中班語(yǔ)言活動(dòng)：捉迷藏(詩(shī)歌)(編輯修改稿)
2024-11-03 22:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 知理解活動(dòng)教師出示詩(shī)歌背景圖，引導(dǎo)幼兒觀察，請(qǐng)個(gè)別幼兒舉手回答。師：你找到了什么顏色？ 幼：我找到了藍(lán)色。師：藍(lán)色躲在什么地方？ 幼：藍(lán)色躲在天空里。師：藍(lán)色為什么躲在天空里呢？ 幼：因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的。師：對(duì)啦，說(shuō)的真棒！藍(lán)色還會(huì)躲在什么地方？ 幼：藍(lán)色躲在大海里師：在掛圖里，你還找到了什么顏色躲在什么地方？ 幼：白色（綠色）躲在云朵（樹(shù)葉）里。師：白色（綠色）還會(huì)躲在什么地方？：寶寶們說(shuō)的太好了，原來(lái)顏色寶寶可聰明了，他們喜歡躲在和自己顏色相同的地方，這樣就不容易被發(fā)現(xiàn)啦！。教師結(jié)合掛圖，完整說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容。師：太陽(yáng)和顏色玩捉迷藏真有趣，黃老師把它編成了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌，我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧?。ㄓ變喊察o傾聽(tīng)）師：在剛才的詩(shī)歌里，你聽(tīng)到了什么？（幼兒舉手回答）師：寶寶們剛才所聽(tīng)到的和所說(shuō)的詩(shī)歌里到底有沒(méi)有呢？現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看吧！教師出示詩(shī)歌掛圖，指讀詩(shī)歌一遍。教師提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出詩(shī)歌內(nèi)容，并簡(jiǎn)單出示重點(diǎn)詞語(yǔ)。師：是誰(shuí)蒙起了太陽(yáng)的眼睛？ 幼：黑夜。師：對(duì)啦，黑夜蒙起了太陽(yáng)的眼睛。（出示“黑夜”）用什么蒙的呢？ 幼：手帕。師：對(duì)，手帕。（出示“手帕”）黑夜用長(zhǎng)長(zhǎng)的手帕蒙起太陽(yáng)的眼睛。誰(shuí)趕快躲藏？ 幼：顏色們趕快躲藏。（出示“顏色”）師：什么顏色躲在天空里？幼：藍(lán)色躲在天空里。（出示“藍(lán)色”）師：什么顏色多在云朵里？幼：白色躲在云朵里。（出示“白色”）師：什么顏色躲在樹(shù)葉里？幼：綠色躲在樹(shù)葉里。（出示“綠色”）師：黑夜把手帕解開(kāi)，太陽(yáng)睜開(kāi)了眼睛，哈哈，全都找到啦！師幼一起朗讀詩(shī)歌一遍。師：這首詩(shī)歌真有趣，讓我們一起用好聽(tīng)的聲音來(lái)念念吧！寶寶們表現(xiàn)真棒，用大力士的聲音表?yè)P(yáng)自己吧！引導(dǎo)幼兒用詩(shī)歌里的句式進(jìn)行仿編。師：除了詩(shī)歌里的藍(lán)色、白色、綠色，你還知道什么顏色，他們會(huì)躲在什么地方呢？ 幼：師：請(qǐng)你悄悄地跟你旁邊的小朋友說(shuō)說(shuō)吧！三、字卡游戲師：字寶寶們真調(diào)皮，它們也要玩捉迷藏的游戲，它們就躲在這漂亮的掛圖里，你能把它們找出來(lái)嗎？找到后請(qǐng)你告訴大家你把哪個(gè)字寶寶找出來(lái)了。然后再在詩(shī)歌里找到它的好朋友。四、體驗(yàn)活動(dòng)師：幼兒園也有許多的顏色在和我們玩捉迷藏呢！現(xiàn)在我們就一起去外面找找吧！第四篇：中班語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》課后反思中班語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》課后反思中班語(yǔ)言活動(dòng)《捉迷藏》課后反思作為新教師，每月都逃不過(guò)一節(jié)展示課。本月
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