五年級數(shù)學(xué)教師個人研修計劃(編輯修改稿)
2024-11-03 23:59 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。好好學(xué)習珍惜這次培訓(xùn)提升機會，認真閱讀培訓(xùn)能力提升工程的各項要求，每天擠出時間上網(wǎng)學(xué)習，專心聽講，認真聆聽專家講座，并做好必要的記錄。無論專家報告何種風格我都會耐心聽完每一課，都堅持在最快的時間內(nèi)調(diào)整思路，進入學(xué)習的角色，讓知識融入自己的腦海中，內(nèi)化成自身的知識，來彌補自己專業(yè)知識的不足。還積極參加教育科研能力研修，樹立教研科研意識，把研修和教育科研結(jié)合起來，每期至少撰寫一篇教學(xué)論文或者教學(xué)設(shè)計，積極參加教育系統(tǒng)組織的教科研成果征集活動。四、研修措施每天利用1—2小時登陸網(wǎng)絡(luò)研修平臺，認真完成培訓(xùn)期間各項任務(wù)及作業(yè)。認真聆聽專家們視頻講座，做好筆記，并把理論運用于實踐，提高自己業(yè)務(wù)水平。培訓(xùn)期間多與同行研討交流，取長補短，不斷總結(jié)和反思，力爭讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于我們的教學(xué)。加強教育理論學(xué)習，多看教育教學(xué)課件，并認真做好筆記，努力提高個人專業(yè)素養(yǎng)。認真制定學(xué)科教學(xué)計劃，平時要做到：用心備課、上課要有激情、及時撰寫課后反思、精心設(shè)計作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。積極參加各級部門組織的各種教學(xué)教研活動，配合教導(dǎo)處做好每一周一次的教研組活動。積極主動地上好研討課，認真開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進課堂。虛心向同行教師們學(xué)習，爭取多聽課，取眾人之長，彌補自己學(xué)科知識的不足，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)。認真撰寫教育教學(xué)心得體會，爭取有質(zhì)有量。五、具體安排時間 內(nèi)容 三月制定本學(xué)期教學(xué)教研計劃研究教材中的疑難問題聽6節(jié)課，并認真寫好評課。四月讀一本教育專著，認真做好讀書筆記主講公開課，并及時反思。繼續(xù)聽6節(jié)課，并認真寫好評課。五月期中考試質(zhì)量分析與研究撰寫優(yōu)質(zhì)教學(xué)反思繼續(xù)聽6節(jié)課，并認真寫好評課。六月集體備課研討活動個人研修經(jīng)驗，體會交流。繼續(xù)讀教育專著，雜志，做好讀書筆記繼續(xù)聽6節(jié)課，并認真寫好評課。七月繼續(xù)聽2節(jié)課，并認真寫好評課。擬定期末復(fù)習計劃。做好學(xué)期工作總結(jié)。在以后的工作中，我將切實按照教育綱要的指示和學(xué)?？傮w計劃為目標，有效的實施教育教學(xué)和提升，根據(jù)自己所教學(xué)生和學(xué)科的實際情況，制定計劃，并努力學(xué)習專業(yè)知識，奮發(fā)進取，讓自己在教育崗位上不斷突破難關(guān)，達到更優(yōu)。第四篇：小學(xué)數(shù)學(xué)教師個人研修計劃（精選）教師個人研修計劃廣至藏族鄉(xiāng)中心小學(xué) 張建飛一、指導(dǎo)思想以《教師法》和《數(shù)學(xué)新課程標準》為個人研修指導(dǎo)方針，以“求真、求實、求效” 為個人研修理念，以提高課堂教學(xué)的效率為個人研修目標，以提高教師綜合素質(zhì)為前提，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教學(xué)研究工作，為促進學(xué)生的全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進新時期教育事業(yè)的發(fā)展而努力。二、研修要求（一）、提高自身政治和職業(yè)道德素養(yǎng)。敬業(yè)愛崗，任勞任怨，淡泊名利，不求索取，把自身修養(yǎng)作為第一研修內(nèi)容，從小事做起不斷進取，超越自我。（二）、加強專業(yè)理論學(xué)習。通過參加集體學(xué)習及自學(xué)等方式認真學(xué)習新理念
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