【文章內(nèi)容簡介】 二年（2012年1月—2012年12月）在第一年的基礎上，進一步推進創(chuàng)建工作，不斷提高學校安全教育和管理水平，讓校園安全工作成為全體師生的自覺行為。第三年（2013年1月—2013年12月）繼續(xù)深入開展安全教育和管理創(chuàng)建“平安先行學?！被顒?，在學校形成工作高效的安全防控網(wǎng)絡，建成集人防、物防、技防于一體的校園安防指揮系統(tǒng)，全體師生員工的法律意識、安全防范意識和依法辦事的自覺性大大提高，校園穩(wěn)定工作、安全管理、安全教育、周邊治安綜合治理等全面走向規(guī)范化、制度化，形成長效機制。四、工作措施加強組織領導。按上級文件要求，成立創(chuàng)建工作領導小組和辦公室，制定創(chuàng)建工作規(guī)劃、實施方案，由何道龍校長擔任組長，由分管安全工作的葉青柏支部書記擔任副組長并具體落實創(chuàng)建工作的開展。明確職責分工。按照“誰主管，誰負責”和“屬地管理”原則，明確分工，明確各處室在 “平安先行學?！敝械娜蝿找螅_?；顒釉鷮嵱行蜷_展。加強協(xié)調(diào)配合。每季度召開一次領導小組成員聯(lián)席會議，及時通報工作進展情況，研究解決辦法，不斷推進活動的深入開展。強化技術支撐。結(jié)合學校實際，聘請市教育局等有關人員擔任專家，對創(chuàng)建工作進行指導。加大資金投入。加大力度，落實安全工作專項和日常辦公經(jīng)費，開展安全管理人員、保安人員培訓，開展安全教育宣傳，充實完善校園安全防范設施。明確工作進度。把創(chuàng)建“平安先行學校”工作具體分解到每一、每一學期、每一月份，促使創(chuàng)建工作走上規(guī)范化。落實工作責任。層層落實工作責任制，并嚴格責任追究制度，對出現(xiàn)未能按時完成階段性工作目標的，要及時分析原因；對因工作不到位造成責任事故的，要嚴肅追究責任。建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制。完善人防、物防、技防、協(xié)防“四位一體”的校園安全防控體系，促使校園安全防范能力全面提升。建立長效工作機制，促使校園安全工作走上良性發(fā)展。五、工作內(nèi)容建立機構(gòu)，擬定方案，明確分工，落實職責。完善各項規(guī)章制度，并成冊、上墻。完善各種安全預案，開展相關培訓活動。開展經(jīng)常性自查整改，對照標準化建設要求，完善校園安全設施，確保校園物防、技防設施符合要求。加強安全工作隊伍建設，增強校園安全人防能力。完善安全管理措施，特別是對教學樓、學生宿舍、圖書館、食堂、宿舍等校園安全關鍵位置，要確保管理到位。積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全教育宣傳活動：（1）在教職工方面，以法制教育、安全防范技能教育為主：提高全體教職工的法制意識，讓依法治校、依法從教、依法律已成為每一位教職工的自覺行為；提高全體教職工的安全防范意識和防范技能，增強教職工應對校園各種突發(fā)意外事件發(fā)生的處置能力。（2）在學生方面，通過多種形式，有計劃地開展以法制教育、交通安全、防溺水、防火、防震、防盜、防搶、防騙、防踩踏、禁毒、網(wǎng)絡安全、心理健康等為主要內(nèi)容的安全教育，切實提高全體學生的安全意識，讓平安先行學校建設深入到學校生活的每一角落。密切與上級主管部門、公安機關、學校所在地 街道等相關單位的聯(lián)系，構(gòu)建立體安全教育和管理網(wǎng)絡，提升校園及周邊環(huán)境綜治管理水平，促進創(chuàng)建工作的深入開展。編寫校園安全教育校本教材，實現(xiàn)把安全教育和管理納入正常的教學計劃，并貫穿于日常教學中。主動作為，依法維護全體師生合法權(quán)益。六、具體安排每層層簽訂安全責任書，并通過以會代訓、委托培訓、校本培訓等方式，組織教職工、學校保安人員、生管人員等開展相關培訓。每學期結(jié)合實際制定安全教育和管理工作計劃，并及時進行學期總結(jié)。每季度召開一次創(chuàng)建工作領導小組成員會。加強安全管理工作，特別是門衛(wèi)管理、住宿生管理、校園夜間巡邏、食品衛(wèi)生管理、化學藥品管理等，每個月開展一次全校性的安全隱患排查，重點圍繞校園建筑、消防設施、用電用水設施、師（生）各種矛盾糾紛等，及時發(fā)現(xiàn)并整改存在的隱患。聘請法制副校長、法制輔導員到校開展普法宣傳教育（每學期不少于2次）。結(jié)合課間操集隊，實現(xiàn)應急疏散訓練常態(tài)化。結(jié)合“中小學生安全教育日（周、月）”、“綜治宣傳月”、“禁毒宣傳日”、“119消防安全宣傳日”、“124法制宣傳日”等重要載體，以國旗下講話、主題班會、專題講座、圖片展覽、知識競賽、征文等形式，充分運用校園廣播、宣傳專欄、多媒體等平臺，每學期開展不少于四次的專題安全宣傳教育活動。由班主任擔負安全宣傳教育教師職責，結(jié)合班級各階段實際，每周開展不少于2次的安全教育，實現(xiàn)安全宣傳教育常態(tài)化。加強有關安全宣傳教育和管理的建檔工作，特別是對上級有關安全工作的文件、校園特殊崗位（食堂員工、保安等）人員的信息、特殊學生（外來生、單親家庭、心理障礙等）的信息，都要形成規(guī)范有序的檔案材料。主動與派出所、交警中隊、防中隊、少年法庭等單位進行聯(lián)系，充分利用周邊資源，促進校園安全宣傳教育和管理工作的更好開展。邵武市曬口善德中小學 2011年6月5日第四篇：創(chuàng)建“平安先行校園”三年工作規(guī)劃李俊小學創(chuàng)建“平安文明校園”三年工作規(guī)劃根據(jù)《關于印發(fā)〈中小學幼兒園“平安先行學?！眲?chuàng)建及考評驗收辦法（試行）〉和〈銀川市中小學幼兒園“平安先行學校”考評標準及計分辦法（試行）的通知》的要求，進一步貫徹上級關于維護社會穩(wěn)定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環(huán)境的綜合治理，全力構(gòu)建管理網(wǎng)絡，有計劃、有部署地推進我校創(chuàng)建“平安文明學?！被顒印Ｌ刂朴啽竟ぷ饕?guī)劃：一、指導思想堅持貫徹“學校安全，責任重于泰山”的方針，以黨的十七大精神為指導，認真學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》、全面落實國家、省、市關于安全生產(chǎn)的文件會議精神，遵循積極預防、科學管理、全員參與、各負其責的方針，牢固樹立“居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈”的思想，堅持“重在規(guī)范制度管理，嚴在良好行為養(yǎng)成，貴在督促檢查到位，實在隱患整治徹底”的工作思路，按照“以人為本、安全第一、預防為主、綜合治理”的原則，以開展創(chuàng)建“平安文明學?！睘檩d體，以更加扎實有效的工作，確保校園平安，維護學校正常的教育教學秩序。二、總體要求一是要以科學發(fā)展觀為指導，從改革、發(fā)展和穩(wěn)定的高度，統(tǒng)一思想，提高認識，按照學校的統(tǒng)一部署，結(jié)合實際制定切實可行的創(chuàng)建計劃；二是要把開展創(chuàng)建“平安文明學?！惫ぷ髋c實現(xiàn)學校跨越式