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正文內(nèi)容

三十團五連20xx年校外輔導站工作計劃(編輯修改稿)

2024-11-03 22:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 據(jù)工作計劃,結(jié)合青少年的思想狀況和活動場所的條件,開展不拘一格的教育活動,主要形式有專題講座、網(wǎng)絡課堂、法制宣傳、作業(yè)輔導、問卷競答、講革命故事、圖片展覽、作文競賽等,使青少年在活動中接受教育,在實踐中提高自己的能力。同時,組織“五老”到每個自然村、每個生產(chǎn)組、每個家庭,了解青少年學生的狀況,把全村范圍內(nèi)的小學一年級到高中三年級及未入學的兒童,進行登記、列表成冊,全面掌握情況,以便有針對性的進行輔導教育。五、深入宣傳,營造校外輔導站的活動氛圍。積極主動與家長和學校取得聯(lián)系,充分向他們宣傳開展校外輔導站活動的重要意義,最大可能地取得家長和學校的認可。發(fā)動“五老”人員在全村范圍內(nèi)展開宣傳,向家長和學生宣傳我們舉辦校外輔導站的目的、意義和我們即將開展的各項活動,激發(fā)孩子們的興趣,使更多的孩子在課余時間參加到我們的校外輔導站活動中來。通過努力,我們校外輔導站工作取得了較好的效果,受到家長、社會的廣泛好評;青少年違法亂紀現(xiàn)象逐年減少,近兩年來全村基本上未發(fā)現(xiàn)青少年犯罪。雖然我們在校外輔導站方面做了大量的工作,取得一些成績,但我們認為還很不夠,很多方面需要加強和提高,要走出去向兄弟單位學習,爭取把校外教育輔導站辦得更好。第三篇:校外未成年人心理健康輔導站工作計劃校外未成年人心理健康輔導站工作計劃(20122013第二學期)一、指導思想賓縣第三小學校外未成年人心理健康輔導站,以《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部《中小學心理健康教育指導綱要》為指導,以完善心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障,遵循未成年人認知特點和心理發(fā)展規(guī)律,開展心理健康教育,做好心理咨詢工作,以提高未成年人的心理健康水平、促進未成年人健全人格發(fā)展為目標,努力提高心理健康輔導的質(zhì)量和水平。二、工作思路面向全體未成年人,立足于未成年人的發(fā)展性、預防性的心理健康教育,做到預防、疏導為主,干預、治療為輔。密切與學校的聯(lián)系,更好地與學校心理健康工作有機結(jié)合。發(fā)揮學校心理健康輔導員的作用,并對他們進行培訓。認真細致地做好個別咨詢輔導工作,力求在個案上有所突破。三、主要工作積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理健康輔導站的主要工作之一,要積極開展針對未成年人的個體咨詢和團體咨詢。做好未成年人的個別心理輔導工作,為來訪的未成年人提供咨詢,對他們在成長、學習和生活中出現(xiàn)的心理行為問題給予指導,幫助他們排解心理困擾,對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的未成年人,應及時識別并轉(zhuǎn)介到專業(yè)診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班,每天開放時間為:上午8:30到11:30,下午1:30到5:30。積極開展心理健康講座心理健康講座是有效的心理教育途徑,針對未成年人出現(xiàn)的心理行為問題,通過講座,普及心理健康基本知識,樹立心理健康意識,了解簡單的心理調(diào)節(jié)方法,認識心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識,學會學習,學會交流,適應升學擇業(yè)、生活、社會等。主要內(nèi)容包括:幫助學生適應學校的學習環(huán)境和學習要求,培養(yǎng)正確的學習觀念,改善學
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