【文章內容簡介】 的兒童，活動開展1）前期準備（做好宣傳，包裝特色）具體實施方法按孩子不同程度，融會中西方美學特色，結合200余種生活和美術材料，注重探索與造型、描繪與表現(xiàn)、思考與創(chuàng)造的同步培養(yǎng)，課程配合多媒體動漫植入，為孩子設置多感受情景環(huán)境，集體創(chuàng)作與個人創(chuàng)作結合，進行孩子最樂于嘗試的美術體驗，是孩子在創(chuàng)造中成長的最佳選擇。課程包含“奇特創(chuàng)想”、“創(chuàng)意彩塑”、“情商繪本”和“原生態(tài)美術”，課程概要奇特創(chuàng)想涂鴉、繪畫、手工、泥塑、造型、雕刻、印染等多種藝術技能創(chuàng)意結合。學習不同國家和地區(qū)的代表性藝術表現(xiàn)形式，體驗異國風情。藝術大師作品鑒賞，美學情趣培養(yǎng)。創(chuàng)意彩塑”1，陶泥、陶藝、泥塑、雕塑、上色等多種造型創(chuàng)作技巧學習。多種格調的配色、用色的學習。創(chuàng)意配飾、掛件、實用小物等豐富類型的趣味制作。情商繪本1，繪本情境體驗課，模擬角色扮演，制作簡易道具，親子體驗課等表演性美術教學 2，繪本練習課，家庭繪本交流課，繪本賞析課 來增進家庭情感，原生態(tài)美術1原生態(tài)美術賞析，拓寬眼界，包括隨意的涂鴉、個人思想的圖像表達原生態(tài)美術創(chuàng)作 2）后期處理（包括結果公示、活動開展情況總結，如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應及時清理）7 經(jīng)費預算(經(jīng)費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經(jīng)費預算開支，以便于報銷處理,一定要記清楚）注意事項（一定要準備好應急措施，做好安全工作。例如，對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協(xié)會負責人須親自簽名，并蓋上協(xié)會印章，以示責任。）end 示例下面是一篇范文，有關學生會權益部權益展活動的策劃書(本人正是權益部的成員）1）活動名稱學生會權益部權益展 2）活動的背景 ，學生的特殊身份對于其正當權益的維護十分重要，也有相當大的難度，特別是大學生，社會接觸面廣，利益關系更加復雜，維權形式更加嚴峻。，大一作為他們從高中生到大學生的過渡時期，由于環(huán)境和心理的雙重作用的影響，自我保護意識受到削弱，自我維權意識不強。3）.活動的目的及意義“為了一切同學，為了同學的一切”的工作原則。，廣大學生積極向上的精神風貌。，切實提高我院學生的維權意識以及參加學?；顒拥姆e極性。4從部門建設來講，權益展作為我權益督查部的精品活動，可以展示我部門對外的良好形象，提高部門之間的協(xié)作能力 和部門全體干事的凝聚力和創(chuàng)新力。3）活動時間 2013年3月 4）活動對象我院2012級大一新生，我院各個班級，學院部分分管領導，學生會各個部門。5）活動內容1.“啟程，我們的權益”主題圖文展和班級海報設計展。作品征集階段：2月26日至3月5日 a；從2012級新生手中以權益為主題的手繪，照片，文字等作品。b；從團學會各部門及各班委處征集反映各班級發(fā)展的各種形式的作品 c；邀請學院主管學生工作的老師，領導為大學生維權支招，征集各位老師的手稿文章。d；以班級為單位，征集由本班全體同學協(xié)作完成的一“權益為主題的手繪海報。第三篇：創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇創(chuàng)業(yè)培訓計劃書一：一、培訓項目簡介創(chuàng)業(yè)培訓是對具有創(chuàng)辦企業(yè)意向的學生進行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場經(jīng)營素質等方面的培訓，并在企業(yè)開辦、經(jīng)營過程中給予一定的政策指導，使學生在成功地創(chuàng)辦企業(yè)，解決自身就業(yè)問題的同時，創(chuàng)造和增加社會就業(yè)崗位，幫助更多的人實現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)。培訓費由政府全額補貼，學生免費參加培訓。培訓成績合格者獲得西安市人力資源和社會保障局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓合格證書，憑此證有資格申請政府設立的創(chuàng)業(yè)兩年免息小額貸款58萬元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。二、培訓目的通過創(chuàng)業(yè)培訓，使學生堅定創(chuàng)業(yè)信念，掌握創(chuàng)業(yè)基本技能，提高抗風險能力和實際操作能力。邊學邊干，邊干邊學，在較短時間內實現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標。在就業(yè)市場日益緊張的今天，創(chuàng)業(yè)為同學們發(fā)揮自身優(yōu)勢，實現(xiàn)自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓不強求同學們立即開業(yè)，而是通過培訓使同學對自我創(chuàng)業(yè)、市場結構、企業(yè)組織等相關知識有初步的了解，為將來的創(chuàng)業(yè)奠定基礎。三、培訓形式（1）理論知識與案例分析相結合；共性輔導與個性輔導相結合；經(jīng)驗交流與觀摩見習相結合。（2）采取游戲、競賽、討論、講座等多種形式，讓學員親身參與進來，提高學習熱情和興趣，保證教學質量。四、培訓的具體內容創(chuàng)業(yè)培訓課程分兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識培訓，第二部分是創(chuàng)業(yè)計劃培訓，共十步。創(chuàng)業(yè)適應性分析；創(chuàng)業(yè)項目構思和選擇創(chuàng)業(yè)項目；產(chǎn)品、客戶及競爭對手分析；經(jīng)營上的人員安排；申辦何種經(jīng)營許可；創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī)，創(chuàng)業(yè)對你意味著何種法律風險和法律責任；預測啟動資金需求；制定利潤計劃；創(chuàng)業(yè)項目的可行性分析，草擬創(chuàng)業(yè)計劃書；介紹開辦企業(yè)的實際程序和步驟；五、培訓特色創(chuàng)業(yè)訓練實行小班教學（國際標準U型教室25人/班）；課堂訓練采用高度創(chuàng)新的參與性互動培訓方法；完全模擬創(chuàng)業(yè)實際過程；學員在不斷豐富完善自己創(chuàng)業(yè)計劃書的同時演繹自己的創(chuàng)業(yè)計劃；強烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實世界；結業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計劃書進行成功創(chuàng)業(yè)；六、學員培訓收獲經(jīng)過培訓幫助創(chuàng)業(yè)者正確認識自我，創(chuàng)業(yè)意識得到增強；形成一個相對完善的、實際的企業(yè)構想；對企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認識，且能夠正確對市場進行評估；學會對企業(yè)員工科學的管理方法；掌握開辦企業(yè)所需啟動資金的計算方法，以及科學、實用的一些納稅的技巧。學會如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。學會創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài)，培養(yǎng)決策思維模式。提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識、提供創(chuàng)業(yè)服務。七、培訓的原則和要求培訓對象：陜西省農(nóng)村戶籍的在校大三（?？疲?、大四學生（本科）提供資料：學校出具證明1份村委會出具證明1份身份證復印件2份一寸免冠照片4張（紅藍底均可）填寫登記表2份培訓要求：25人一個班，150課時，培訓20天，集中上課8天，其他12天時間進行市場調研、完成創(chuàng)業(yè)計劃書。創(chuàng)業(yè)培訓計劃書二：一、培訓指導思想以十八大重要精神和科學發(fā)展觀為指導，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為中心，以提高勞動者技能素質和自主創(chuàng)業(yè)能力、推動公眾創(chuàng)業(yè)、充分開發(fā)和合理利用勞動力資源為目標，面向社會所有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體人員，有支隊性地加強創(chuàng)業(yè)能力培訓和創(chuàng)業(yè)知識輔導，綜合實施各項促進就業(yè)政策，不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境，盡快培訓一批創(chuàng)業(yè)成功者，開發(fā)一批就業(yè)崗位，建立起以培訓促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進機制，促進全市經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。二、培訓人數(shù)培訓創(chuàng)業(yè)人員280人。三、培訓目標全面引進和推廣國際勞工組織與勞動保障部共同開發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”（SIYB）培訓模式，建立集創(chuàng)業(yè)培訓、項目開發(fā)、開業(yè)指導、小額貸款、稅費減免、跟蹤輔導等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓服務體系。培訓造就一大批創(chuàng)業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng)業(yè)，帶一批人就業(yè)。四、培訓對象培訓對象以城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員為重點，逐步擴大到失地農(nóng)民，農(nóng)村剩余勞動力、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民、大中專畢業(yè)生、復員轉退軍人等所有有創(chuàng)業(yè)志愿的人員。五、培訓步驟及時間創(chuàng)業(yè)培訓采取理論與實踐相結合、共性教學與個性輔導相結合等靈活多樣的教學方法。創(chuàng)業(yè)培訓、輔導服務時間一般不超過1年。具體培訓過程分三個階段進行：（一）共性輔導階段?！緞?chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇】創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇。以國際勞工組織和勞動保障部共同開發(fā)編印的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材，對學員進行基本理論與實務的教育。內容包括創(chuàng)業(yè)意識、工商知識、稅務知識、政策法規(guī)、市場營銷、財務管理、創(chuàng)業(yè)案例分析等實用知識，培訓時間一般掌握在1個月以內。（二）個性輔導階段。教師根據(jù)創(chuàng)辦企業(yè)的類型、規(guī)模和創(chuàng)業(yè)者自身優(yōu)勢等情況，指導學員進行市場調查，幫助學員進行分析項目特點，制定一個適合學員自身實際、可行性與可操作性強的創(chuàng)業(yè)計劃書。該輔導因人而異，培訓時間一般掌握在1個月以內。（三）后續(xù)跟蹤輔導服務階段。指導學員按照創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)辦和改善企業(yè)，對在創(chuàng)辦和改善企業(yè)過程中出現(xiàn)的問題，及時給予輔導，并提供相應的政策咨詢，確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導時間一般掌握在1年以內。六、培訓內容開展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓。對具有創(chuàng)業(yè)意愿尚未創(chuàng)業(yè)的人員，組織開展創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓，幫助其掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關經(jīng)營管理知識，指導科學合理地選擇創(chuàng)業(yè)項目。二是開展改善你的企業(yè)培訓。對新辦服務型企業(yè)負責人、小型私營企業(yè)主和個體工商戶等創(chuàng)業(yè)者。組織開展改善你的企業(yè)培訓，幫助其調整私營思路，改善管理措施，題號企業(yè)市場競爭力。三是開展個性化培訓。有針對性的開展融資貸款、from 本文來自高考資源網(wǎng) end項目選擇、政策法規(guī)、誠信教育等專項知識的培訓，滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。七、培訓方式脫產(chǎn)按專業(yè)分班，集中授課，專業(yè)理論課與實訓課輪換進行。八、培訓教學時間表（一）教學時間表（略）（二）個性輔導九、學員守則為了搞好學員管理，確保培訓學習的正常秩序，為廣大學員倡導一個良好的學習環(huán)境，滿足廣大學員參加學習的需要，特制定本制度，望各位學員認真遵照執(zhí)行。報名學員請辦理報名手續(xù)后再參加學習。遵循授課時間，嚴格遵守考勤制度，不得遲到、早退、曠課，有事請假。課時要認真聽講，保持安靜。上課時不得干擾他人，禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來回走動，上課時請關閉手機及其他通訊工具。注意保濕室內衛(wèi)生，禁止吸煙、吃零食，禁止亂扔果皮、紙屑等雜物，嚴禁隨地吐痰。愛護教學設備、桌椅等設施，如出現(xiàn)認為損壞等情況，由責任人負責維修并賠償。十、教師守則班組管理：每班次開課前一周由班主任提交計劃。任課教師負責教室管理，下課后任課教師打掃衛(wèi)生，保持室內整潔。【創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇】文章創(chuàng)業(yè)培訓計劃書三篇出自，此鏈接！。教師提前十分鐘準備好教室。教師認真?zhèn)湔n，教務處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。教師上課耐心講授，不得頂撞、侮辱學員。虛心聽取學員意見。上課時間教師不得無故離開教室。正常授課時間不得做與課程無關的活動。教師負責班級考勤，督促學員按時學習并認真遵守學校各項管理規(guī)定。十一、創(chuàng)業(yè)培訓班考勤制度為了加強紀律，更好地促進學員學有所長，保持良好的教學環(huán)境，提高教學質量，特制定本考勤制度。培訓學校成立考勤小組，實行教師負責制，負責學員的考勤工作。學員按培訓學校規(guī)定的上課時間，按時到校上課，做到不遲到、不早退、不曠課。課前、課后實行點名制，學員到校要簽到，離校也要簽到。學員出勤情況，每周一公布并存檔。學員有事要