【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 樂(lè)時(shí)刻吧?。ǘ┘w演唱歌曲《新年樂(lè)陶陶》,全體幼兒進(jìn)行大拜年！（三）、家委會(huì)代表講話（四）、幼兒歌曲表演表演形式：合唱，分組唱，表演唱；表演內(nèi)容：所學(xué)歌曲（五）幼兒兒歌表演表演形式：詩(shī)朗誦，分組表演，繞口令表演內(nèi)容：國(guó)學(xué)誦讀（六）幼兒講故事：《沒(méi)有牙齒的大老虎》（七）、隨音樂(lè)《新年好》幼兒送禮物（手工制作的賀年卡）給自己的家長(zhǎng)，并送上新年祝福。活動(dòng)結(jié)束：家長(zhǎng)離園教學(xué)反思：新年即將來(lái)臨，為了讓幼兒和家長(zhǎng)還有我們老師一起感受元旦節(jié)日的快樂(lè)氣氛，我們特策劃了慶“元旦”親子游藝活動(dòng)，讓幼兒用演出的形式大膽的向大家展現(xiàn)本學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)，從而讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了自己的孩子，加深家園情、師生情、親自情。本文擴(kuò)展閱讀：中國(guó)歷史上的“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書(shū)》。中國(guó)歷史上的“元旦”指的是“正月一日”，“正月”的計(jì)算方法，在漢武帝時(shí)期以前是很不統(tǒng)一的，歷代的元旦日期并不一致。從漢武帝起，規(guī)定陰歷一月為“正月”，把一月的第一天稱為元旦，一直沿用到清朝末年。辛亥革命后，為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷，所以便統(tǒng)計(jì)”，民國(guó)元年決定使用公歷（實(shí)際使用是19），并規(guī)定陽(yáng)歷1月1日為“新年”，但并不叫“元旦”。1949年中華人民共和國(guó)以公歷1月1日為元旦，因此“元旦”在中國(guó)也被稱為“陽(yáng)歷年”、“新歷年”或“公歷年”。幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案6活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月30號(hào)上午8:40—10:40活動(dòng)地點(diǎn)：大五班教室班級(jí)教師：尚凡霞侯娟娟呂文榮活動(dòng)目標(biāo)：利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感，讓家長(zhǎng)了解孩子，促進(jìn)家園和諧。全方位多角度展示幼兒在這半年來(lái)所學(xué)知識(shí)，行為習(xí)慣等。讓幼兒與家長(zhǎng)在親子游戲中感受溫馨與快樂(lè)，讓大家開(kāi)心的玩?；顒?dòng)準(zhǔn)備：師生共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)程序：一、家長(zhǎng)陸續(xù)趕到，欣賞幼兒美術(shù)作品，循環(huán)播放幼兒活動(dòng)PPT。二、主持人上場(chǎng)三、欣賞幼兒打擊樂(lè)表演《大中國(guó)》；合唱《新年好》、《園歌》四、“我型我秀”藝術(shù)成果展示幼兒分為四組，分別進(jìn)行歌曲、律動(dòng)、古詩(shī)、分享閱讀展示。五、“全家總動(dòng)員”親子游戲(一)、游戲名稱：金雞下蛋游戲準(zhǔn)備：串有綢子的盒子（盒底有一個(gè)與乒乓球同大小的洞）、乒乓球、筐子游戲玩法:分四組同時(shí)進(jìn)行，每組兩個(gè)大人兩個(gè)孩子，一對(duì)比賽另一對(duì)候場(chǎng)。家長(zhǎng)在腰部固定一盒子，盒子底挖一洞（與球同大?。⒆釉谝?guī)定的筐內(nèi)運(yùn)“雞蛋”（乒乓球），一次只運(yùn)兩個(gè)，放在家長(zhǎng)腰上盒子內(nèi)，家長(zhǎng)盡力晃動(dòng)身體，使“雞蛋”在洞中落在地上的筐中，規(guī)定時(shí)間內(nèi)，雞蛋多者為勝。（二）、游戲名稱：愛(ài)心傳遞游戲準(zhǔn)備：乒乓球、筷子、勺子若干。游戲規(guī)則：分成四隊(duì)，兩隊(duì)兩隊(duì)進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和幼兒穿插站成U字形，家長(zhǎng)用筷子、孩子用勺子將乒乓球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪隊(duì)運(yùn)球數(shù)量多即為獲勝。（三）游戲名稱：看誰(shuí)摸得對(duì)游戲規(guī)則：同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。（四）、律動(dòng)：親親恰恰六、教師為幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀、禮物,合影留念。七、結(jié)束語(yǔ)幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案7活動(dòng)目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，體驗(yàn)禮物帶給人的快樂(lè)。學(xué)習(xí)關(guān)心和體諒別人。愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事中小動(dòng)物的頭飾、故事磁帶、字卡：新年禮物活動(dòng)過(guò)程：你收到新年禮物了嗎？大家剛剛過(guò)完了一個(gè)熱熱鬧鬧的新年，過(guò)年的時(shí)候大家都會(huì)互相送禮物，有什么禮物？想一想，自己收到了誰(shuí)送的禮物。介紹自己最喜歡的一份禮物。收到禮物真開(kāi)心。我們收到了別人送的禮物，森林里的小動(dòng)物有沒(méi)有收到禮物呢？我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事，題目叫《新年禮物》。出示字卡：新年禮物。教師講述故事，鼓勵(lì)幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)。講述中，隨情節(jié)展開(kāi)出示相應(yīng)的動(dòng)物頭飾。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)小動(dòng)物收到新年禮物的喜悅心情，并知道每只小動(dòng)物收到了什么樣的禮物。熊伯伯收到特別的禮物后的心情是怎樣的？討論：全體小動(dòng)物為什么要送一輛自行車(chē)給熊伯伯？小結(jié)：我們要關(guān)心和體諒別人，共同分享快樂(lè)。幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案8當(dāng)新年的腳步悄悄地走進(jìn)我們的時(shí)候，在這個(gè)喜氣洋洋、激動(dòng)人心的日子，我們要讓幼兒園的小朋友個(gè)個(gè)高高興興，讓喜悅洋溢在每一位小朋友的臉上，洋溢在每一位老師的臉上，溫暖在家長(zhǎng)的心坎里，特舉辦大班年級(jí)組集體迎新年活動(dòng)。一、活動(dòng)主題：繩彩飛揚(yáng)迎新年二、活動(dòng)目的：通過(guò)創(chuàng)設(shè)溫馨、和諧的環(huán)境，讓幼兒充分體驗(yàn)合作的愉快心情，增進(jìn)同伴間的感情。通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)、了解元旦，感受節(jié)日的愉快氣氛。通過(guò)制作方案的設(shè)計(jì)、實(shí)施，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性，增進(jìn)家園關(guān)系和諧。三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月26日下午四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)五、活動(dòng)年級(jí)：大班年級(jí)組全體幼兒及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備：桌子、椅子若干張，大紅剪紙、剪刀若干，跳繩若干，大繩五條，各類(lèi)所需年貨物品（幼兒人手一份）各班教師準(zhǔn)備。各班按照指定場(chǎng)地坐好等；獎(jiǎng)品：禮物（大班幼兒人數(shù)）；游戲名稱：繩彩飛揚(yáng)（幼兒常規(guī)跳繩，家長(zhǎng)花樣跳繩，跳大繩等）。七、活動(dòng)過(guò)程：主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始，并說(shuō)祝詞。家長(zhǎng)觀看各班小朋友備年貨（剪、畫(huà)、捏等）。展示年貨（幼兒制作物品）。游戲繩彩飛揚(yáng)。（1）家長(zhǎng)示范常規(guī)跳繩。（2）幼兒展示常規(guī)跳繩。（3）家長(zhǎng)花樣跳繩，與幼兒合作跳繩。（4）跳大繩。（5）挑戰(zhàn)親子合作跳大繩。許下新年愿望。幼兒園吉祥物送新年祝福。主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，祝福幼兒新年快樂(lè)！幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案9活動(dòng)目標(biāo)：知道元旦是新的一年的開(kāi)始，愿意和他人分享自己的新年愿望。學(xué)習(xí)用圖畫(huà)制作心愿卡并用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表述，感受新的一年到來(lái)時(shí)的喜悅心情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：新舊掛歷各一幅蠟筆和勾線筆幼兒用書(shū)課件“新年快樂(lè)”音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)練習(xí)冊(cè)活動(dòng)過(guò)程：出示掛歷，引起幼兒興趣，導(dǎo)入活動(dòng)。（1）教師：這是什么？掛歷有什么用處？（2）教師小結(jié)：掛歷是告訴我們今天是幾月幾日的。每過(guò)一天，掛歷的數(shù)字就要往下數(shù)一格。每過(guò)一個(gè)月，掛歷的日期就要往后翻一頁(yè)。（3）教師：我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)月，也就是走過(guò)來(lái)一年，你們知道過(guò)去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年嗎？（4）幼兒討論后得出答案。（5）出示新一年的掛歷，讓幼兒知道新的一年就要到來(lái)了。教師：每年的第一天就是元旦。引導(dǎo)幼兒繪畫(huà)并講述自己的愿望。（1）教師：在新年開(kāi)始的時(shí)候，這幾個(gè)小朋友在做什么？（2）教師：他們?cè)谥v述自己的心愿。那么，你們?cè)谛履觊_(kāi)始的時(shí)候有什么心愿呢？（3）幼兒討論交流。（4）教師：如果用圖畫(huà)表示出來(lái)，該怎么樣畫(huà)？（5）教師：我們把自己的心愿畫(huà)在這個(gè)大心型中間吧?。ㄒ龑?dǎo)幼兒完成練習(xí)冊(cè)）（6）幼兒進(jìn)行作畫(huà)，教師個(gè)別輔導(dǎo)。（7）教師：畫(huà)好的幼兒可找一個(gè)好朋友講述自己的心愿。展示幼兒的搭配練習(xí)冊(cè)，并和幼兒討論、評(píng)價(jià)。在“新年快樂(lè)”音樂(lè)中自由舞蹈，感受新年歡樂(lè)氣氛。教師：新年就要來(lái)到，祝大家的心愿都能實(shí)現(xiàn)，我們一起來(lái)跳“新年快樂(lè)”舞吧！反思：幼兒能按自己的意愿進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，達(dá)到了預(yù)設(shè)目標(biāo)。幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案10活動(dòng)目標(biāo)：利用聯(lián)歡會(huì)增進(jìn)家幼情感，讓家長(zhǎng)了解孩子，促進(jìn)家園和諧。全方位多角度展示幼兒在這本學(xué)期來(lái)所學(xué)知識(shí)，行為習(xí)慣等。通過(guò)討論，激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感，知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：師幼共同裝飾、布置活動(dòng)室，通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，烘托節(jié)日的氣氛?；顒?dòng)程序：一、家長(zhǎng)陸續(xù)趕到，欣賞幼兒作品；二、主持人上場(chǎng)：三、欣賞幼兒歌曲表演；四、“我型我秀”手工作品展示；五、“全家總動(dòng)員”親子游戲游戲規(guī)則：同時(shí)請(qǐng)出10位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。六、教師與家長(zhǎng)交流；七、結(jié)束語(yǔ)教學(xué)反思：孩子們?cè)趶恼麄€(gè)主題活動(dòng)中感受著節(jié)日的濃濃氣氛，中國(guó)最具傳統(tǒng)的節(jié)日讓孩子對(duì)節(jié)日產(chǎn)生濃厚的興趣，對(duì)新年的生活及習(xí)俗也有了充分的了解。幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案11活動(dòng)目標(biāo)：，是新一年開(kāi)始的第一天。，又長(zhǎng)大了一歲?；顒?dòng)準(zhǔn)備：PPT、幼兒相片、慶祝元旦的各種圖片。配套課件：大班社會(huì)課件《認(rèn)識(shí)元旦》PPT課件活動(dòng)重難點(diǎn)：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。活動(dòng)過(guò)程：一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱：春節(jié)、元宵節(jié)、婦女節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦等等)今天呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。：有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天)：小朋友們，你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思。旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦。39。?(放煙花、吃餃子等)，出示各種圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、等。，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，知道過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。?四、延伸活動(dòng)：引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案12活動(dòng)目標(biāo)：嘗試制作賀卡，感受賀卡色彩、圖案等的美。體驗(yàn)送賀卡給自己帶來(lái)的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：收集各種色彩鮮艷的賀卡，長(zhǎng)方形的白卡紙，彩筆，印章等，范例，音樂(lè)磁帶《新年好》活動(dòng)過(guò)程：以播放樂(lè)曲《新年好》，引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣。出示新年賀卡，幼兒觀賞：感受賀卡圖案、色彩等的美。后出示范例：賀卡，鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手制作賀卡送給長(zhǎng)輩，祝他們新年快樂(lè)。示范講解制作方法：在白卡紙上畫(huà)自己喜歡的圖畫(huà)，用彩筆、印章、手指點(diǎn)畫(huà)等方法，制作賀卡。幼兒制作：教師巡回指導(dǎo)，啟發(fā)幼兒用色彩鮮艷的彩筆來(lái)作畫(huà)，也可用印章、手指點(diǎn)畫(huà)等來(lái)制作賀卡，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒多做幾張美麗的賀卡，給個(gè)別幼兒幫助。表?yè)P(yáng)認(rèn)真制作有創(chuàng)意的幼兒。欣賞、評(píng)價(jià)：幼兒互相觀賞賀卡，說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的賀卡最漂亮。鼓勵(lì)幼兒把賀卡送給自己最喜愛(ài)的人，并說(shuō)一句祝福的話。戶外活動(dòng)：體育游戲:小兔找朋友分組活動(dòng)幼兒園元旦社會(huì)活動(dòng)教案13活動(dòng)目標(biāo)：樂(lè)意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備：布置歡慶元旦場(chǎng)地。氣球，十二生肖卡片塑料呼啦圈、塑料筐，紙球?；顒?dòng)過(guò)程：幼兒隨音樂(lè)《小鞭炮》隨意做動(dòng)作入場(chǎng)一、教師出場(chǎng)炮竹聲聲，新年到，辭舊迎新真熱鬧，過(guò)去的一年我的們攜手走過(guò)，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅，孩子是我的們的未來(lái)，我的們的驕傲，看著他們一天天長(zhǎng)大，我的們自豪，我的們欣慰，新的一年新的希望，我的們歡歌，我的們舞蹈共同慶祝美好的一刻，大四班元旦聯(lián)歡現(xiàn)在開(kāi)始。首先介紹這次聯(lián)歡的程序：第一項(xiàng)問(wèn)候時(shí)刻，第二項(xiàng)幼兒學(xué)習(xí)成果展示，第三項(xiàng)：親子制作，第四項(xiàng)：親子游戲。下面進(jìn)行第一項(xiàng)：過(guò)去的一年，我的們伴隨著爸爸媽媽的愛(ài)，伴隨著伙伴的愛(ài)，如今我的也要表達(dá)我的的愛(ài)，愛(ài)你我的會(huì)親親你，愛(ài)你我的會(huì)抱抱你。請(qǐng)小朋友隨著美妙的音樂(lè)站起來(lái)，用你喜歡的方式問(wèn)候爸爸媽媽，問(wèn)候朋友吧，幼兒隨音樂(lè)與家長(zhǎng)，同伴互相問(wèn)好，擁抱。二、成果展示：在過(guò)去的一學(xué)期我的們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，請(qǐng)爸爸媽媽來(lái)欣賞我的們的匯報(bào)活動(dòng)，伴隨著新年的到來(lái)，我的們的新年祝福也開(kāi)始了：請(qǐng)欣賞英文歌曲《新年好》奇妙的山谷趣事多，山谷回音真好聽(tīng)請(qǐng)欣賞歌曲《山谷回音真好聽(tīng)》我的是中國(guó)娃，我的們愛(ài)祖國(guó)，國(guó)旗飄飄多美麗，我的向國(guó)旗敬個(gè)禮，請(qǐng)欣賞歌曲《國(guó)旗國(guó)旗多美麗》勤快的孩子人人愛(ài)，懶惰的孩子沒(méi)人喜歡，請(qǐng)欣賞《勤快人和懶惰人》，一匹大馬沒(méi)尾巴，一只小兔圓耳朵，哎，真是粗心的小畫(huà)家，請(qǐng)欣賞歌曲《粗心的小畫(huà)家》。泥娃娃，泥娃娃，嘴巴不說(shuō)話，我的做他爸爸，我的做他媽媽，永遠(yuǎn)愛(ài)著它請(qǐng)欣賞歌曲《泥娃娃》我的們愛(ài)唱，我的們更愛(ài)跳，請(qǐng)欣賞紙盒韻律操。數(shù)學(xué)王國(guó)奧秘多，數(shù)學(xué)游戲樂(lè)趣多，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)小游戲：我的問(wèn)你答一把鑰匙一把鎖三、制作時(shí)刻：平時(shí)我的是媽媽的小幫手，今天我的要請(qǐng)媽媽來(lái)當(dāng)我的的小幫手，一起制作一個(gè)藝術(shù)花瓶。（制作材料：各色彩紙，即時(shí)貼，橡皮泥，油畫(huà)棒等）活動(dòng)目標(biāo)：能大膽選用自己喜歡的材料制作，裝飾瓶子體驗(yàn)與家長(zhǎng)一同制作的樂(lè)趣活動(dòng)過(guò)程：瓶寶寶參加展示會(huì)引出活動(dòng)：裝飾瓶寶寶，參加展示會(huì)四、運(yùn)動(dòng)時(shí)光游戲是我的們的最?lèi)?ài)，爸爸媽媽，游戲中有你們的身影，我的們會(huì)更快樂(lè)，請(qǐng)你牽起我的的手，讓我的們一同游戲。請(qǐng)欣賞親子游戲：《投籃蹦蹦跳》幼兒手拿塑料筐，自由做蹦跳的動(dòng)作，家長(zhǎng)于兩米前投紙球，勝者可得到小禮物家長(zhǎng)游戲《十二生肖成語(yǔ)大全》運(yùn)用擊鼓傳花的游戲，請(qǐng)出四位家長(zhǎng)，抽出生肖卡，說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ)，如：膽小如鼠套圈家長(zhǎng)與