【文章內(nèi)容簡介】 巧用課前三分鐘巧用課前三分鐘在整節(jié)課中起著很重要的作用，它可以營造良好的英語氛圍，使學(xué)生盡快穩(wěn)定情緒，把注意力集中到課堂學(xué)習(xí)中來。其活動形式是多樣的：一、Free Talk在每節(jié)課開始時，教師出示一個主題，如介紹家庭成員或朋友的情況，讓學(xué)生自由發(fā)揮并進行對話，這種交談輕松活潑，學(xué)生無壓力，有利于使每個學(xué)生都得到開口說英語的機會，達到交際的能力。二、Duty Report 讓學(xué)生按學(xué)號順序輪流上講臺講三分鐘英語，內(nèi)容可以由學(xué)生隨意挑選，或作全方位的簡單自我介紹，或講故事，也可就自己挑選的某個主題進行演講。然后根據(jù)所講內(nèi)容對大家進行提問，這種做法的目的是為學(xué)生提供一個在眾人面前講英語的機會，使他們能夠大膽地開口說英語，提高運用英語進行交際活動的能力。三、角色扮演。學(xué)生根據(jù)所學(xué)內(nèi)容自編對話，二人一組或三四人一組在課堂的最初三分鐘進行扮演，教師根據(jù)他們的表演情況給予一個Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四個等級的評價，小學(xué)英語論文并記錄在冊，作為平時總評成績的一個重要依據(jù)。學(xué)生為了表演好對話，取得最好的成績，個個積極準備，他們不僅作語言的準備，還配上必要的道具。學(xué)生激情高昂，個個躍躍欲試，激發(fā)了他們開口說英語的興趣，收到了良好的效果。四、Songs 課前一首歌，可以使學(xué)生精神飽滿，思想集中，做好上課準備，又使學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)會單詞、新句型。這樣既滿足了孩子們愛唱愛跳的天性，又學(xué)到了知識，并能強化記憶，活躍了氣氛，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。五、Games 做游戲?qū)胄抡n能使課堂氣氛活躍，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使較難記憶的語言內(nèi)容在輕松活潑的活動中得到掌握，深受學(xué)生的歡迎。除教材中的游戲外，我還常和學(xué)生一起做“快速搶答”“單詞接龍”“火車越開越快”“合并同類項”等游戲。第四篇：吳艷輝師德反思材料“師德反思周” 自查反思及整改措施趙都小學(xué)吳艷輝在這次 “師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動中，我認真學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《邯鄲市中小學(xué)教師行為規(guī)范》、《邯鄲市教職工六條禁令》和“三師”活動要求等法律法規(guī)和文件規(guī)定等內(nèi)容，就我個人在此次活動中自查如下：我熱愛本職工作，忠誠于黨的教育事業(yè)，盡職盡責(zé)、教書育人，從沒有工作懈怠現(xiàn)象。當個人利益和集體利益沖突的時候，我總會毫不猶豫舍小家為大家，以大局為重，即使個人利益得到了損害，也沒有一點怨言，因為我明白一個人活著應(yīng)做一個有利于他人的人。在單位聽從領(lǐng)導(dǎo)分配，熱愛自己的學(xué)校，不管什么時候，在什么情況下，干工作都本著為學(xué)校增光添彩。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。但工作中也有一定的不足，對學(xué)生的關(guān)心愛護不夠，教學(xué)中有時會對說學(xué)生幾句過激的話。整改措施：上課時，有的學(xué)生調(diào)皮搗蛋，影響了教學(xué)正常進行，這時我會說他們幾句。也許這已經(jīng)傷害了學(xué)生的身心，也會導(dǎo)致師生關(guān)系不融洽。所以，在教學(xué)中要樹立良好向上的師生關(guān)系，真正做到熱愛學(xué)生，教學(xué)相長。教師要樹立時刻為學(xué)生服務(wù)的思想，面對每一個學(xué)生，尊重他們的人格，使他們的身心都能健康的發(fā)展。課后，主動走進學(xué)生的世界，和他們說說話，做做游戲??，通過各種途徑來關(guān)心、愛護、走進學(xué)生。為了提高自己的教育水平，為了能夠多增長一點見識，也為了增進和其他任課老師的關(guān)系，在以后的工作中我會和他們多聯(lián)系、多溝通。具體做法有以下幾點：學(xué)會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結(jié)友愛，虛心請教，積極進取。在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，向周圍的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。整改時限：從現(xiàn)在開始，長期堅持不懈努力。嚴格要求自己，謙虛謹慎，戒驕戒躁，扎扎實實，腳踏實地，善于思考，勇于探索，努力學(xué)習(xí)與實踐,并虛心接受各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的監(jiān)督。同時嚴格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長、社會滿意的人民教師，為學(xué)校教育教學(xué)工作奉獻自己的一份力量。第五篇：課前三分鐘你好?。?）我的理想一個人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火； 理想是火，點燃熄滅的燈； 理想是燈，照亮夜行的路； 理想是路，引你走向黎明。沒有理想，就好像沒有了翅膀的小鳥，永遠無法自由自在地在蔚藍的天空中翱翔。每個人都有自己的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。生活中沒有理想的人，是可憐的。理想，包含著我們對未來的向往，對未來的希望，對未來美好的憧憬。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想？談?wù)勎业睦硐氚桑∥业睦硐胧浅鲆槐驹娂?，連題目我都想好了，叫“青青河邊草”。你可能會問為什么，而這時，我就會驕傲地回答說：“我和魯迅先生有著一樣的志向，只不過他是希望用文字來喚醒中國人民那顆漸漸冷漠的心，那顆應(yīng)該愛國的心。而我則是想用文字來拯救人們被利欲封閉了的心靈?！痹趺凑f？在當今世界上，有不少的人對樹木濫砍濫伐，毫不珍惜上天給予我們的森林資源；還有的人對動物濫抓濫殺，連國家級保護動物也不放過。又有不少的人建起一座座宏偉的大工廠，工廠在排放污水和廢氣，令到小魚們無家可歸……而引導(dǎo)他們這樣做的根本原因是貪念！如果不貪，就不會為了讓自己的錢包鼓起來而去濫抓濫殺一些珍貴的動物；如果不貪，就不會為了一己私欲而建起危害環(huán)境，而又不做好環(huán)保工作的工廠！它使得河邊的草不再青青！正因如此，我才決定用文字來寫出一篇篇讓人心靈覺悟的文章，制成詩集，喚醒他們那顆冰冷無情的心！我的理想雖然不是做什么金融家、思想家，但是我希望我能為這個世界作出一點貢獻?。?）《最后的沖刺》今天，我演講的題目是《最后的沖刺》。有一則故事是這樣的：一位魔術(shù)師在蘇丹面前表演魔術(shù)，他的精彩表演使蘇丹大為贊賞，被稱為“天才”?？梢晃淮蟪颊f：“陛下，大師不是天上掉下來的，這位大師的技藝，是他勤奮練習(xí)的結(jié)果?！贝蟪嫉姆瘩g讓蘇丹大為生氣，便讓大臣到城堡里反思，并送他一只小牛犢做伴。這位大臣在城堡里每天練習(xí)抱小牛犢，從下面一個臺階一直走到塔頂。幾個月后，小牛犢長成了一頭很結(jié)實的公牛，大臣的力量也大增。一天，蘇丹想看看大臣，當他看到大臣抱著這頭大公牛時，非常驚訝，“真主??！這多么神奇，不可思議??！”這個大臣說：“陛下，大師不是天上掉下來的，我的力量是我勤奮練習(xí)的結(jié)果?！辈煌男膽B(tài)，會造成不同的結(jié)果，只有流勤勞的汗，吃勤勞的飯，吃起來才香甜。在距成功的路上，只要我們多走幾步，既可與成功簽約。在期末考試前，我們要多走幾步做最后的沖刺，在考試中，我們應(yīng)遵守考風(fēng)考紀，發(fā)揚誠信的品質(zhì)，用真才實學(xué)來檢驗成功，成績優(yōu)異的同學(xué)應(yīng)百尺竿頭，更進一步。成績差的同學(xué)應(yīng)找清根源，發(fā)奮努力，不能讓失敗打垮我們。因為失敗不表示你是一位失敗者，他只表示你尚未成功；失敗不表示你不可能成功，他只表示你也需要改變方式；失敗不表示你不如別人，他只表示你尚有瑕疵。總之，沒有勤奮就沒有成功，沒有付出就不可能有收獲；有了汗水才有成績，有了永恒的信念就一定能實現(xiàn)目標。六月里滿載著歡歌笑語，六月里百花鮮艷；六月是最后的沖刺，六月是放飛夢想的季節(jié)。中考、高考的結(jié)束，而對于我們，則要帶著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)異的成績，為步入更高的年級做準備。我的演講完畢，謝謝大家。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－（3）養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生老師們、同學(xué)們：早上好！今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個事例：第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。第二個事例是：據(jù)中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節(jié)構(gòu)成的，通過這些細節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種