【總結(jié)】第一篇:俗世奇人教學(xué)設(shè)計 20俗世奇人 設(shè)計:閆軍 【教學(xué)目標(biāo)】 1.了解我國民間藝人的高超技藝,培養(yǎng)重視、搶救中國民間文化遺產(chǎn)的意識。 2.了解作家。 3.學(xué)習(xí)曲折有致安排情節(jié)的結(jié)構(gòu)方法...
2024-11-15 01:06
【總結(jié)】俗世奇人故事概括【篇一:俗世奇人故事概括】溫暖一生的故事,寄托一生的夢想,感動一生的情懷,執(zhí)著一生的信念,成就一生的輝煌,炮烙一生的記憶。謹(jǐn)以此站獻(xiàn)給所有默默耕耘、磨礪      心智、一生堅守的朋友。【篇二:俗世奇人故事概括】《泥人張》講泥人張捏泥人很形象生動,有
2025-06-24 20:54
【總結(jié)】俗世奇人教學(xué)設(shè)計 俗世奇人教學(xué)設(shè)計1 知識與能力: 1.學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法。 2.品味語言特點(diǎn),幽默傳神,極富表現(xiàn)力。 過程與方法: 以情景誦讀,情節(jié)表演,...
2024-12-06 04:28
【總結(jié)】讀《俗世奇人》有感 讀《俗世奇人》有感1 平凡的生活里,有著不平淡的人生!今天,我為大家推薦一本非常好看的書,叫《俗世奇人》,這本書是我國著名現(xiàn)代作家馮驥才寫的,主要描寫了天津衛(wèi)本...
2024-12-07 01:52
【總結(jié)】第一篇:俗世奇人原教案 《俗世奇人·泥人張》教案 一、教學(xué)目標(biāo) 1、學(xué)習(xí)小小說創(chuàng)作手法。 2、學(xué)習(xí)如何概括小說情節(jié)。 3、賞析富有表現(xiàn)力的語言,分析其在塑造人物形象上的作用。 二、教學(xué)重點(diǎn)...
2024-11-15 01:42
【總結(jié)】《俗世奇人》教學(xué)設(shè)計 《俗世奇人》教學(xué)設(shè)計1 知識與能力: 1.學(xué)習(xí)文章以小見大的寫法。 2.品味語言特點(diǎn),幽默傳神,極富表現(xiàn)力。 過程與方法: 以情景誦讀,情...
2024-12-06 00:35
【總結(jié)】第一篇:俗世奇人教學(xué)反思 2006年“一賽五評”活動五評材料 教學(xué)反思 ——《俗世奇人刷子李》 牡丹江第六中學(xué)沈秀艷 《俗世奇人》教學(xué)反思 牡丹江市第六中學(xué)沈秀艷 《俗世奇人》是人教版實(shí)...
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《俗世奇人》教學(xué)反思 經(jīng)過對這節(jié)課的認(rèn)真準(zhǔn)備,我對新課標(biāo)的理解加深了,了解了更多教學(xué)手段,鍛煉了自身素質(zhì),自我感覺在課堂教學(xué)上有一大進(jìn)步。課后反思,總結(jié)如下:...
2025-04-13 02:05
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)1、朗讀課文,理清故事情節(jié),把握人物形象。2、品味文章幽默傳神、極富表現(xiàn)力的語言。教學(xué)重難點(diǎn)朗讀課文,理清故事情節(jié),把握人物形象。刷子李泥人張馮驥才,當(dāng)代優(yōu)秀作家、畫家、文化活動家。我們曾學(xué)過他的散文《珍珠鳥》。他長于天津,近年來,他為保存
2024-11-17 20:25
【總結(jié)】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、品味重點(diǎn)句段,學(xué)習(xí)人物速寫的方法2、品味語言特點(diǎn),方言的運(yùn)用和多種寫作手法的運(yùn)用,使文章幽默傳神,極富表現(xiàn)力?!緦W(xué)習(xí)重難點(diǎn)】波瀾起伏的情節(jié)語言品味【輕松預(yù)習(xí)】一、作者簡介馮驥才(1942~),當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。從小喜愛美術(shù)、文學(xué)、音樂和球類活
2024-12-08 22:34
【總結(jié)】《俗世奇人》讀書會(方師禮)目錄??????請每個小組展示自己畫的《俗世奇人》插圖,讓大家猜一猜,畫的是誰。?溫馨提示:畫的是誰不要過于明顯,這樣才有趣。以下為插入圖片的地方?請同學(xué)們說一說文中的比喻句以及外貌描寫的句子。說說你發(fā)現(xiàn)了什么。
2025-01-12 08:49
【總結(jié)】精品資源到民間采風(fēng)去教學(xué)設(shè)計一、活動目的1.通過民間采風(fēng)活動,了解農(nóng)村民間文化,拓寬文化視野,提高人文素養(yǎng)。2.以小組為單位展開活動,培養(yǎng)學(xué)生的聽說能力和探究意識,同時提高合作意識和社會交往能力。3.在語文學(xué)習(xí)活動中,運(yùn)用美術(shù)、音樂、勞技、計算機(jī)等多學(xué)科知識收集整理民間文化,批判繼承民間文化,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。二、參加人員李萬一中七年級四班全體學(xué)生。全班共分四
2025-06-27 09:05
【總結(jié)】大家當(dāng)在迷茫之時,通過讀一本好書,可以從中得到許多的人生感悟哦。下面是為大家整理的《俗世奇人》讀后感,供大家參考。??《俗世奇人》讀后感??雖然《俗世奇人》的閱讀結(jié)束時間已經(jīng)到了,但是我因一些情節(jié)而思考出的問題并沒有隨之而去。和天上繁星一樣多的問題,如烙印在黑白兩色紙上的晦澀銘文字符,安靜地沉默地?zé)o時無刻圍繞著我,等待著被解答后散發(fā)出的那一道曙光。??正如我寫的第一篇《俗世奇人》感
2025-04-13 18:57
【總結(jié)】第一篇:20俗世奇人導(dǎo)學(xué)案 20俗世奇人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、有感情地朗讀課文,把握人物形象。 2、理清故事情節(jié),抓住要點(diǎn)概述內(nèi)容。 3、揣摩語言,體會語言特色。 4、培養(yǎng)自己有創(chuàng)意的閱讀能力,...
2024-11-15 00:28
【總結(jié)】第一篇:《俗世奇人》基礎(chǔ)訓(xùn)練 3.品析下列語句。 (1)“這一套可不是誰家定的,它地地道道是碼頭上的一種活法。”這句中“一種活法”什么意思?“地地道道”用在這里有什么作用? __________...
2024-11-15 00:43