【文章內(nèi)容簡介】
讀。 ③ y 和 I 比較。 ( 2)教學 y 的字形及書寫的方法。 ①記憶字形:古人衣領 y y y。 ②教師邊講解邊范寫。 ③學生書寫 ,描紅。 ( 3)教學整體認讀音節(jié) yi。 ①告訴學生: y 是聲母, i 是韻母,我們分別稱它們大 y 和小 i。 ②講大 y 和小 i 的故事。 (強調(diào) yi 是整體認讀音節(jié) ) ③教學 yi 的四聲。 教學聲母 w,整體認讀音節(jié) wu 及其四聲。 ( 1)教學 w 的讀音。 ①看圖,圖上畫的是什么? ②出示聲母 w,告訴學生 w 的讀音有點像小屋的 “屋 ”。 ③教師范讀,學生自由讀。 ④ w 和 u 的區(qū)別。 ( 2)教學 w 的字形及書寫的方法 。 ①說說 w 像什么。記憶字形:小屋相連 w w w。 ②自學書上的書寫內(nèi)容。(幾筆寫成,占幾格。)