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正文內(nèi)容

關(guān)愛留守兒童弘揚(yáng)雷鋒精神(簡(jiǎn)報(bào))(編輯修改稿)

2024-11-04 01:33 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 子鋪設(shè)地毯,恩來(lái)廣場(chǎng)前面布置觀眾席。布置草圖如下:附件2:活動(dòng)流程表表彰2010年12月6日?我們給孩子找個(gè)‘家’關(guān)愛貧困留守兒童?募捐活動(dòng)中,榮獲?獻(xiàn)愛心先進(jìn)個(gè)人?、?獻(xiàn)愛心先進(jìn)班級(jí)?獎(jiǎng);獲獎(jiǎng)代表發(fā)表獲獎(jiǎng)感言;吳書記授予青年志愿者協(xié)會(huì)?梁平縣仁賢鎮(zhèn)五一完全希望小學(xué)對(duì)口幫扶合作基地?牌匾;簽訂結(jié)對(duì)幫扶合作協(xié)議幫扶志愿者個(gè)人代表發(fā)言幫扶志愿者組織代表發(fā)言吳書記總結(jié)發(fā)言第三篇:“弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)策劃“弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)策劃為充分發(fā)揮團(tuán)員青年和青年志愿者在關(guān)愛留守兒童健康成長(zhǎng)、促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)中的積極作用,進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,拓展“學(xué)雷鋒”內(nèi)涵、賦予“學(xué)雷鋒”新意,經(jīng)研究,鎮(zhèn)團(tuán)委決定開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)。一、活動(dòng)主題弘揚(yáng)雷鋒精神,關(guān)愛留守兒童二、活動(dòng)背景:隨著改革開放的深入,新農(nóng)村建設(shè)在以經(jīng)濟(jì)發(fā)展為基礎(chǔ)的前提下,許多人放棄了泥巴裹褲腿,臉朝黃土,背朝天的傳統(tǒng)勞作,形成了大批的打工一族。年輕男女外出打工,而家庭成員組合逐步成了隔代教育的模式,在這種教育形式下,孩子們的身心健康遭受了不良因素的影響。本案通過(guò)活動(dòng),教育留守兒童自尊、自立、自強(qiáng)而富有愛心,讓父母常年不在家的孩子們樹立信心,讓孩子們?cè)诤诎档娜兆永锊辉俸ε?,孤單的歲月沒有眼淚,把對(duì)父母的思念化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,不斷向上,勤奮進(jìn)取,正視自己所擁有的幸福生活。讓我們“以人為本”思想達(dá)到一個(gè)共識(shí),多去關(guān)愛留守兒童,通過(guò)活動(dòng)能讓更多的兒童們體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛,形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)。三、活動(dòng)目的:弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”理念,促進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。通過(guò)開展這項(xiàng)活動(dòng),更深入地了解留守兒童的需求,為這些留守兒童的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和愛護(hù)留守兒童,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律,做生活的強(qiáng)者,享受生活的幸福和快樂(lè)。增強(qiáng)人們尤其是青年人的社會(huì)責(zé)任感,形成團(tuán)結(jié)互助、平等友愛、共同前進(jìn)的社會(huì)風(fēng)氣,努力創(chuàng)造一種新型的更加和諧的人際關(guān)系。四、活動(dòng)時(shí)間2012年3月14日(周三)13:00—15:00(初定)五、活動(dòng)單位牽頭單位:鎮(zhèn)團(tuán)委協(xié)辦單位:企業(yè)團(tuán)總支、中心小學(xué)六、活動(dòng)對(duì)象中心小學(xué)留守兒童80名(其中需要愛心資助的20名)七、活動(dòng)地點(diǎn)中心小學(xué)階梯教室八、活動(dòng)內(nèi)容宣讀學(xué)雷鋒倡議書(團(tuán)員代表宣讀);齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》(幻燈里顯示歌詞,音樂(lè)準(zhǔn)備);講5個(gè)雷鋒的小故事(由企業(yè)團(tuán)總支5名團(tuán)員準(zhǔn)備,要求生動(dòng)活潑,通俗易懂,可以使用PPT);企業(yè)團(tuán)員青年給在場(chǎng)留守兒童分發(fā)《雷鋒日記》,一人一本;兒童自護(hù)知識(shí)互動(dòng)問(wèn)答,答對(duì)贈(zèng)送獎(jiǎng)品。(企業(yè)團(tuán)總支準(zhǔn)備好問(wèn)答題目);向20名需要愛心資助的兒童現(xiàn)場(chǎng)贈(zèng)送已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物。(事先由中心小學(xué)老師羅列20名兒童的心愿,企業(yè)團(tuán)總支按照兒童
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