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正文內(nèi)容

中學生社會實踐調(diào)查報告及擴展資料(編輯修改稿)

2024-11-03 23:13 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個人所獲得的科學知識,絕大部分是通過受教育取得的。所以,教育是一個人一生中最重要的事。而我國是發(fā)展中國家,如今是向世界發(fā)展時代,需要大量的人才。所以我國一直以來都關注教育問題。并且于198x年4月12日,六屆全國人大四次會議通過了《中華人民共和國義務教育法》,自198x年7月1日實行。反映了國家對下一代的關懷。但是在我國仍然出現(xiàn)一部分人群為完成義務教育??偟目磥恚覈慕逃€不夠完善,特別是農(nóng)村。半文盲的人群有一定的數(shù)量,中途輟學的人群仍然存在。這就令我們思考了,對我們在校的學生而言,中途輟學的中小學生與我們的年齡差不多,都生活在我們的周圍。當我們舒舒服服地坐在寬敞明亮的教室里學習時。那些已離開校園的他們現(xiàn)在在干什么呢?為此,我們小組對這樣的課題作了一次調(diào)查。先將調(diào)查 情況整理如下:一、我國目前中小學生中途輟學的基本情況據(jù)悉字199x年以來,全國中小學生入學率逐年增加,在校學生輟學率逐年下降。但近年來農(nóng)村,初中在校學生輟學率又連年回升,%。從全國計算,即使每年初中生輟學率控制在國家規(guī)定的`3%,一年也有100多萬人輟學。這材料的數(shù)據(jù)是客觀的,我國學生輟學率還會得到有效穩(wěn)定的控制這對我國的教育事業(yè)有極大的負面影響。就全國而言,我國的教育制度還需完善。二、中小學生輟學的原因據(jù)調(diào)查,已知中小學生中途輟學的原因分別是:大約有15。7%的學生是由于經(jīng)濟困難,%的學生是由于厭學而放棄,%的學生是其他。例如:有些學生父母產(chǎn)生“讀書無用論”的封建觀念,過者是一些地方普及九年義務教育后產(chǎn)生松懈情緒,缺乏有效措施搞好“普及”工作,致使農(nóng)村等地在校生輟學率反彈。種種原因導致學生輟學。其中經(jīng)濟方面的原因隨著社會的不斷發(fā)展,任命的生活水平提高,逐漸得到解決。因厭學而放棄的學生,我們深深地為他們感到遺憾。中小學生是含苞欲放的花朵,正是吸收養(yǎng)分的時候,而這群人放棄這種機會,實為可惜。我們不禁思量,到以后他們會后悔嗎?還有一些封建的讀書無用觀念,是抹殺知識分子的鄶子手,我們要相信,讀書對我們自己是十分有益的。吸收知識是我們立足于科學的根基。三、輟學人群的生活水平如何據(jù)調(diào)查,已知中小學生中途輟學后,大多數(shù)的人都投入了社會,為他們的工作、生活奔波。在輟學人群中,%的人群生活水平適于貧困,%的人群的生活水平一般。比如,我們調(diào)查到的一位已輟學的女生。據(jù)她描述,她自己因成績不理想,又加上佳麗還有一個弟弟要上學,生活水平一般。于是,父母讓她早點出去工作,賺生活補貼。她曾經(jīng)在2家食店里打雜工,現(xiàn)在是一位洗頭妹。她說:“找工作很辛苦,找好的工作更困難,沒有文憑就沒有高薪工作,”是的,這個社會是現(xiàn)實的,沒有知識,沒有本領難以立足。當今世界范圍內(nèi)日趨激烈的經(jīng)濟競爭和綜合國里的較量,歸根到底是科學和人才的競爭。只有受教育,才能提高個人的知識量,提高自身的價值才能立足于這個社會。只有大力發(fā)展教育,我國才能提高勞動者的素質(zhì),加快現(xiàn)代化進程。四、針對此問題,我國采取的應對措施加大對平捆學生的資助力度,如采取減免雜費、書本費、寄宿費等。積極改革農(nóng)村初中課程,、提高教學質(zhì)量。大力宣傳義務教育其實各地政府也會采取應對措施,如:云南邊境地區(qū)實行“三免費”(免課本費、文具費、學雜費)教育措施取得實效。河北省成立首家少年兒童保護教育機構提高了該地區(qū)的入學率,有效的降低輟學率。長春市今年注意加強薄弱學校建設,全市在校學習的輟學率呈現(xiàn)大幅度下降趨勢??吹竭@樣的信息。我們感到我國的教育事業(yè)是有希望的,教育是受大部分人支持和關注的。隨著我國的教育制度完善,社會人士的支持,輟學問題最終會得到解決的。從這個調(diào)查中可見,我國依然存在中途才輟學人群,大部分已進入社會工作,為他們的未來奔波。其實,他們的工作是辛苦的。但是,他們的待遇報酬并不高。這不禁為他們的未來生活擔心,為他們不完成接受教育而惋惜。在這科技人才時代,是否有一個地方讓他們安穩(wěn)立足?對于這次社會時間活動中,我們深刻體會到作為一名學生是多么幸運、光榮的事??梢詿o憂無慮吸收知識,擴充自己的內(nèi)涵;可以在美麗的校園中嬉戲、展現(xiàn)個人才藝;可以為自己的未來打好強有力的基礎;可以提高個人的素質(zhì)……而輟學的人群已放棄這寶貴機會,為生活勞力奔波。相對于我國而言,我國公民今天的學習機會是來之不易的,在我們這個不發(fā)達的大國發(fā)展教育,普及義務教育不容易,父母辛勤勞作供子女讀書也不容易。為了自己的發(fā)展,更為國家的富強,社和的進步,當代青少年一定要珍惜受交易的權力,為中華民族的騰飛而刻苦學習。從法律角度講,當代學生要認真、自覺的履行受義務的教育。我們?nèi)w組員呼吁,在校的每一位同學,珍惜每分每秒的接受教育的時光,盡情的吸收知識,為自己的未來打好基礎。我們同時也希望,地方政府能夠控制輟學人群的力度,提供幫助,讓中途輟學的人群能爭取機會,重返校園。個人見解與感受高一(7)班 林淑翠:經(jīng)過調(diào)查關于學生中途錯學問題,我感觸甚多,研究調(diào)查過程中,我體會到同學之間互相幫助,互相關系的團隊精神。但面對著調(diào)查的結果,我不由得開始憂慮,開始思考:為什么那么多學生會中途輟學呢?我知道這個問題的答案是多方面的。但我相信只要政府、學校、家庭、個人的共同努力,這個問題終將得到解決。知識就是力量,知識就是我們每一個人在社會中自由翱翔的“翅膀”。中心的希望每一位中途輟學的同學能夠重返校園。高一(8)班 鄧妃:當我們在這美麗的校園里認真的學習時,那些本應像我們一樣卻因種種原因而不得不放棄享受這些快樂權利的人卻只能羨慕。他們也想成為我們其中的一員,融入到我們的笑聲中,可這些他們只能在夢中實現(xiàn)。這次“社會調(diào)查”活動,我了解了一些關于他們在這一方面的事情,也深深的理解他們的無助。所以,讓我們伸出援助之手,盡所能及的幫助他們,希望他們能夠成功的返回校園,與我們一起迎接輝煌的明天!高一(11)班 莫丹瓊:在這一次的社會時間活動中,我懂得了很多,從而也懂得了團隊精神。但令我精液的是原因有很多,如迷戀網(wǎng)吧,經(jīng)濟問題等。學生是祖國的未來,擔任著祖國的繁榮昌盛的任務。我希望,輟學的同學能重返校園,認真學習。高一(12)班 吳淑嬌:想到那些沒有機會學習的人,讓我更懂得珍惜擁有。比起那些人,我們是幸運的,是幸福的。太多的是非造就了太多的不公平。我真心希望人人懂得珍惜讀書的光陰。如果可以的話,希望有能力的人能幫助一些因經(jīng)濟困難而讀不起書的人,勸導一些有機會讀書然而放棄的人,讓人人都可以享受到讀書的樂趣。高一(13)班 李憲良:經(jīng)過這一次調(diào)查關于中小學生中途輟學的社會實踐活動中,我感到那些想讀卻不能讀的同學。因為家庭經(jīng)濟狀況困難,所以他們沒有辦法,最終輟學去大功,而有些是家庭父母有錢,自己不想讀的。也許是因為父母有錢不上學以后有父母養(yǎng)著怕什么吧!有這種想法的人是最愚蠢的,難道你父母能養(yǎng)你一輩子嗎?讓我感觸到我們在校生的額幸福,所以我們應該好好學習,這樣才能報答父母給我們的這個機會與關愛。高一(14)班 李鳳云:通過這一次的社會實踐活動,我收獲豐富。作為組長的我,體會到責任感的在重要性。責任感促進了我的工作熱情與積極性。我明白了一個道理:只有全心付出,才有完美的回報。同時我也體會到團結合作的重要。對于這次時間活動,或許我們的成果達不到百分之百,但是我們一定保證是投入百分之百的心思能力去完成的。調(diào)查的結果,我感觸甚深。我在優(yōu)越的環(huán)境中學習是多么幸福的事。我希望我們每一個人都應該珍惜學習時光,充實自己的內(nèi)涵修養(yǎng)。指導老師評語:當今社會競爭是人才的競爭,我們的國家人口眾多,人口素質(zhì)低。所以提高國民素質(zhì),增強綜合國力是當前工作的重心。中小學生中途輟學問題由來已久,這次學生選這個課題來進行社會實踐非常有意義。通過這次實踐使我們清楚的了解中小學生中途輟學情況。這方便我們就中小學生輟學問題提出應對措施和解決方法。同時學生參加實踐的熱情與積極行高,這次的活動我深表滿意。中學生社會實踐調(diào)查報告10這是一次高貴的精神洗禮,它能抵御世俗的侵襲,讓我們的靈魂洗盡鉛華、卓然獨立!同樣的生命,他們卻擁有不一樣的命運,真正改變他們不一樣的人生命運的,是一次簡單的選擇,正是這次選擇,本是花一般的年華就此凋零……20xx年3月30日,我們坐在這輛車里,將在這樣一輛擁擠不堪的車里,開始我們的旅途。望著車窗外,從眼睛里流露出一個將要開始旅程的人所有的期盼與茫然?!八弧币魂嚧潭膭x車聲結束了一切空想,我們的目的地到了。莊嚴肅穆的大鐵門緩緩地在我們眼前打開,真正的旅途也正如這扇鐵門一樣打開了……z市z戒毒所座落在綠樹紅花中,諾大的院子滿載著綠色,幾名身穿綠衣的戒毒人員在打掃著,對于他們來說,這里是他們充滿生機、嶄新的綠色春天。在老師的帶領下,我們又來到了一間整潔寬敞的會議室中,同學們都拿著筆記本和筆靜靜地坐著,默默的等待著報告的開始。大約二十分鐘過去了,由戒毒所民警領導給我們講解了戒毒所的概貌和進一步認清了毒品的危害,對毒品從生理和心理上摧殘人的健康機理有了更加全面的認識。之后,我們又聽取了正在戒毒人員的“現(xiàn)身說法”,他們?yōu)槲覀冎v述了他們的親身經(jīng)歷,告誡我們要遠離毒品,要珍惜現(xiàn)在美好幸福的生活和寶貴的生命。每一位同學都在埋頭記筆記,會議室里彌漫著一種沉重的嚴肅,筆在紙上“唰唰”地寫著,大家的心里面都有著許多感慨,對于這些誤入歧途的吸毒人員,只能衷心地祝愿他們早日把毒癮戒掉,回頭是岸。聽完了正在戒毒人員的“現(xiàn)身說法”,工作人員給我們播放了一段視頻,視頻上真實記載了近幾十年來廣東省各地區(qū)因吸毒而造成事業(yè)失敗、家破人亡等種種事例。同學們都屏住了呼吸,一個個活生生的例子,一個個本是才華橫溢、品行兼優(yōu)的棟梁之才,因為吸毒,不但自毀了前程,并且連累了家人,墮落的癮君子,為了毒品,不惜一切代價,何曾知道如此傷害了多少關心他們、愛護他們的人呢?絕望中,多少丑陋的靈魂在哭泣、在掙扎,但這些無謂的掙扎,一次又一次地被毒魔那無形的雙手所捏碎。走出戒毒所,凌亂的思緒在腦海中翻江倒海地襲來,打開黑夜的鑰匙,恪守心靈的美麗,勿讓毒魔主宰你的生活,留一片純凈的余地讓陽光灑滿!中學生社會實踐調(diào)查報告11一、導語白色污染是指由塑料袋所引起的污染。由于塑料制品難以分解,所以被遺棄的塑料制品(尤其是各種塑料袋)會給環(huán)境帶來嚴重危害。然而,令人遺憾的是,廣大中學生對白色污染知之甚少,環(huán)保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的校園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決校園白色污染的問題,我們對校園白色污染進行了一些調(diào)查,并嘗試找出解決辦法,使廣大中學生了解白色污染的危害,提高同學們的環(huán)保意識,還校園一片凈土,促進江夏一中的白色污染防治工作。二、有關白色污染的相關知識白色污染的危害白色污染的危害是多方面的,埋入土壤中的塑料制品,對耕作和播種造成了極大困難,影響了農(nóng)作物對水分、養(yǎng)分的吸收,污染地下水,使農(nóng)作物減產(chǎn)甚至不產(chǎn)。如果將塑料燃燒,則會產(chǎn)生大量有害氣體,破壞環(huán)境。將塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年),若被海鳥、魚類誤食,會造成這些動物死亡,若是纏住一些艦船的螺旋槳,則會造成海上交通事故。目前國際上較為先進的白色污染治理辦法。白色污染形成的關鍵是塑料不易分解,因此,科學家研制了多種自毀可降解塑料,如生物自毀塑料、化學自毀塑料、醫(yī)用自毀塑料等。制造這些塑料的指導思想是:在塑料中加入某種化學物質(zhì),使塑料能被光照、細菌或其他化學物質(zhì)溶解或消除。這些方法的共同特點是造價昂貴,無法與便宜的不可降解塑料競爭。我們盼望著早日出現(xiàn)可以與不可降解塑料一樣便宜的可降解塑料能夠回收、再生、利用。三、調(diào)查情況我們小組在學校隨機挑選50人參加我們的問卷調(diào)查,共收回45份,占90%(調(diào)查問卷附表),結果如下:問題一:你知道什么是白色污染嗎?調(diào)查者中,有2/3表示知道白色污染,而有1/3表示不清楚。結果表明,大部分中學生是知道什么是白色污染的,這與學校教育有很大關系(高二化學教材對于白色污染有過講解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚,這表明,學校還應加強對學生的教育。問題二:你經(jīng)常購買小食品嗎?%的人偶爾購買小食品,%的人經(jīng)常購買,%的人不買小食品。這是因為,走讀的學生族很少有時間在家吃早飯,住讀的學生因“過早”的時間緊張,有一部分來不及“過早”,所以到學校超市購買食品充饑的人很多,而食品包裝袋絕大部分都是塑料制品(請看以下的調(diào)查),這就為校園白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。問題三:你如何處理塑料袋?上述調(diào)查顯示只有7人(%)將塑料袋隨地亂扔,而扔進垃圾箱的占80%,但這并不表示大部分塑料袋進入垃圾箱中,因為據(jù)我們小組成員觀察發(fā)現(xiàn),很多人雖然知道應當把塑料袋扔入垃圾箱內(nèi),卻總是扔到垃圾箱旁,風一吹,塑料袋就滿校園亂飛了。另外值得提出的是,在兩位選擇其他的同學中。一人表示會把塑料袋扔進視線所見的垃圾箱內(nèi)。我們發(fā)現(xiàn)。校園內(nèi)垃圾箱以前并不多,而且大多銹跡斑斑的,沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不過本學期開始后,學校增加了垃圾箱的數(shù)量,新添置了塑料垃圾桶,這對于防治校園白色污染是有幫助的。問題四:請同學對校園白色污染的處理方法提出一些建議。提供建議如下:(1)學校應教育同學們增強環(huán)保意識,多宣傳白色污染的危害。(2)同學們不要隨意扔垃圾,對隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性,并進行批評教育。(3)學校應統(tǒng)一將垃圾分類、回收,集中處理,可以減少污染,還可以增加一筆收入。(4)增設垃圾箱,放在白色污染嚴重的地方(如小賣部門口、學生食堂前、教學樓的通道處、運動場旁邊)。(5)設計一個醒目的環(huán)保標志,掛在學生經(jīng)過的地方。(6)盡量減少用塑料袋包裝物品,并杜絕使用一次性發(fā)泡飯盒(現(xiàn)在校食堂使用的一次性飯盒就是國家禁止使用的飯盒,但仍在使用)。(7)呼吁全社會,呼吁全體同學、老師增強環(huán)保意識。(8)建議學校個別清潔工不要焚燒垃圾。通過本次調(diào)查,我們得出以下結論:大部分學生對于白色污染比較了解,但仍有部分人對白色污染的概念不清楚,這需要學校增強環(huán)保方面的教育。相當一部分人雖然知道什么是白色污染,但依然使用或隨手丟棄白色污染物。由此可見,學校培養(yǎng)學生環(huán)保的觀念十分重要,同時學校也要作出實際行動,如多設置分類垃圾箱,組織回收有價值的垃圾等。(三)學校白色污染現(xiàn)狀調(diào)
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