五年級下冊科學期末復習題新教科版(編輯修改稿)
2025-01-13 09:58 本頁面
【文章內容簡介】 是阻止或減緩熱量的傳遞速度。冷柜斷電蓋棉被是減緩空氣中的熱量向冷柜傳遞。 五下科學第三單元科學概念整理 一、時間在流逝：我們可以用有規(guī)律 或有節(jié)奏的活動來估計時間，如數心跳、有節(jié)奏地敲桌子等。但 憑我們的估計不能準備地知道時間 。在一分鐘的時間里大約可寫（ ）幾個字、看（ ）行字，跑（ ）米路等。 時間以不變的速度在流逝 ，平時覺得時間有快慢是我們的感覺在起作用。 二、太陽鐘：在時鐘還沒發(fā)明之前，人們根據太陽在天空中的位置來計時，日出而作，日落而息。 我們古時把一天（一晝夜）分成十二個時辰，每一個時辰為現在兩小時 ，古埃及根據一年內 36 個星座在天空的橫穿情況將一天劃分為 24 個小時，白天 12 個，晚上 12 個，由于白天 和晚上的時長隨著季節(jié)的變化而變化， 所以古埃及的每小時的 時長也是變化的 。 日晷 就是利用太陽在天空中位置的變化使地面 上物體的影子長度和位置的變化 而計時的。 三、用水來測量時間： 古代的水鐘有受水型和泄水型兩種 ，都是根據水量的變化制成的，受水型是根據水量的增加，刻度一般在下面的容器上，泄水型是根據水量的減少，刻度一般在上面的容器。在滴漏實驗時， 如果水是以水流的狀態(tài)往下流時，水的流速是不固定的 ，隨著水量的減少速度變慢。 容器中水越少，則水下流的速度就越慢 。 四、我的水鐘： 將兩個塑料瓶去頭去底進行組合，就可以制成一個簡易水鐘。設計制作的一般步驟為： 一、先選擇制作水鐘的類型（受水型還是泄水型）二、確定總水量，三、使水的流速保持一樣。受水型（使水流成水滴或使總水量保持不變。）泄水型（使水流成水滴）四、測出一分鐘的水量。五、推測出其余十分鐘的水量。 五、機械擺鐘： 擺鐘的擺一分鐘擺動 60 次，第分鐘次數相同。一條細繩，上端固定，下端掛一個小重物，就組成一個簡易的擺。 擺在擺的過程中方向不變、速度不變，幅度越來越小。 六、擺的研究： 不同的擺自由擺動時的快慢是不一樣的。我們通過重物的重量 、拉開的幅度、擺繩的長度 來研究，發(fā)現 擺的快慢與擺的長度有關，擺越長，速度越慢。 七、做一個鐘擺： 在不改變擺繩長度的前提下，擺錘的長度發(fā)生變化，發(fā)現擺錘越長，速度越慢， 得出結論，擺的速度與擺的長度（擺繩加擺錘的長度）有關 。 擺越長，速度越慢 。 在擺錘最 下面 懸掛一個重物，發(fā)現掛了重物的擺比不掛重物的擺速度要慢 。都掛了重物的
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