【總結(jié)】第四節(jié)、測量物質(zhì)的密度(一)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、知識(shí)與技能目標(biāo):(1)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念;(2)嘗試用密度知識(shí)解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象;(3)學(xué)會(huì)量筒的使用方法,一是用量筒測量液體體積的方法;二是用量筒測量不規(guī)則形狀物體體積的方法。2、過程與方法目標(biāo):通過探究活動(dòng)學(xué)會(huì)測量液體和固體的密度。學(xué)會(huì)利用物理公式間接地測定一
2025-04-17 07:45
【總結(jié)】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手能力,用天平和量簡測量一下物質(zhì)的密度.這是一個(gè)非常重
2025-04-17 06:01
【總結(jié)】第四節(jié)測量物質(zhì)的密度從容說課上節(jié)課,我們得出了密度的公式,本節(jié)課在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,我們將進(jìn)一步理解物質(zhì)密度的概念.我們已經(jīng)知道,不同物質(zhì)的密度都不相同,這節(jié)課,我們來測量不同物質(zhì)的密度,看看可以發(fā)現(xiàn)什么.了解了密度的概念,學(xué)習(xí)了使用天平和量筒測量固體和液體的密度.這節(jié)課我們要把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)手能力,用天平和量簡測量一下物質(zhì)
2024-12-05 01:13
【總結(jié)】第3節(jié) 物質(zhì)的密度第4章 物質(zhì)的特性第3課時(shí)實(shí)驗(yàn):測量石塊和鹽水的密度新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章 物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第3課時(shí) 實(shí)驗(yàn):測量石塊和鹽水的密度考綱要求:使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度。重要提示:1.不規(guī)則固體:測量體積時(shí),應(yīng)先測量水的體積再測量固體和水的總體積。不能先測量固體和水的總體積,再取出固體,測量
2025-06-18 13:25
【總結(jié)】《測量物質(zhì)的密度》教案作者:張杰【學(xué)習(xí)主題】測量物質(zhì)的密度 【時(shí) 間】1課時(shí) 【課程標(biāo)準(zhǔn)】會(huì)測量固體和液體的質(zhì)量?! ⊥ㄟ^實(shí)驗(yàn),理解密度,會(huì)測量固體和液體的密度?! 緝?nèi)容分析】本節(jié)課是人民教育出版社出版的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書物理·八年級(jí)》第六章第3節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)了質(zhì)量和密度的概念以
2025-04-16 23:47
【總結(jié)】第一篇: 課時(shí):1課時(shí)課型:新授主備:張君娟審核:八年級(jí)物理備課組 教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)目標(biāo) 1.通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步鞏固物質(zhì)密度的概念. 2.嘗試用密度知識(shí)解決簡單的問題,能解釋生活中一些與密...
2024-11-16 23:42
【總結(jié)】第一篇:測量物質(zhì)的密度教學(xué)反思 測量物質(zhì)的密度教學(xué)反思 上完這節(jié)課,我有這么幾點(diǎn)反思: 1、確定一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)的依據(jù)是什么?我個(gè)人認(rèn)為除了相關(guān)課題的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)之外,還有學(xué)生的實(shí)際情況。如果學(xué)生起...
2024-11-19 02:26
【總結(jié)】阿基米德和皇冠的故事國王叫一個(gè)工匠替他打造一頂金皇冠。工匠制做的皇冠精巧別致,而且重量跟當(dāng)初國王所給的黃金一樣重??墒?,有人向國王報(bào)告說:“工匠制造皇冠時(shí),私下吞沒了一部分黃金,把同樣重的白銀摻了進(jìn)去?!眹趼牶?,也懷疑起來,就把阿基米德找來,要他想法測定,金皇冠里有沒摻白銀,這次,可把阿基米德難住了。他回到家里苦思苦想了好久,也沒有想出辦法,每天
2024-12-08 05:00
【總結(jié)】密度課題密度課型新授課教學(xué)目標(biāo)1、知道密度的初步概念及其單位.2、通過實(shí)際操作,掌握天平的使用方法.3、用分子和原子的概念初步理解“物質(zhì)的量”的含義.學(xué)會(huì)測量固體和液體的質(zhì)量.教學(xué)重點(diǎn)密度的單位;天平的使用教學(xué)難點(diǎn)認(rèn)識(shí)密度是物體的屬性教學(xué)準(zhǔn)備課件,導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方
2024-12-08 21:46
【總結(jié)】透鏡1.關(guān)于凸透鏡和凹透鏡,下列說法正確的是()A.凸透鏡只有一個(gè)焦點(diǎn)B.凹透鏡有兩個(gè)實(shí)焦點(diǎn)C.光線通過凸透鏡后一定會(huì)會(huì)聚在焦點(diǎn)上D.凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散作用2.如圖F是透鏡的焦點(diǎn),其中正確的光路圖是()3.如圖所示的光路圖,正確的是()4.如圖所示為凸透鏡的是_______
2024-12-09 05:40
【總結(jié)】安全用電1.家庭電路中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:原來各用電器都在正常工作,當(dāng)再將一個(gè)手機(jī)充電器的插頭插入插座時(shí),家里所有的用電器全部停止了工作,關(guān)于這種現(xiàn)象以及形成的原因,以下說法正確的是A可能是這個(gè)插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路B.可能是這個(gè)用電器的插頭與插座沒有形成良好接觸,仍然是斷路狀態(tài)C.可能是插頭插入這個(gè)插座時(shí),導(dǎo)致火線和零線相接觸
【總結(jié)】。重點(diǎn):測量不同類型物體的密度學(xué)生目標(biāo)1、量筒的使用方法P16頁2、探究:測量液體和固體的密度P16頁密度的測量:ρ=m/v需要測量的量:①質(zhì)量:m②體積V固體①質(zhì)量:m天平②體積V規(guī)則:刻度尺不規(guī)則:
2024-11-26 20:39
【總結(jié)】質(zhì)量(測試時(shí)間:40分鐘,滿分100分)一、選擇題(每小題3分,共27分)1.兩個(gè)物體質(zhì)量不同一定是由于它們的()A.形狀不同B.所處的地理位置不同C.所含物質(zhì)的多少不同D.速度的大小不同答案:C解析:題目考查質(zhì)量的定義。質(zhì)量是指物體所含物質(zhì)的多少,從這個(gè)定義可以看出,只有物體所含
2024-12-08 14:27
【總結(jié)】第3節(jié)物質(zhì)的密度第4章物質(zhì)的特性第3課時(shí)實(shí)驗(yàn):測量石塊和鹽水的密度新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第4章物質(zhì)的特性課堂小結(jié)第3課時(shí)實(shí)驗(yàn):測量石塊和鹽水的密度考綱要求:使用天平、量筒、刻度尺等常用工具測定固體或液體的密度。重要提示:1.不規(guī)則固體:測量體積時(shí),應(yīng)先測量水的體積再測量固體和水
【總結(jié)】第4節(jié)測量物質(zhì)的密度[新課小測]1.某液體的質(zhì)量是110g,體積是100cm3,它的密度是________g/cm3,等于_____________kg/m3.2.兩個(gè)物體質(zhì)量之比為4∶1,體積之比為2∶3,則它們的密度之比為__________.3一堆2m3混凝土的質(zhì)量是×103kg,這堆混凝土的密
2024-11-18 20:41