【總結】?據(jù)說古埃及人用下圖的方法畫直角:把一根長繩打上等距離的13個結,然后以3個結、4個結、5個結的長度為邊長,用木樁釘成一個三角形,其中一個角便是直角.你知道為什么嗎?課前引入畫圖:畫出邊長分別是下列各組數(shù)的三角形。(單位:厘米)A:3、4、3;B:3、4、5;C:3、4、6;D:5、12、13
2024-12-08 04:34
【總結】勾股定理的逆定理第十七章勾股定理導入新課講授新課當堂練習課堂小結八年級數(shù)學下(RJ)教學課件第1課時勾股定理的逆定理學習目標、定理的概念、關系及勾股數(shù).(重點),能利用勾股定理的逆定理判斷一個三角形是直角三角形.(難點)導入
2025-06-17 07:02
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十二分。,第六頁,編...
2024-10-22 03:56
【總結】第一章勾股定理1探索勾股定理2022秋季數(shù)學八年級上冊?B認識勾股定理直角三角形兩直角邊的等于斜邊的,如果用a、b、c分別表示直角三角形的兩直角邊和斜邊,那么.自我診斷1.1.在△ABC中,∠C=90°,a、
2025-06-20 20:23
【總結】《勾股定理的逆定理》教學設計 授課教師單位 課題教材版本人教版課型新授課教材分析“勾股定理的逆定理”一節(jié),是在上節(jié)“勾股定理”之后,繼續(xù)學習的一個直角三角形的判定定理,它是前面知識的繼續(xù)與深化。勾股定理的逆定理是初中幾何學習的重要內容之一,是今后判斷某三角形時直角三
2025-06-09 23:02
【總結】第14章勾股定理勾股定理的應用2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS立體圖形上的最短距離:將立體圖形側面展開,確定兩點在展開圖上的位置,連成,的長度就是立體圖形上的兩點間的最短距離.自我診斷1.如圖,長方體的高為3cm,底面是正方形,邊長為2cm,現(xiàn)在一蟲子從點A出發(fā),沿長方體表面到
2025-06-13 14:08
【總結】在同一平面內,兩點之間,線段最短創(chuàng)設情境明確目標從行政樓A點走到教學樓B點怎樣走最近?教學樓行政樓BA你能說出這樣走的理由嗎?在同一平面內,如圖螞蟻在圓柱體的A點沿側面爬行到B點,怎樣爬路程最短?創(chuàng)設情境明確目標BA
2025-06-12 12:08
【總結】-1-18.2勾股定理的逆定理譙城區(qū)蘆廟中心中學孟妤教學目標知識與技能探索并掌握直角三角形判別思想,會應用勾股逆定理解決實際問題.過程與方法經歷直角三角形判別條件的探究過程,體會命題、定理的互逆性,掌握情理數(shù)學意識.情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)數(shù)學思維以及合情推理意識,感悟勾股定理和逆定理的應用價值
2024-11-22 01:32
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十一分。,,,第二頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第三頁,編輯于星期六:七點五十一分。,,第四頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第六...
2024-10-22 03:57
【總結】第一篇:八年級數(shù)學_勾股定理的逆定理說課稿(精品教案) 勾股定理的逆定理說課稿 尊敬的各位評委,各位老師,大家好: 我今天說課的內容是《勾股定理的逆定理》第一課時。下面我將從教材、目標、重點難點...
2024-11-04 17:21
【總結】第14章勾股定理勾股定理2022秋季數(shù)學八年級上冊?HS在證明一個命題時,有時先假設,從這樣的假設出發(fā),經過推理得出和已知條件矛盾,或者與定義、公理、定理等矛盾,從而得出假設命題,即所求證的命題,這種證明方法叫做反證法.自我診斷1.用反證法證明“
2025-06-12 12:43
【總結】第一頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第二頁,編輯于星期六:七點五十一分。,,第三頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第四頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第五頁,編輯于星期六:七點五十一分。,第六頁,...
2025-06-12 12:41
【總結】第14章勾股定理勾股定理的應用第1課時勾股定理的應用1.勾股定理的變形:若直角三角形的兩直角邊分別為a、b,斜邊為c,則a2+b2=c2或a2=或b2=或a=或b=.2.
2025-06-19 17:54