爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)一流實(shí)施方案(編輯修改稿)
2024-11-03 23:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到了突破口。學(xué)校開(kāi)展了爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”活動(dòng)推進(jìn)會(huì)；第二階段總結(jié)會(huì)，把縣第十二次黨代會(huì)精神及黨的方針、政策，有關(guān)教師的法律法規(guī)逐一學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟。使其全校教師思想政治上高度一致。同時(shí)也借助新工作崗位的契機(jī)，深入領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體；深入教師群體；深入各村?。簧钊雽W(xué)生，走進(jìn)課堂，傾聽(tīng)他們的心聲，幫助他們解決我能辦到的事，我把教師反映的每一件事認(rèn)真去做，用心去做。以一種飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)影響全體，帶動(dòng)他們的積極性、主動(dòng)性。例如我校第三屆藝術(shù)節(jié)的成功舉辦，就是“三心”“四有”活動(dòng)的成果。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深的體會(huì)到，只有愛(ài)崗、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、廉潔才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更堅(jiān)定。第三篇：爭(zhēng)創(chuàng)四個(gè)一流活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”，做到“四堅(jiān)持，四反對(duì)”創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，中心小學(xué)認(rèn)真按照創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總體部署，以爭(zhēng)創(chuàng)“四個(gè)一流”為工作目標(biāo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，解放思想，發(fā)揚(yáng)搶抓機(jī)遇、敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神，扎實(shí)開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，始終堅(jiān)持做到“四個(gè)堅(jiān)持，四個(gè)反對(duì)”，學(xué)校的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)了新變化。該校利用開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“四個(gè)一流” 學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī)，狠抓師德建設(shè)和德育教育。創(chuàng)造性的開(kāi)展了以“三高”和“四堅(jiān)持四反對(duì)”為內(nèi)容的師德建設(shè)活動(dòng)，開(kāi)展以“文明禮儀1234”為載體的德育活動(dòng)，塑造師生崇高的精神境界?！叭摺笔牵焊呔辰缱鋈?；高水平學(xué)習(xí)；高質(zhì)量生活?！八膱?jiān)持四反對(duì)”是：堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí)，反對(duì)不學(xué)無(wú)術(shù)；堅(jiān)持勤勉敬業(yè)，反對(duì)敷衍塞責(zé)；堅(jiān)持真抓實(shí)干，反對(duì)形式主義；堅(jiān)持表里如一，反對(duì)弄虛作假。該校以“以愛(ài)為軸以人為本、為學(xué)生成長(zhǎng)奠基、為教師發(fā)展鋪路”為辦學(xué)理念，以“以德立校、五育并舉、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”為辦學(xué)目標(biāo)，以“崇尚文化管理、依法治校、情理并重、營(yíng)造和諧精神家園”為管理理念，以“崇德勵(lì)志、博學(xué)求新”為校訓(xùn)，努力培養(yǎng)“崇文、尚美、協(xié)作、進(jìn)取”的校風(fēng)以及“敬業(yè)愛(ài)生、厚德博學(xué)”的教風(fēng)和“樂(lè)學(xué)善思、自主創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。樹(shù)立了“敬業(yè)樂(lè)學(xué)、博學(xué)善教的教師團(tuán)隊(duì)形象，勤奮好學(xué)、文明進(jìn)取的學(xué)生群體形象，科學(xué)規(guī)范、情理并重的內(nèi)部管 理形象，人文和諧、整潔優(yōu)美的校園環(huán)境形象”等良好的校園形象。“我就代表一小。今天，我以貴小為榮；明天，貴小以我為榮！”昭示著貴小人特有的自信和精神氣質(zhì)。一小地處革命老區(qū)，具有厚重的紅色資源，校園內(nèi)留有紅軍石刻標(biāo)語(yǔ)，校外建有蘇維埃紀(jì)念館，校園里迷漫著濃郁的紅色文化氣息。師生們發(fā)揮革命傳統(tǒng)，繼承革命遺志，鑄就了一種堅(jiān)恝不拔的紅軍精神。在學(xué)校特別的文化氛圍里，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、求實(shí)創(chuàng)新”，教師集體“敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)生愛(ài)校”，學(xué)生群體“文明守紀(jì)、好學(xué)上進(jìn)”，整個(gè)校園呈現(xiàn)一派蓬勃向上的精神狀態(tài)。第四篇：爭(zhēng)創(chuàng)一流辦公室實(shí)施方案爭(zhēng)創(chuàng)一流辦公室實(shí)施方案按照上級(jí)公司關(guān)于開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)一流辦公室”的相關(guān)工作要求，分公司總結(jié)辦公室以“改進(jìn)作風(fēng)，爭(zhēng)創(chuàng)一流”為主題，特制定如下實(shí)施方案：一、目標(biāo)要求按照集團(tuán)公司及省公司提出的相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善綜合分公司辦公室制度機(jī)制、嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲，注重從思想上、工作上、創(chuàng)新載體上和制度上抓好落實(shí)；進(jìn)一步增強(qiáng)辦公室干部職工的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)，提升行政效能，增強(qiáng)執(zhí)行力，優(yōu)化政務(wù)環(huán)境，使綜合辦公室人員的工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，辦事效率明顯增強(qiáng)，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。二、方法步驟（一）第一階段：思想發(fā)動(dòng)階段。召開(kāi)一次綜合辦公室全員參加的動(dòng)員大會(huì)，積極進(jìn)行思想發(fā)動(dòng)，講清開(kāi)展這次活動(dòng)的目的和意義，使每位干部職工明確活動(dòng)的內(nèi)容要求和方法步驟，增強(qiáng)干部職工自覺(jué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。組織綜合辦公室干部職工集中開(kāi)展一次“轉(zhuǎn)變觀(guān)念，強(qiáng)化責(zé)任”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)綜合辦公室干部職工進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)宗旨和責(zé)任意識(shí)，自覺(jué)轉(zhuǎn)變工作態(tài)度，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，增強(qiáng)服務(wù)能力，提高辦事效率，立足本職，愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作。組織綜合辦公室干部職工圍繞如何增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，優(yōu)化投資發(fā)展環(huán)境；如何樹(shù)立大局觀(guān)念，保障科學(xué)發(fā)展；如何規(guī)范行政行為，促進(jìn)依法行政；如何正確履
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