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正文內(nèi)容

【精品】文明禮儀教育主題班會(huì)教案[五篇](編輯修改稿)

2025-11-03 22:43 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這個(gè)代名詞。為什么要學(xué)禮儀?荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。對(duì)個(gè)體:(1)不學(xué)禮,無(wú)以立;(2)使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng);(3)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。對(duì)社會(huì):(1)塑造組織形象,提高辦事效率;(2)是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀大家談!學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀常規(guī)。(1)、儀表整潔,衣著得體(2)、言談禮貌,舉止文明(3)尊敬老師,聽(tīng)從教誨(4)團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài)(5)孝敬父母,體貼長(zhǎng)輩(6)待客做客,謙虛有禮(7)專(zhuān)心上課,遵守紀(jì)律(8)集會(huì)準(zhǔn)時(shí),遵守秩序(9)保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物(10)公共場(chǎng)所,文明禮讓三、文明禮儀知識(shí)問(wèn)答。四、請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:當(dāng)你走出家門(mén),肩上就扛著家庭的榮辱!當(dāng)你走出校門(mén),肩上就扛著學(xué)校的榮辱!當(dāng)你走出國(guó)門(mén),肩上就扛著國(guó)家的榮辱!文明禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。因此,請(qǐng)大家學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明,守禮儀的人。第三篇:文明禮儀教育主題班會(huì)教案一、導(dǎo)入:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新時(shí)代的青少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,讓文明之花常開(kāi)心中,把文明之美到處傳播!二、文明禮儀常規(guī)教育:尋找身邊的不文明現(xiàn)象??纯丛趪?guó)外怎么評(píng)價(jià)中國(guó)人的,對(duì)于這樣的“待遇”你有什么看法?種種的警示牌,告訴我們中國(guó)的游客有多么不文明。我們都知道,中國(guó)是一個(gè)五千年文明古國(guó),有著豐富的文化內(nèi)涵和燦爛的文明歷史,還被譽(yù)為禮儀之邦,但是,近年來(lái),隨著中國(guó)與世界交流的逐漸增多,國(guó)人一些不文明的東西也在諸多方面暴露出來(lái)。甚至在一些國(guó)家、一些地區(qū)、一些外國(guó)人眼中,“中國(guó)人”成了最不文明的代名詞。中國(guó)也不堪地背負(fù)著這個(gè)代名詞。為什么要學(xué)禮儀?荀子說(shuō):“人無(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧”。對(duì)個(gè)體:(1)不學(xué)禮,無(wú)以立;(2)使個(gè)人的言行在社會(huì)活動(dòng)中與其身份、地位、社會(huì)角色相適應(yīng);(3)衡量個(gè)人道德水準(zhǔn)高低和有無(wú)教養(yǎng)的尺度。對(duì)社會(huì):(1)塑造組織形象,提高辦事效率;(2)是一個(gè)國(guó)家文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。文明禮儀大家談!學(xué)習(xí)學(xué)校文明禮儀常規(guī)。(1)、儀表整潔,衣著得體(2)、言談禮貌,舉止文明(3)尊敬老師,聽(tīng)從教誨(4)團(tuán)結(jié)同學(xué),互助友愛(ài)(5)孝敬父母,體貼長(zhǎng)輩(6)待客做客,謙虛有禮(7)公共場(chǎng)所,文明禮讓三、文明禮儀知識(shí)問(wèn)答。四、請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記:當(dāng)你走出家門(mén),肩上就扛著家庭的榮辱!當(dāng)你走出校門(mén),肩上就扛著學(xué)校的榮辱!當(dāng)你走出國(guó)門(mén),肩上就扛著國(guó)家的榮辱!文明禮儀修養(yǎng)是現(xiàn)代人必備的基本素質(zhì),禮儀作為人們內(nèi)在修養(yǎng)的外在表現(xiàn),直接影響著人們的交際、生活和事業(yè)的成敗,影響著集體、國(guó)家、民族的形象與事業(yè)的興衰。因此,請(qǐng)大家學(xué)禮儀、知禮儀、守禮儀,做一個(gè)講文明,守禮儀的人。第四篇:文明禮儀教育主題班會(huì)教案文明禮儀教育主題班會(huì)教案活動(dòng)目的:通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹(shù)立社會(huì)責(zé)任感。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于每個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。活動(dòng)準(zhǔn)備:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于中學(xué)生禮儀的音像、文字材料。環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目?;顒?dòng)過(guò)程:一、活動(dòng)導(dǎo)入主持人:中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統(tǒng),
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