優(yōu)秀教師年度主要先進(jìn)事跡簡介(編輯修改稿)
2024-11-04 00:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 參加工作以來，對待學(xué)生如同對待自己的孩子一般，用愛心包圍著班上的每一個(gè)孩子。她注重教學(xué)方法的探究，教育方式的研究，她的課堂魅力四射，所帶班級在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出。她心向陽光，始終微笑，待人真誠，善解人意，跟她接觸相處，總能感受她內(nèi)心的溫暖和力量。，她一直在一線教學(xué)，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)。在教學(xué)工作中，她嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，落實(shí)學(xué)校的工作任務(wù)，將“重實(shí)際，抓實(shí)事，求實(shí)效”作為自己教學(xué)工作的基本原則，力求不斷完善自己。她關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，使每一個(gè)學(xué)生身心在德、智、體、美幾方面得到健康發(fā)展，讓每一名學(xué)生都能感受到陽光般的溫暖。第三篇：中學(xué)優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡簡介中學(xué)優(yōu)秀教師主要先進(jìn)事跡簡介泉港區(qū)惠華中學(xué) 陳福水本人畢業(yè)以來一直在惠華中學(xué)任教，擔(dān)任生物教研組長。一直從事中學(xué)生物教學(xué)與研究工作，教學(xué)見解獨(dú)特。教學(xué)成績優(yōu)秀，教研成果顯著。同時(shí)協(xié)助我校教務(wù)處工作，受到領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生的好評。被評為泉港區(qū)首批“四星級”教師，界山鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。一、思想道德表現(xiàn)在師德修養(yǎng)方面，本人忠誠人民教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，具有較高的政治思想水平和良好的師德修養(yǎng)，模范遵守教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德規(guī)范。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，有開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取和無私奉獻(xiàn)的精神。符合《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求。多年來積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)以及政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，教書育人，言傳身教，為人師表。以自己的人格、行為去感染學(xué)生。在教育過程中，努力提高組織能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責(zé)任心對待學(xué)生。擔(dān)任班主任期間表現(xiàn)積極，工作成效顯著。所帶班級曾獲得“市級先進(jìn)班級”的表彰，本人也常常獲得校級優(yōu)秀班主任和校級優(yōu)秀教師的榮譽(yù)稱號。二、考核方面本人在一線教學(xué)年限為12年，擔(dān)任我校生物教研組組長已有5年，任職以來分別于20042005考核為優(yōu)秀，并于2007200200820020092010三個(gè)連續(xù)考核為優(yōu)秀，其余均為合格。三、教研教學(xué)方面本著“教學(xué)實(shí)踐教研，教研促進(jìn)教學(xué)”為宗旨，積極進(jìn)行教科研，具備了很強(qiáng)的教學(xué)、教研能力。下面陳述一下20092010學(xué)的教研教學(xué)成就（業(yè)績）：課題研究經(jīng)學(xué)校教研室評審，由本人主持的《農(nóng)村中學(xué)生物課堂中學(xué)生參與活動(dòng)的研究》、《》等課題被惠華中學(xué)教研室評為優(yōu)秀校級課題。省級課題《以生為本，構(gòu)建服務(wù)型課堂的研究》已立項(xiàng)。教學(xué)觀摩具有較豐富的教育教學(xué)理論，教學(xué)效果良好。能按教育規(guī)律和學(xué)生心理特點(diǎn)組織教育教學(xué)，全面正確地理解學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)，熟練掌握教材，正確運(yùn)用教學(xué)原則，靈活運(yùn)用教學(xué)方法。2010年4月7日星期三下午第五節(jié)在多媒體教室舉行區(qū)級公開教學(xué)觀摩課《高考實(shí)驗(yàn)?zāi)芰庾x與題型歸類高三生物實(shí)驗(yàn)歸類專題復(fù)習(xí)》。樂于參賽自身多次榮獲多項(xiàng)區(qū)級競賽一等獎(jiǎng)。所指導(dǎo)的學(xué)生、教師多次在市、區(qū)級各項(xiàng)競賽中獲獎(jiǎng)。2010年5月29日上午泉港區(qū)中學(xué)生物教師說課評比活動(dòng)《生物育種專題復(fù)習(xí)植物育種的方法及過程》善于撰寫在教學(xué)之余善于反思，樂于撰寫，先后有6篇論文在省、市級刊物發(fā)表，在一些教學(xué)指導(dǎo)的刊物上發(fā)表教學(xué)心得文章近200篇，如《學(xué)習(xí)報(bào)》、《升學(xué)指導(dǎo)報(bào)》、《生物周刊》等。專題講座2010年3月30日于泉港區(qū)高中畢業(yè)班生物復(fù)習(xí)研討會(huì)作了《剖析2010年高三市質(zhì)檢，探秘高考復(fù)習(xí)沖刺方略》的專題講座。網(wǎng)絡(luò)教研本人經(jīng)常上各種類型的生物網(wǎng)站及被聘請為審核資料的站長或論壇版主。如：中國生物教學(xué)論壇的版主等。在中國新思考網(wǎng)開了個(gè)人博客與同行及時(shí)交流研討生物教學(xué)與教研問題。第四篇：優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡用愛心掌舵 為學(xué)生護(hù)航我叫劉xx，在xx中學(xué)擔(dān)任英語、政治教學(xué)，并任班主任。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者，是
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