【文章內(nèi)容簡介】 學習雷鋒好榜樣，學會真誠友愛、禮貌待人，在日常生活中培養(yǎng)寬容的性格，不埋怨，不嫉恨，不猜疑別人。教育學生尊敬老師，尊重婦女，感恩長輩，珍愛綠色，保護家園，教育活動： “向雷鋒同志學習紀念日”為契機，組織團員、隊員、老師、學生開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。開展文明禮儀標兵的評比活動。2．以倡導校園禮儀、生活禮儀、社會禮儀為重點，在全校舉辦文明禮儀宣傳教育專題講座，在校園里做文明學生；在家庭中做文明孩子；在社會上做文明使者。3．植樹節(jié)之前，開展植樹活動，教育學生珍受綠色、愛護家園。以班小組為單位成立護綠小隊，認養(yǎng)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。各班級制作護綠卡片，統(tǒng)一懸掛。號召全校師生利用周末時間進行一次愛樹護綠行動，積極為小樹澆水、施肥，除雜草，并創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌。形成人人參與養(yǎng)綠、護綠的濃厚氛圍4．三八節(jié)開展熱愛母親、尊重婦女活動。讓學生學會體會父母的辛勞，努力學習，做一個讓父母放心的好兒女。四月教育主題：革命傳統(tǒng)教育體育節(jié)活動科技節(jié)活動教育目標：通過開展教育活動引導學生正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，增強學生愛黨、愛國、愛社會主義的情感。教育活動：1.“瞻烈士豐碑，樹遠大志向”掃墓活動 ：組織學生舉行掃墓活動，了解家鄉(xiāng)的革命先烈事跡。2.“緬先烈，知榮辱，樹新風”主題班會。介紹清明的由來，緬懷先烈的豐功偉績。“我崇拜的一位英雄”調(diào)查活動。通過調(diào)查村里的老人，感受他們對先烈的感情，使學生樹立遠大的理想。積極引導青少年學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。4．開展以“可愛的中國、永遠的豐碑”為題的手抄報制作，并在校內(nèi)進行展評。5．開展“傳承民俗文化，緬懷革命先烈，弘揚時代精神”主題演講比賽。五月教育主題：感恩勵志教育藝術(shù)節(jié)活動教育目的：進行熱愛勞動教育，培養(yǎng)學生獨立生活的能力，開展勤勞儉樸、艱苦奮斗的教育，樹立“勞動最光榮”的觀念；激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)，熱愛勞動人民的思想感情。開展感恩教育，學會感恩父母、感恩老師、感恩社會。教育活動：“感恩勵志教育校園行”活動，堅持“正面引導，貼近學生，體現(xiàn)特色，便于操作”的原則，采用主題推進方式進行，通過主題班會、演講征文比賽、社會實踐活動、感恩歌謠傳唱、感恩美文欣賞等形式開展各項活動，多方面多層次多角度地開展主題教育。2．以“五一”、“五四”為契機由團支部牽頭在全校展開“爭當先進”活動，開展勤勞儉樸、艱苦奮斗的教育，理解勤儉節(jié)約和艱苦奮斗的時代意義，形成合理消費的觀念，培養(yǎng)學生熱愛勞動、關(guān)心集體和熱愛集體的感情。，引導學生從每日的一聲問候做起，從每一次的家務勞動做起，從上好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)做起，報答父母的養(yǎng)育之恩，報答老師的教誨之恩。積極開展“我為媽媽做好事”活動，通過為媽媽洗一次腳，給媽媽端一次茶，幫媽媽干家務等形式，以自己的實際行動來報達父母的養(yǎng)育之恩，以此來回報母親的愛。4.“學會感恩、學會做人”勵志成才演講比賽?！拔遄浴保ㄗ岳怼⒆粤?、自尊、自愛、自強）教育活動。六月教育主題：理想信念教育教育目的：通過教育活動，使學生形成正確的人生觀、價值觀、世界觀。堅定勤奮學習，立志成材的人生信念，樹立遠大的理想，形成文明健康、科學的態(tài)度，確立正確的生活目標和態(tài)度。教育活動：、座右銘及奮斗目標，張貼在課桌的左上角，時刻激勵自己前進。2．組織開展“我愛我的祖國”征文、以“弘揚民族精神”為主題的黑板報評比，充分利用學校櫥窗、廣播站等宣傳陣地，讓同學們感悟民族精神、抒發(fā)報國之志?！?26國際禁毒日”在宣傳櫥窗中張貼毒品危害的知識，開展“關(guān)愛生命，拒絕毒品”教育?！拔谊柟?，我快樂”演講活動，說說自己成長中的快樂?！岸宋绻?jié)、離騷頌、愛國心、民族情”中華經(jīng)典誦讀活動。通過開展誦讀活動，陶冶學生的情操，弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)廣大學生的愛國主義情懷，讓學生樹立崇高的人生理想。，由本校心理教師給學生做一次報告。7．認真開展關(guān)注八類特殊群體學生活動，德育導師與特殊群體學生結(jié)對幫扶。七月、八月教育主題：社會實踐活動教育 教育目的：使學生走進社會、走進生活，了解國情，增強社會責任感，培養(yǎng)學生正確的價值觀，讓學生通過參與促進其自我成長，提升社會實踐能力。教育活動：１．假期中學生在家庭、社會的實踐中，積極爭當“四個好少年”活動，可以采訪五老，聽他們講革命故事，進社區(qū)農(nóng)家書屋讀一本好書，參觀一次革命教育基地等，四五六年級學生可制作一份手抄報。：走進社區(qū)，進行衛(wèi)生、環(huán)保、幫老、助殘、文化、娛樂、科普等豐富多彩的社區(qū)實踐體驗活動；進行社區(qū)文化調(diào)查活動，了解城市的歷史演進、環(huán)境保護問題，了解當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)，風土人情的考察和探究等；選取一種動物、植物或農(nóng)作物進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查研究報告；到工廠、醫(yī)院等進行親身體驗，體會勞動的艱辛，增強適應社會的能力。“綠色上網(wǎng)、快樂讀書”活動。首先組織學生開展一次“放飛夢想，導航人生”的綠色上網(wǎng)文化主題班會，引導學生正確使用網(wǎng)絡，自覺抵制不良文化侵襲。然后開展“放飛夢想，綠色上網(wǎng)”自律承諾簽約活動，引導學生自覺抵御不良網(wǎng)站信息的影響，用自己的行為去影響周圍人，共同打造健康向上的網(wǎng)絡文化環(huán)境。同時學校大力宣傳好典型。充分利用校園網(wǎng)、板報、櫥窗等宣傳工具和國旗下講話等形式，對活動中涌現(xiàn)出來的好典型進行大力宣傳，努力擴大影響，讓學生在健康的文化環(huán)境中茁壯成長。第三篇：初中德育方案加強養(yǎng)成教育弘揚傳統(tǒng)美德——8年級德育活動方案一、指導思想以科學發(fā)展觀為引領(lǐng),以中共中央國務院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導，在推進素質(zhì)教育中落實德育功能，以“行為習慣養(yǎng)成教育”為核心，以中華傳統(tǒng)美德教育為重點，把文明禮儀教育、感恩教育等推向新的高度，提升學校德育工作的針對性和實效性，努力探索以學生為主體，以實踐為主線，以靈魂塑造