【總結(jié)】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)混合運(yùn)算及兩步計(jì)算應(yīng)用題練習(xí)題 小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)混合運(yùn)算測(cè)試題姓名 一、用脫式計(jì)算 (1)(37–28)×4(2)8×6–30(3)42–30÷6======(4)19+...
2024-10-24 23:20
【總結(jié)】習(xí)題精選(二)1.食堂買來50棵白菜,第一次吃去12棵,第二次吃去15棵.還剩多少棵?(用第二種方法解答)2.一本《我們愛科學(xué)》有90頁,小明看了4天,每天看9頁,還剩多少頁?3.同學(xué)們分5組給解放軍叔叔寫慰問信,每組寫8封,后來又寫了15封,一共寫了多少封?
2024-11-11 07:44
【總結(jié)】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用乘、除法運(yùn)算解決實(shí)際應(yīng)用問題,提高分析問題、解決問題的能力。2.使學(xué)生初步了解用列綜合算式的方法解決問題并掌握乘除法混合運(yùn)算的順序。3.讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn):從具體的生活情境中提出并解決用乘除兩步運(yùn)算的數(shù)學(xué)問題。教學(xué)難點(diǎn):初步分
2024-12-13 20:14
【總結(jié)】第一篇:兩步計(jì)算的應(yīng)用題(三)(參考教案二) 兩步計(jì)算的應(yīng)用題 (三)(參考教案二) 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生學(xué)會(huì)從一個(gè)數(shù)里連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)的應(yīng)用題的第一種解答方法。即求兩次剩余。 (二)初步培...
2024-10-29 13:09
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷探索和交流解決問題的過程,感受解決問題的一些策略,學(xué)習(xí)畫線段圖分析數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)解決與倍有關(guān)的兩步計(jì)算的實(shí)際問題及相應(yīng)的變式問題。2、感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心,初步形成獨(dú)立思考和探究問題的意識(shí)和習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)情緒以及樂于動(dòng)腦,積極思維的學(xué)習(xí)品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)
2024-12-12 17:46
【總結(jié)】 復(fù)習(xí)兩步計(jì)算應(yīng)用題教案 教學(xué)內(nèi)容:復(fù)習(xí)第6-10題,思考題。 教學(xué)目標(biāo):進(jìn)一步認(rèn)識(shí)兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,進(jìn)一步鞏固從問題想起確定先算什么,再算什么的分析方法,能正確解答。 教學(xué)重、難點(diǎn):...
2025-04-03 12:40
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題(加減) 二年級(jí)上冊(cè)應(yīng)用題(加減) 1、小朋友玩跳繩,文文跳了52下,小雨比文文多跳了20下,小雨跳了多少下? 2、學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),小明捐了36元,小剛說,你比我少捐...
2024-11-15 12:25
【總結(jié)】解決問題(乘除兩步計(jì)算)同學(xué)們坐了條船,每條船坐人。64同學(xué)們坐了條船,
2025-01-13 01:14
【總結(jié)】第一篇:兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 兩步分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題教學(xué)設(shè)計(jì) 莫忌魁 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法的兩步應(yīng)用題。 2、發(fā)展學(xué)...
2024-10-15 17:03
【總結(jié)】第一篇:《兩步計(jì)算的應(yīng)用題一》教案 教學(xué)目標(biāo) (一)使學(xué)生初步了解比較容易的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),會(huì)分析簡(jiǎn)單的兩步計(jì)算的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,會(huì)解答加減兩步計(jì)算的應(yīng)用題。 (二)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯...
2024-10-01 20:51
【總結(jié)】第一篇:兩步乘法應(yīng)用題的教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題。 過程與方法目標(biāo):讓學(xué)生在“用數(shù)...
2024-10-13 02:51
【總結(jié)】第一篇:《乘除法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容:教科書第59頁例4 教學(xué)目標(biāo): 使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用乘除法兩步計(jì)算解決問題,培養(yǎng)學(xué)生觀察、操作和分析的能力。 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí): : 5×7...
2024-10-03 14:25
【總結(jié)】第一篇:《分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 《分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力目標(biāo):使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題...
2024-10-09 15:02
【總結(jié)】人教版小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《兩步應(yīng)用題》教案 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)知目標(biāo):理解應(yīng)用題的結(jié)構(gòu),并會(huì)分析、解答簡(jiǎn)單的兩步應(yīng)用題; 2、能力目標(biāo):學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)來解決日常生活中的簡(jiǎn)...
2024-12-03 22:14
【總結(jié)】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo):1.通過練習(xí),使學(xué)生鞏固學(xué)過的乘、除兩步運(yùn)算并能解決實(shí)際問題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點(diǎn):熟練運(yùn)用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。教學(xué)用具:卡片、小黑板。教學(xué)過程:一、情境引入,回顧再現(xiàn)口算(卡片出示)3
2024-12-13 00:48