就長一截,他連說三次謊,鼻子長得他連在屋子里轉(zhuǎn)身都不可能了。這是匹諾曹才開始醒悟,但還是經(jīng)不住壞孩子的誘惑,又跟著到“娛樂國”去了。幾個月后,匹諾曹的頭上長出了一對驢耳朵,緊接著就變成了一頭十足的驢子,并被賣到了馬戲團。不久,匹諾曹在演出中摔斷了腿,又被馬戲團老板賣給了商人去剝皮做鼓面。在緊急關(guān)頭,還是仙女解救了他。闖“積累關(guān)”匹諾曹竟然遇到了這么多的事情!讀完這本書,你在心里留下了些什么? 篇二:木偶奇遇記閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計《木偶奇遇記》————語文課外閱讀指導(dǎo)課教學(xué)設(shè)計安新縣劉李莊鎮(zhèn)南隊小學(xué) 馬葉桃讀物分析:《木偶奇遇記》是一部膾炙人口的意大利著名童話,它講的是一個由老木匠雕塑的小木偶皮諾喬如何去學(xué)會誠實、勇敢、不自私而成為一個真正男孩的成長過程。文章通過一系列曲折離奇、扣人心弦的情節(jié):皮諾喬的鼻子一說謊就會變長;孩子會因為好吃懶做變成驢子;還有那位永遠(yuǎn)不放棄對孩子的希望,有著天藍(lán)色頭發(fā)的仙女??教育孩子們要抵御種種誘惑,做一個誠實、聽話、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,知錯就改,并能幫助、孝敬父母的好孩子。設(shè)計理念:對于四年級的孩子來說,學(xué)生已經(jīng)有了一定的閱讀能力?;顒幽繕?biāo):讓學(xué)生在活動中體驗到讀書的快樂,讓書成為他們的朋友通過對封面、目錄、內(nèi)容提要等內(nèi)容的了解,潛移默化地滲透讀整本書的方法?;顒又攸c:活動難點:激發(fā)學(xué)生閱讀《木偶奇遇記》的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的想象力;活動準(zhǔn)備:多媒體課件、童話書《木偶奇遇記》 活動時間:一課時活動過程:一、謎語導(dǎo)入猜謎:一頁一頁翻開來,有圖有字真精彩,如果和它做朋友,你會聰明又可愛。(一)、談話激趣今天,咱們班來了一位特殊的孩子想和大家交朋友,不過他很調(diào)皮藏在了一本神奇的書里。很多看過這本書的人,小的時候,從不敢撒謊。介紹作者,品味價值這本神奇的書是誰寫的呢?下面請聽老師介紹:這本書的作者是卡洛科洛迪,1826年生于意大利佛羅倫薩鄉(xiāng)下一個廚師家庭,在教會學(xué)校畢業(yè)后,開始寫作。科洛迪以兒童文學(xué)作家聞名于世,他先后寫過《小手杖游意大利》、《小手杖地理》等童話,他最著名的作品當(dāng)然是《木偶奇遇記》。木偶皮諾喬的故事一經(jīng)發(fā)表,立刻引起了轟動。這部童話出版以來,受到了各國兒童的喜愛,并多次被拍成動畫片和故事片,在世界各國廣受歡迎。聽錄音初識主人公,初步感知故事內(nèi)容現(xiàn)在你知道他是誰了嗎?請看大屏幕,小木偶要來自我介紹了:聽了這一章節(jié)后,小木偶給你的初次印象怎么樣?借助目錄猜想故事情節(jié),激發(fā)學(xué)生的想象力課件演示目錄學(xué)生讀目錄,挑選自己喜歡的目錄假想情節(jié)內(nèi)容,并簡單匯報自己推測的故事情節(jié)。走進故事,讀內(nèi)容提要,進一步解讀故事內(nèi)容幻燈出示:看封面——看目錄——讀提要感知內(nèi)容(四)分享經(jīng)典情節(jié),激發(fā) 讀書熱望看大家學(xué)得這么認(rèn)真,小木偶決定給你們講故事啦!你們最想知道小木偶的什么事呢?教師預(yù)設(shè):? 小木偶是怎么來的?? 他平時上學(xué)、玩耍的情況? ? 他的鼻子怎么會長長,后來怎么樣了? ? 小木偶為什么會變成驢?? 小木偶還遇到了什么麻煩,得到哪些人的幫助?動畫激趣,再識小木偶皮諾喬看動畫片《說謊鼻子變長了》學(xué)生交流:木偶的鼻子為什么變長了?皮諾喬給你留下了什么印象?看完動畫片你想說什么?精讀皮諾喬的奇遇,強化讀書習(xí)慣他不去上學(xué),卻整天東游西蕩。在游蕩的過程中,他遇到
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