關(guān)愛留守兒童弘揚雷鋒精神(簡報)(參考版)
2024-11-04 01:33本頁面
【正文】 （注：后面附有圖片）。大家還通過學(xué)校已開通的“親情”電話與相隔千里的父母通了話，他們臉上的一絲絲笑容給了我們一個滿意的答案。同時，學(xué)校工會主席、教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)在會上也作了充分的發(fā)言，體現(xiàn)了學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)對留守兒童的關(guān)愛之情。會議由郭遠興主持。參加會議的有來自全校各班共48名留守兒童。學(xué)校在生活上、學(xué)習(xí)上、精神上給了他們無微不至的關(guān)心和幫助，并傾注人力物力財力搞好兒童之家建設(shè)，先后提供電話、并以物資幫助，在課余時間為留守兒童開放使用，使留守兒童在課余時間可以和家人聯(lián)系，大大方便了留守兒童與家長的感情交流。關(guān)愛留守兒童記錄四20121年5月13日親情電話、溫暖留守兒童為了使留守兒童有機會可以和家人聯(lián)系，促進留守兒童與家長的感情交流，開學(xué)以來，我班留守兒童之家的親情電話、成了留守孩子的親情紐帶。近日我班進行了“為留守兒童送溫暖活動”，本次活動得到各班的大力支持，在活動中使各貧困留守兒童有了希望。在捐書活動中,同學(xué)們表現(xiàn)出了極大的熱情，有的一個人就捐獻幾十本、有的家中沒有適合少年兒童的書刊就到書店去買、有的請父母在外地郵寄回來，讓留守兒童能更好地學(xué)習(xí)。踴躍為留守兒童捐建“愛心書屋”。讓留守兒童在歡樂和睦、積極向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)成長。通過加強校內(nèi)管理，關(guān)心留守兒童身心健康，著重培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì)、獨立生活能力和自我保護意識。通過留守兒童與其他班學(xué)生和志愿者的接觸交流，體驗集體生活，達到班級互動，留守兒童其他班學(xué)生共同進步的目的。組織留守兒童與其他班學(xué)生和志愿者結(jié)對，通過書信、電話加強溝通交流，互贈禮品，增進友誼。分批次組織全班留守兒童參加，同時招募志愿者與留守兒童結(jié)對，利用一天的時間，出游，達到開眼界、長見識、感受社會關(guān)愛的目的。通過開展“關(guān)愛留守兒童行動”的一系列富有成效的活動，齊抓共管，形成合力，營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。為把留守兒童關(guān)愛行動抓出成效，我班專門成立了以班主任為組長班干部為成員的關(guān)愛領(lǐng)導(dǎo)小組。為認真貫徹落實黨的十七大關(guān)于“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境”的要求，我班全面啟動留守兒童關(guān)愛行動，積極探索關(guān)愛留守兒童的具體途徑和工作機制，切實為我班留守兒童解決親情缺失、監(jiān)護不力的問題，逐步建立本班留守兒童健康發(fā)展的教育、監(jiān)護和服務(wù)體系，共同呵護留守兒童健康成長，促進農(nóng)村家庭穩(wěn)定和社會和諧。（事先由中心小學(xué)老師羅列20名兒童的心愿，企業(yè)團總支按照兒童心愿采購）九、活動準(zhǔn)備團員青年統(tǒng)一佩戴團徽（鎮(zhèn)團委）；企業(yè)團總支至少8名團員青年參加，5名負責(zé)講故事，3名負責(zé)自護知識問答互動；活動攝影準(zhǔn)備（鎮(zhèn)團委張增強）；活動所需物資準(zhǔn)備由企業(yè)團總支列支；《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》歌詞ppt和音樂準(zhǔn)備；20名需要愛心援助的兒童心愿清單準(zhǔn)備，清單包括年級班級、姓名、心愿（物品價值控制在100元以內(nèi)）；活動橫幅準(zhǔn)備《弘揚雷鋒精神，關(guān)愛留守兒童——鎮(zhèn)團委；企業(yè)團總支、中心小學(xué)》（鎮(zhèn)團委）九、活動經(jīng)費預(yù)算《少兒紅色經(jīng)典叢書—雷鋒日記》80
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