山東教師教案：白楊教案教學(xué)設(shè)計五篇模版(編輯修改稿)
2024-11-04 05:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，擋住飛來的風(fēng)沙）你能這樣說嗎？生：大雪紛飛，白楊（挺直腰桿，承受生生的雪壓）生：數(shù)月干旱，白楊（將根深深地扎進(jìn)泥土，頑強(qiáng)地生長）生：洪水襲來，白楊（還是那么直，那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖）c 指導(dǎo)朗讀：多么堅強(qiáng)的白楊 ?。《嗝从猩Φ陌讞畎?！你能用你的朗讀表現(xiàn)出來嗎？（指生讀，評價）從他的朗讀中，你感受到了什么？d 師激情：白楊樹不擇環(huán)境，不讀條件，哪里需要就在哪里生根發(fā)芽。城市需要它，它們就舒展豐姿供人欣賞，農(nóng)村需要它們，它們就心甘情愿地挽起臂膀，筑成防風(fēng)林墻。如今戈壁灘需要它，它就在這里生根了。難怪爸爸這樣深情地贊美它。（請大家齊讀這段話）e 你能用知二人稱，用自己的話來贊一贊白楊樹嗎？四、理解心愿，深層體驗師：爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？（不是的，他也在表白著自己的心）而這，孩子們現(xiàn)在還不能理解。引讀：他們只知道。他們只知道。他們只知道。孩子們不知道什么？（留給學(xué)生思考的時間）師：孩子們由于年齡小的緣故，他們不知道爸爸媽媽是邊疆建設(shè)者，這些建設(shè)者們，作為新疆生產(chǎn)建設(shè)的重要力量，在天山南北、大沙漠邊緣和自然環(huán)境惡劣的邊境線上，興修水利，開墾荒地、植樹造林、防風(fēng)固沙，堅持不懈地為新疆各族人民做好事。他們不知道爸爸借白楊勉勵自己要像白楊一樣扎根邊疆、建設(shè)邊疆，建設(shè)邊疆，為邊疆建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。（板書：扎根邊疆、建設(shè)邊疆）他們不知道新疆到底是個怎樣的地方，那里的條件有多苦。當(dāng)年像爸爸一樣的建設(shè)者為了抵抗干旱，在冬天零下四十度的天氣里挖水渠，手都凍到了鋤頭上；有的時候，為了不讓水白白流失，他們就跳進(jìn)水溝里，用自己的身體堵住洞穴。他們不知道不知道爸爸接他們到新疆上學(xué)是希望孩子們將來能成為邊疆的建設(shè)者，正所謂“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身，獻(xiàn)了終身獻(xiàn)子孫”。（板書：無私奉獻(xiàn)）現(xiàn)在，相信你們已經(jīng)讀懂了爸爸的心，讓我們帶著對白楊樹的贊美、對像爸爸一樣的邊疆建設(shè)者的敬佩之情，再次朗讀爸爸贊揚白楊樹的話。（生齊讀）爸爸的心愿能實現(xiàn)嗎？（結(jié)合文中的句子來談一談）師：正是由于一代又一代邊疆建設(shè)者辛勤汗水的澆灌，曾經(jīng)荒涼的戈壁，如今已煥發(fā)出勃勃生機(jī)。（大屏幕出示西部今日圖）相信西部的明天會更好！五、總結(jié)寫法，拓展閱讀帶著對建設(shè)者的贊美之情，有感情地朗讀課后的閱讀鏈接——艾青的《帳篷》生讀。師生合作讀。總結(jié)寫法，完成板書。（借物喻人）師：《白楊》這篇課文是贊揚西部建設(shè)者的，今天老師給大家?guī)淼氖敲┒艿摹栋讞疃Y贊》的部分內(nèi)容，同樣是借物喻人的文章，這篇文章借白楊歌頌了在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下堅持抗戰(zhàn)的北方農(nóng)民。大家還是一讀為快吧?。商崾疽幌伦x書的方式）課堂總結(jié)，推薦閱讀楊朔的《荔枝蜜》。課后習(xí)題白楊課時訓(xùn)練一、看拼音寫詞語。ɡēb236。qīnɡ xīfǔmō（）（）()ji232。 sh224。obiān jiānɡxi224。n r249。（）()()二、寫出下列詞語的反義詞。清晰──（）嚴(yán)肅──（）堅強(qiáng)──（）動搖──（）滿足──（）粗壯──（）三、判斷下列句子用了什么修辭方法。，不管遇到干旱還是洪水，白楊樹總是那么直那么堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。（）2爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎？不是的。（）3鐵路沿線的一棵棵樹好像一個個撐開的大傘。（）四、課內(nèi)閱讀。爸爸著孩子，著窗外閃過去的白楊樹，又陷入了。突然，他的嘴角又浮起一絲微笑，那是因為他火車前進(jìn)方向的右面，在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。（1）在括號里填上恰當(dāng)?shù)膭釉~。（2）結(jié)合課文知道，這是爸爸第次沉思。他在沉思（）。A．思過去，思自己； B．思子女，思未來。（3）“一棵高大的白楊樹”暗指，“幾棵小樹”暗指。這種寫法叫：。（4）“浮起一絲微笑”說明爸爸。（5）“幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來”的意思是（）。A．孩子們也會像爸爸那樣克服困難，扎根邊疆，建設(shè)邊疆。B．小白楊樹不怕環(huán)境惡劣，堅強(qiáng)，不軟弱，也不動搖，是戈壁灘的衛(wèi)士。【參考答案】一、看拼音寫詞語。ɡēb236。qīnɡ xīfǔmō(戈壁)(清晰)(撫摸)ji232。 sh224。obiān jiānɡxi224。n r249。(介紹)(邊疆)(陷入)二、寫出下列詞語的反義詞。清晰──（模糊）嚴(yán)肅──（隨便）堅強(qiáng)──（軟弱）動搖──（堅定）滿足──（貪婪）粗壯──（細(xì)小）三、判斷下列句子用了什么修辭方法。，不管
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