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正文內(nèi)容

中學(xué)推薦教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案(討論稿)(20xx)推薦五篇(編輯修改稿)

2024-11-03 23:19 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 、評審時間安排:各單位將推薦小組成員名單(3—5人)上報至人事處,各單位推薦小組成員要求由副高級(含)以上職稱和科級(含)以上領(lǐng)導(dǎo)干部組成。:各單位對符合條件的申報人員進(jìn)行評議推薦,將推薦名單排出順序上報至人事處。:各單位將推薦人員的材料按以下要求排列好后統(tǒng)一報至人事處。(1)《山東省高等學(xué)校黨校教師職稱評審表》1份;(2)《山東省高校教師申報評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)情況一覽表》4份;(3)任現(xiàn)職以來及任期考核情況登記表1份;(4)個人任職以來業(yè)務(wù)工作總結(jié) 1份;(5)職稱英語、計算機(jī)應(yīng)用能力考試合格證書原件;(6)最高學(xué)歷、學(xué)位證書原件;(7)教師資格證、崗前培訓(xùn)合格證原件;(8)著作、論文、獲獎證書、成果鑒定證書等與表上填寫一致的業(yè)績材料原件,各不超過3件;(9)按附件2內(nèi)容匯總申報人員信息一并上報至人事處;(10)每位申報人的申報材料須按照煙臺市職稱評審報名手冊要求裝訂成冊,并裝入檔案袋內(nèi),每袋再粘貼打印封面,內(nèi)容為:所在單位、姓名、申報資格、申報學(xué)科、表格材料相對應(yīng)的目錄。以上材料上報與領(lǐng)取以部門為單位,由具體負(fù)責(zé)人集體上報,不受理教師個人上報、領(lǐng)取材料。:由相關(guān)職能部門組成的材料審查小組審核申報人各種材料。(具體日期待定)。(具體日期待定)。(具體日期待定)。專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作政策性強(qiáng),涉及面廣,關(guān)系到每個專業(yè)技術(shù)人員的切身利益,各單位要及時通知到本單位參評人員,并嚴(yán)格按照申報條件進(jìn)行推薦。附件:(試行) 4.職稱評審材料裝訂封皮人事處 2013年11月5日第四篇:2016年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案(201607071510296647)北京市趙登禹學(xué)校2016年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審工作方案為貫徹落實《北京市人力資源和社會保障局 北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)的通知》(京人社專技發(fā)〔2016〕60號)和《北京市人力資源和社會保障局 北京市教育委員會關(guān)于印發(fā)的通知》(京人社專技發(fā)〔2016〕61號)文件精神,結(jié)合學(xué)校實際,組織開展2016我校教師的職稱評聘工作?,F(xiàn)就我校深化中小學(xué)教師職稱制度改革提出如下方案。一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,遵循教育發(fā)展規(guī)律和教師成長規(guī)律,按照深化職稱制度改革的方向和總體要求,建立以能力和業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向,與事業(yè)單位聘用制度和崗位管理制度相銜接、符合教師職業(yè)特點、統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度,充分調(diào)動廣大中小學(xué)教師的積極性,為中小學(xué)聘用教師提供基礎(chǔ)和依據(jù),為全面實施素質(zhì)教育提供制度保障和人才支持。二、基本原則、優(yōu)質(zhì)、創(chuàng)新、開放的首都教育事業(yè)發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)創(chuàng)新機(jī)制、服務(wù)人才、高端帶動、引領(lǐng)發(fā)展的首都人才發(fā)展理念,全面推進(jìn)中小學(xué)教師隊伍建設(shè)。,遵循中小學(xué)教師成長規(guī)律和職業(yè)特點,提高中小學(xué)教師職業(yè)地位,促進(jìn)中小學(xué)教師全面發(fā)展。、分類管理,建立統(tǒng)一的中小學(xué)教師職稱評價制度體系,體現(xiàn)中學(xué)和小學(xué)的不同特點。、公開、競爭、擇優(yōu),鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出。、重能力、重業(yè)績、重貢獻(xiàn),激勵中小學(xué)教師提高教書育人水平。,積極穩(wěn)妥、協(xié)同推進(jìn),妥善處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。三、工作程序及推薦小組(一)工作程序 教師本人對照《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格條件》進(jìn)行個人申報,填寫相關(guān)表格,上報所需各種材料及相關(guān)復(fù)印件。(包括獲獎證書論文等):召開全體會,申報教師每人5分鐘進(jìn)行述職,以教育教學(xué)工作業(yè)績?yōu)橹鳎瑥恼嗡枷?、文化專業(yè)知識水平、教育教學(xué)能力、工作業(yè)績、履行職責(zé)等方面結(jié)合個人工作實際進(jìn)行崗位述職。全校范圍內(nèi)民主測評,投票推選出候選人名單,推薦給學(xué)校職評小組。職評推薦小組對候選人的資格及相應(yīng)證明材料的原件進(jìn)行初步審核。在推薦過程中,應(yīng)依據(jù)文件規(guī)定對申報人員的任課周課時、班主任年限等條件進(jìn)行嚴(yán)格審核。申報人員參評前近3年內(nèi),每年周課時不少于4課時。根據(jù)我校今年可使用職數(shù),完成等額推薦。推薦小組對于經(jīng)推薦程序產(chǎn)生的人員提出明確的推薦意見。被推薦人簽字確認(rèn)。推薦人選須在本校內(nèi)公示,公示期為5天(不含節(jié)假日)無異議,將推薦人員的申報材料報送人事科。(二)推薦小組組建及工作要求,組長由校長擔(dān)任,中層以上干部不得超過三分之一。、高級職稱。,評委需通過無記名投票方式進(jìn)行差額選舉產(chǎn)生。,在推薦過程中,要發(fā)揚(yáng)民主,實事求是,堅持原則,在充分討論的基礎(chǔ)上提出推薦意見。采取無記名投票方式表決,推薦小組出席人數(shù)為全體成員的三分之二以上(不含三分之二),同意人數(shù)為出席人數(shù)的三分之二以上(不含三分之二),方可通過。,選票應(yīng)封存?zhèn)洳椤γ總€評審對象都要寫明評審結(jié)論,組長及全體到會評委簽名蓋章后生效。四、工作開展要求(一)上報材料,評審材料每人一袋。材料袋封面注明申報人的單位、姓名、申報專業(yè)技術(shù)職務(wù)名稱和申報學(xué)科。其中《北京市中小學(xué)教師職務(wù)任職資格評審申報表》(表2)用B5紙規(guī)格打印,其余材料一律用A4紙規(guī)格打印或復(fù)印。申報材料如下,其中一至五項需按《職評材料目錄》順序裝訂成冊,并將目錄正確填寫后裝訂在首頁。(1)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)申報表原件(低一級職務(wù)申報表)和相應(yīng)專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書復(fù)印件。(2)現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職期間考核表原件(申報高級教師近5年、申報一級教師近4年)。(3)教師資格證書、學(xué)歷證書、“十二五”繼續(xù)教育合格證書、榮譽(yù)及獲獎證書、農(nóng)村支教(援疆)證書等復(fù)印件一式一份。原件由單位審核,復(fù)印件需加蓋所在單位公章。(4)取得現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)后本人的代表作(含著作、論文、教材、經(jīng)驗總結(jié)等)1—2份。(5)申報高級教師和一級教師職務(wù)的人員,交一份關(guān)于教育教學(xué)或管理工作的自我分析、自我評價的千字文。(6)申報高級教師職務(wù),教育教學(xué)管理學(xué)科的人員,待考核結(jié)束后兩天內(nèi),補(bǔ)交一份考核課的規(guī)范教案和課后自評材料。《推薦評審 教師職務(wù)任職資格人員名冊》(表6)一式一份及電子版。、小學(xué)、幼兒園教師初級職務(wù)由所在單位依據(jù)京人發(fā)〔2004〕37號文件的《中小學(xué)教師職務(wù)任職資格條件》,直接聘任。填寫《初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任備案表》(表1)一式一份。待備案時持教師資格證書、學(xué)歷證書等相
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