人教版語文七下第2課爸爸的花兒落了(編輯修改稿)
2025-01-13 09:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 我 ” 默念的話的含義 ? 文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情呈怎樣引出的 ? 文章開篇用衣襟上的粉紅色夾竹桃，引出前一天去醫(yī)院探望爸爸時的情形；通過憶述探病時爸爸的一番話，特別是囑咐她不要遲到，引出六年前因賴床不起受爸爸懲罰以及自己以后上學(xué)從不遲到的情形；這時，禮堂的鐘聲響了，想到爸爸不會來了，她思潮起伏，想到爸爸的病和因病而不能料理花兒，于是又憶起爸爸愛花的情形；還沒有想完，韓主任已經(jīng)講話了，我們也唱起了驪歌，由此想到很多人盼望自己長大，進(jìn)而回憶起爸爸要她闖練，讓她到東郊民巷正金銀行匯款給在日本的陳叔叔的經(jīng)過；最后畢業(yè)典禮回來，看著滿院零落的花兒，聽到老高的話，她清醒地意識到爸爸的花真的落了，自己已經(jīng)長大了。 文中是如何暗示爸爸已經(jīng)病得很重，可能將不久于人世的 ? 比如開頭 “ 我 ” 回憶去醫(yī)院看望爸爸時，爸爸曾說： “ 沒有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已經(jīng)長大了，是不是 ?”這是一處伏筆。又如當(dāng)畢業(yè)典禮的鐘聲響起后，我突然又想到媽媽爸爸，疑惑 “ 媽媽今早的眼睛為什么紅腫著 ” ，是在暗示媽媽對爸爸的病情很了解，知道他將去世。而畢業(yè)典禮結(jié)束后， “ 催著自己，我好像怕趕不上什么事情似的 ” ，急急忙忙趕回家去，這恐怕是一種預(yù)感。至于寫他進(jìn)家門以后看到 “ 旁邊的夾竹桃不知什么時候垂下了好幾枝子，散散落落的，很不像樣 ” ，更是以花喻人，把即將喪父的傷痛推到極致。 怎樣理解文章末尾 “ 我 ” 默念的話的含義 ? 是說作者在爸爸去世之時，終于體會到自己已經(jīng)長大了，不再是小孩子了。 標(biāo)題“ 爸爸的花兒落了 ”的含義。 指夾竹桃的敗落 象征天性愛花的爸爸離開人世 總結(jié) ： 文中哪些寫的是眼前事，哪些是回憶過去的事，回憶的事情是怎樣引出的？ 衣襟上的夾竹桃 醫(yī)院探望 眼前 回憶 探病時的話 六年前賴床受罰 禮堂鐘聲響了 爸爸不能來，不能料理花兒 ↓ 爸爸愛花的情
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