【文章內(nèi)容簡介】 時候也該下班了吧，當我正想的時候一個不小心沒拿好把別人裝好的零件給撒了一地。完了，這次完了該被罰款了，又要被吵了一頓了。十二點下班休息完之后開始工作，誰知道后半夜更難熬。真困呀，我快熬不住了可是我們還沒完成任務。哎，沒辦法還的堅持。出去洗了洗臉，吹了幾分鐘風回來后接著工作。這次可不敢多想什么也做時也細心了許多，怕一個不小心又被吵，被吵還是小事，被扣錢就不好了。好不容易熬到天亮了，但是我們的任務還差點沒有完成。雖然又累又困，可是還是要打起精神來加快工作速度還得保證質(zhì)量。總算在下班前完成任務了，我的倆眼都快睜不開了。下班后跑下去吃完早餐就跑家里倒頭大睡，一覺醒來都下午兩點多了中午飯都錯過了，真的感覺非常的不容易。所以，我感覺其實公司里的工人是非常重要的，雖然經(jīng)常是周而復始的干同一件事，但是只有他們辛苦的工作才能制造出公司所需的產(chǎn)品，因此工人可以說是一個公司的主力，是不可或缺的。我所實習的上海延鋒江森座椅有限公司由延鋒偉世通汽車飾件系統(tǒng)有限公司和美國江森自控國際有限公司共同投資建立。公司成立于1997年，總部位于上海浦東康橋工業(yè)園區(qū)。公司業(yè)務領(lǐng)域覆蓋座椅總成、機械零件、座椅發(fā)泡、座椅面套、頭枕及頂飾系統(tǒng)等,在全國各主要汽車制造商集聚區(qū)建立工廠，為客戶提供零距離的即時化供貨與服務。同時，公司已進入眾多跨國汽車企業(yè)的全球采購體系，為國際客戶提供超越期望的產(chǎn)品與服務。作為中國最大的汽車座椅及頂飾系統(tǒng)供應商之一,延鋒江森擁有國際先進水平的技術(shù)中心、工業(yè)造型工作室、產(chǎn)品對標工作室和試驗室,并且已經(jīng)形成了強大的產(chǎn)品研發(fā)及制造能力,以及完整的產(chǎn)品平臺和產(chǎn)品體系,能夠適應各類客戶不同車型的設(shè)計和開發(fā)需求，可以說，延鋒江森是一家非常有實力的公司。在實習的時候，師傅還給我定了一些工作目標。工作目標包括熟悉汽車座椅的分類和零件組成，了解座椅的裝配和金屬骨架的制造過程，熟悉座椅夾具和檢具的作用，了解汽車座椅零部件的設(shè)計開發(fā)，還有就是知道座椅常有的連接方式，比如螺栓連接，鉚接和焊接。在實習期間，我通過師傅給我的一些資料，進行了一定的了解，對我的工作目標有了很好的認識。比如BOM結(jié)構(gòu)，GDamp。T，這些都是工程師所必須掌握的，所以我也花了很長的時間去看。之后，師傅給我提供了一些圖紙還有BOM表，雖然有些地方不是很懂，但是在師傅和其他同事的指導下，我對GDamp。T和BOM結(jié)構(gòu)還是有了深一步的理解。除了這些，我還學習了CATIA軟件，因為周圍的同事都很會用，我遇到什么不會的就會主動的去問他們，所以我學起來還是很快的。我也經(jīng)常會旁聽項目小組的會議，感覺到了公司的工作氣氛是相當不錯的。我以前覺得，汽車座椅就像沙發(fā)一樣，應該不是很復雜的，但是，在了解了基本的座椅知識和制作過程之后，才發(fā)現(xiàn)原來一個汽車座椅是那么的講究，看起來簡單，設(shè)計制造起來其實是很繁雜的，并且需要一個團隊花很長的時間和精力，所以考慮的東西也是非常多的。不過光是理論上的學習是沒用的，所以我經(jīng)常會跟著師傅和項目小組的其他成員去MINI JIT和機械零件廠看看。在MINI JIT里面，我看到了座椅是怎么樣被裝出來的，以及座椅的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和它的各個部分，包括骨架，坐盆，發(fā)泡，面套，線束和電動機等等，并且?guī)椭椖啃〗M成員配料，讓我看到了很多小的零件。還有一次，我跟隨小組成員一起去靜音室進行噪音測試實驗，在構(gòu)造奇怪的靜音室里，對一個座椅進行了很久的噪音測試，原來一個座椅對于噪音的要求是相當高的。而在機械零件廠，我看到了一些零件的制作過程和一些 檢具夾具，并且了解了焊接的工序和其他的一些連接方式，包括鉚接和螺栓連接。除了淺層次地學習了有關(guān)工商管理專業(yè)的技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是公司里同事的敬業(yè)和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由轉(zhuǎn)自自主地跟著大家快起來，而你的工作態(tài)度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。但當你深入了解后，才發(fā)覺，他們有些也只是高中畢業(yè)，沒有大學文憑。現(xiàn)在他們的能力，完全源于公司的培訓和自強不息的學習。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!也是這段傳奇而艱苦的創(chuàng)業(yè)成功的法寶之一。雖然我只工作了短短的四十天，可還是體會到了工作的辛苦生活的不易。四十天的實習體驗讓我懂得了很多，心中也有了辛苦也有甜，真是一份耕耘一份收獲，不經(jīng)歷風雨怎么能見彩虹。在這而是多天里我認識了很多的員工，解釋了社會上形形色色的人，學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流，用心對待每一份工作?，F(xiàn)在自己還是一名大學生，都說大學是半個社會，可是我認為截然不同，社會上的人不會像老師那樣給我們講解，他們的言辭很鋒利，直戳我們的心里。大師為了賺錢我們只有忍耐了。兩個月的時間雖然很短，但無論是延鋒江森的工作模式還是企業(yè)文化，都令我印象深刻，讓我受益匪淺。40天結(jié)束了發(fā)一千六的工資，錢雖然不算多可在我心里很高興。因為我學到了書本里沒有的知識，增長了我的個人閱歷：我相信這個開始回成為我人生中的美好回憶，也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。011108215 張嘉浩2011913第四篇：產(chǎn)學合作協(xié)議書浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院甲方：乙方：產(chǎn)學研合作協(xié)議甲乙雙方為探索快速、高效地培養(yǎng)高技能人才的途徑，為當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展和行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)急需的技術(shù)技能型、復合技能型和知識技能型高技能人才，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)、技術(shù)合作等方面開展全方位合作，雙方經(jīng)過協(xié)商，達成如下合作協(xié)議 ：第一項、基本原則：本著“資源共享、優(yōu)勢互補、互利多贏、共同發(fā)展”的原則，校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。第二項、合作方式及內(nèi)容：聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才。甲乙雙方通過開展企業(yè)訂單培訓、校企聯(lián)合在崗培訓等，廣泛開展高技能人才培訓工作。（1）甲方為乙方提供技術(shù)等級鑒定的培訓和考核。（2）甲方為乙方在職員工提供“雙元制”學歷教育。（3）甲方為乙方提供訂單定向培訓服務。硬件設(shè)施共享。通過雙方共建共用實訓室、實訓中心、研發(fā)基地等形式，發(fā)揮資源的綜合效應，提高資源使用效率。（1）甲方在乙方掛牌設(shè)立“浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院校外實訓基地”，乙方可在甲方掛牌設(shè)立對應企業(yè)的實訓室等，雙方均同意在對外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱，并開展管理、實訓、培訓、科研合作。（2）甲方對乙方開放實訓實驗場所。（3）甲方為乙方開展技術(shù)研發(fā)、實驗試驗提供硬件支持。（4）雙方單位間共享硬件設(shè)施，避免重復建設(shè)，提高使用效率。培訓師資共享。通過建立學校教師與企業(yè)專家資源庫，建立教師與企業(yè)專家結(jié)對聯(lián)系、相互交流機制，實施雙方單位間教師互聘，企業(yè)專家進課堂、專業(yè)教師進企業(yè)等活動，加快雙方人才隊伍建設(shè)。（1）甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方掛職鍛煉，參與企業(yè)生產(chǎn)、管理、科研等工作。（2）乙方可每年定期派遣技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉，參與甲方的教學、科研等工作。（3）雙方單位間培訓人員實施互聘交流，加強雙方合作。（4）雙方派出的掛職、培訓人員應嚴格遵循對方的工作和教學行為，